理学療法修士 (MPT)

理学療法修士（MPT）は、献身的な臨床、学術、研究、専門的なパートナーシップを通じて、理学療法の教育、実践、研究における卓越性、リーダーシップ、革新性が国際的に認められるよう努めています。このプログラムは、学生がカナダおよび世界の幅広い実践環境で理学療法を実践するためのライセンスを取得するための準備を整えます (お住まいの国のライセンス要件をご確認ください)。理学療法修士号は、60週間の学術学習と30週間の臨床実験学習を含む2年間のカリキュラムを無事に完了すると授与されます。

認定ステータス

ウェスタン大学の理学療法修士プログラムは、カナダ理学療法教育認定機構 (PEAC) によって管理される認定審査プロセスを完了しました。 PEAC はカナダ非営利法人法に基づく法人であり、カナダの理学療法教育プログラムの認定機関として活動しています。 2029 年 2 月 15 日までの期間、プログラムに完全準拠の認定のステータスが付与されました。完全準拠の認定の説明は次のとおりです。

認定: 完全準拠

• プログラムは、認定基準内の認定基準に 100% 準拠しています。
• 不遵守の基準はありません。
• プログラムが改善し、進捗レポートで報告する必要があることが特定された懸念がある可能性があります。
• 進展が見られない場合、プログラムの認定ステータスは、6 年間の認定サイクル内でいつでも部分準拠または試用期間に変更される可能性があります。

すべての学生は、事前に決定された MPT プログラムのカリキュラムとスケジュールに登録されます。

1年次コース

MPT カリキュラムの初年度は、学生に理学療法の分野を紹介し、学生が最初の臨床実習に参加する機会を提供します。

第1期：9月～12月

ACB9501 - 人体の機能解剖学

コース全体の目標は次のとおりです。

• 身体の各部位の主な構造を特定する
• 身体システムの全体的な解剖学的特徴と全体的な機能に適用される構造と機能を相関させる
• 基本的な生理学的および生体力学の概念を統合し、全体的な解剖学的構造と機能をより深く理解します。
• 解剖学的知識が学生のさまざまな分野（運動学、理学療法（PT）、作業療法（OT））にどのように適用されるかを示す実践的な例を提供します。
• 傷害や先天異常のメカニズムについての理解を深めます。

PT9111 - 理学療法の基礎: 科学と実践理論

このコースは、カナダの一般的な診療現場における理学療法士の育成をサポートする、基本的な科学的および理論的要素を学生に紹介するように設計されています。

PT9112 - 理学療法の基礎: 実践の臨床スキル

このコースは、学生に理学療法実践の基本的な臨床スキルを紹介することを目的として設計されており、カナダのすべての一般的な実践環境における理学療法実践者の育成をサポートします。

IPE9801 - 専門職間教育: 専門実践

このコースでは、学生は、刻々と変化する複雑な診療環境において、自律的に規制された医療従事者として専門的な診療を行う準備を整えます。専門職間教育 (IPE) を通じて、コミュニケーション科学および障害学部、作業療法学部、理学療法学部の学生は、プロフェッショナリズムの概念と、規制対象の医療専門家としての態度、価値観、能力、説明責任を学びます。

IPE9802 - 専門職間教育: 批判的評価

このコースは、保健分野の専門学生に知識ベースと、多様な研究方法や臨床文献を批判的に評価するために必要なスキルを開発する機会を提供するように設計されています。

第2期：1月～4月

1 月 - 2 月 (理学療法設定モジュール 1)

PT9121 - 急性期における理学療法 I

このコースは、カナダの一般的な診療現場における理学療法士の育成をサポートする、基本的な科学的および理論的要素を学生に紹介するように設計されています。

PT9123 - クリニック環境における理学療法 I: 下部象限

このコースは、実践の臨床現場で一般的に管理される下腹部の神経筋骨格系に影響を与える急性および持続性/再発性の症状の理学療法の評価と治療の基礎となる基礎を学生に紹介するように設計されています。

IPE9802 - 専門職間教育: 批判的評価

このコースは、第 1 期 IPE9802y - 専門職間教育: 批判的評価の継続です。

2月～4月（理学療法設定モジュール2）

PT9121 - 急性期治療環境における理学療法 I

このコースは、ターム 2、モジュール 1 PT9121x – 急性期治療環境における理学療法 I の続きです。

PT9123 - リハビリテーション環境における理学療法 I

このコースは、学生がリハビリテーション現場でよく見られる患者集団に触れるように設計されています。地域の患者ボランティア、模擬患者、ケーススタディを通じて、学生は脳卒中、切断、脊髄損傷から生じるさまざまな障害の評価、治療計画、治療介入について学びます。

