患者の安全と健康リスク管理のマスター UManresa

患者安全と健康リスク管理のマスターは、患者の安全を改善するための戦略を主導したい、または単にあなたの専門的実践にその知識を取り入れたいと考えている健康と健康管理に関連する分野の医療専門家と卒業生にしっかりとした専門的なトレーニングを提供します。このプログラムはまた、健康リスク管理の分野に関心のある法律専門家に専門的なトレーニングを提供します。

UVic-UCCのマンレサキャンパスとISDEヘルスエリアは、患者の安全と健康リスク管理のマスターを共同で教えるために力を合わせました。このプログラムは、UVic-UCCのシミュレーションと患者安全に関する議長の専門知識と、ISDEによるこのプログラムの指導における10年以上の軌跡を組み合わせたものです。このようにして、すでに統合された修士号の新しい段階が始まります。この段階では、医療機関内の医療コミュニティの進歩的な要求に対応することに加えて、患者安全の専門家のトレーニングに対するニーズの高まりに対応するために両方の機関が集まります。

目的：マスターは、知識を広げたい経験豊富な医療専門家、またはこの分野で専門的なトレーニングを受けたい経験の浅い医療専門家を特に対象としています。病院品質委員会と臨床安全委員会のメンバー、患者安全ユニットとケアリスク管理、臨床サービスの責任者、サービス責任者と看護監督者、病院の院長と管理者、一般市民と民間の領域だけでなく、健康法の専門家のために。

カレンダー

• アカデミックプログラムは、2021年10月25日から2022年6月30日までの間に行われます。
• オンサイト臨床シミュレーションモジュール：1月24日月曜日から2022年1月28日金曜日まで。

患者の安全性の関連性は、1999年に全米科学アカデミーの医学研究所（IOM）がレポート「Toerr is human」を発表したときに強調されました。統計によると、この国では毎年、医療過誤が発生しました。最大98,000人の患者の死亡。これは、交通事故、乳がん、またはAIDSによる死亡よりも多い数字です。患者に害を及ぼす有害事象は、患者自身のリスクを構成するだけではありません。それらはまた、追加の経済的コストを表し、施設や専門家に害を及ぼし、医療システムに対する患者の信頼を損ないます。

医療リスク管理の改善には、すべての利害関係者が関与し、システム全体を対象とする、さまざまなレベルでの調整されたアクションが含まれます。このため、さまざまな組織が問題の重要性と大きさを強調し、医療制度のエラーの数を減らすという正確な目的で国際政策を実施しています。

UVic-UCCのマンレサキャンパスとISDEヘルスエリアは、患者の安全と健康リスク管理のマスターを共同で教えるために力を合わせました。このプログラムは、UVic-UCCのシミュレーションと患者安全に関する議長の専門知識と、ISDEによるこのプログラムの指導における10年以上の軌跡を組み合わせたものです。このようにして、すでに統合された修士号の新しい段階が始まります。この段階では、医療機関内の医療コミュニティの進歩的な要求に対応することに加えて、患者安全の専門家のトレーニングに対するニーズの高まりに対応するために両方の機関が集まります。

その主な目的は、患者の安全を改善するための戦略を主導したり、単にそのような知識を専門的実践に取り入れたいと考えている、健康と健康管理に関連する分野の医療専門家や卒業生にしっかりとした専門的なトレーニングを提供することです。このプログラムはまた、健康リスク管理の分野に関心のある法律専門家に専門的なトレーニングを提供します。

目標

明確な

• リスク管理の重要な要素として、医療制度の複雑さについての認識を高めます。
• 患者の安全に関する重要な概念を紹介します。
• 問題の重要性と大きさを知ってください。
• セキュリティに関連する用語と分類法を紹介します。
• 実験的および観察的疫学研究の設計、分析、および実施のための方法論をレビューします。
• 有害事象と現在の経験を報告するためのシステムを知っています。
• リスク予防と患者の安全に感情的なコーチングを取り入れます。
• 臨床の安全性を向上させるためのツールとしてのチームワークの原則の価値を理解し、説明します。
• 健康リスク管理のための方法論とツールを提示します。
• リスク分析と改善行動を指示する能力と能力を確立します。
• 医療機関の医療リスクを管理する能力を習得します。
• 患者とその家族への有害事象の伝達を分析します。
• 医療リスクに対するメディアの役割と影響を分析します。
• 患者の安全に関する研究方法論を紹介します。
• 患者安全トレーニングにおけるシミュレーション方法の利