IPE9802 - 専門職間教育: 批判的評価

このコースは、第 1 期 IPE9802y - 専門職間教育: 批判的評価の継続です。

第3期：4月～8月

4月～5月（理学療法設定モジュール3）

PT9133 - クリニック環境における理学療法 I: 上部象限

このコースは、臨床現場で通常管理される上象限の神経筋骨格系に影響を与える急性および持続性/再発性疾患の理学療法評価と治療の基礎となる基礎を学生に紹介するように設計されています。

PT9134 - 地域社会における理学療法 I

このコースでは、地域社会で働く理学療法士が観察する、子供と高齢者の生涯にわたる神経系、心肺系、筋骨格系の一般的な状態を調べます。

IPE9802 - 専門職間教育: 批判的評価

このコースは、第 1 期 IPE9802y - 専門職間教育: 批判的評価の継続です。

6月〜8月

PT9181 - ジュニア臨床経験

指定された臨床配置環境でのフルタイムの臨床経験。

この配置では、登録理学療法士の監督の下、学生が基本的な評価と治療スキルを観察し、実践する機会が提供されます。

2年次科目

MPT プログラムの 2 年目では、学生は 1 年目の学習の基礎を築き、幅広い環境で臨床スキルを高めます。 2 年生の終わりには、学生は初級レベルの理学療法士になる準備が整います。

期間4：9月〜12月

9月～11月（理学療法設定モジュール4）

PT9141 - 急性期治療環境における理学療法 II

このコースは、重要なマルチシステムの身体的、機能的、認知的評価、および特別なケア、医療、外科病棟で治療されるより複雑で重篤な患者の高度な理学療法管理における学生の学習ニーズを満たします。急性期医療の現場。

PT9142 - リハビリテーション環境における理学療法 II

このコースでは、学生に複雑なリハビリテーション患者を紹介し、理学療法の評価と治療における基本原理と基本技術の応用を超えて知識とスキルを向上させます。

PT9143 - クリニック環境における理学療法 II

このコースは、外来/外来診療環境におけるより複雑な神経筋骨格状態の分析とその評価と管理について学生をサポートします。

IPE9803 - 研究を実践に応用する

このコースは、IPE Critical Appraisal で開発された研究および証拠に基づく実践に関連する基礎的な知識とスキルを活用して、臨床上の疑問に関連する証拠に基づいた批判的評価の演習を学生に提供します。小グループに分かれて、学生は批判的に評価されたトピック (CAT) を完了し、研究結果を発表します。

11月12月

PT9182 - 中級の臨床経験

指定された臨床配置環境でのフルタイムの臨床経験。

中級の臨床経験では、登録理学療法士の監督の下、学生は基本的な評価と治療スキルを観察し、実践することができます。

IPE9803 - 研究を実践に応用する

このコースは、IPE9803 - 研究を実践に応用するの続きです。

第5期：1月～4月

一月二月

PT9151 - 理学療法の症例管理の複雑さ

このコースは、予後と回復に影響を与える心理社会的/環境的要因を伴う併存疾患を伴う複雑な複数系統の症例の分析に学生を参加させるように設計されています。学生は退院計画の準備として、複雑なケースを分析し、管理の初期段階から後期段階まで深く議論することが求められます。

PT9152 - 統合理学療法ケース管理

このコースは、実践の設定全体で知識と管理を統合する機会を生み出すように設計された寿命ケースの分析に学生を参加させるように設計されています。学生は、生涯を通じて個人に影響を与える理学療法実践の共通テーマと並行した、内省的な実践アプローチを利用することが求められます。

IPE9803 - 研究を実践に応用する

このコースは、IPE9803 - 研究を実践に応用するの続きです。

2月～4月

PT9183 - 上級臨床経験

上級臨床実習の経験では、登録理学療法士の監督の下で、情報を評価、発見、統合し、治療スキルを選択して実行するために必要なスキルを強調する、より複雑で困難な症例を学生に紹介します。

IPE9803 - 研究を実践に応用する

このコースは、IPE9803 - 研究を実践に応用するの続きです。

第6期：4月～8月

4月〜5月

PT9184 - 統合の臨床経験

統合臨床配置の経験により、学生は医療チームのメンバーとして参加し、さまざまな臨床現場での理学療法サービス、臨床ケア、施設組織、専門的/品質管理のあらゆる側面に触れることができます。

6月〜8月

PT9161 - 個人中心の健康、ウェルネス、モビリティの強化

このコースは、学生が理学療法介入を設計する際の基本的なスキルを強化するのに役立ちます。これは、理学療法介入を超えて健康とウェルネスを維持することを目的としており、特に運動、活動、健康戦略、行動修正を目的としています。

PT9162 - グローバルヘルスケアにおける理学療法士

このセミナー コースは、専門能力開発のニーズを含む専門実践の要素を統合し、学生がカナダでの免許取得に向けて準備できるように設計されています。

PT9163 - 理学療法の管理とリーダーシップ

この必須コースでは、理学療法サービスが提供される現在の健康および社会経済システムについて学生に紹介します。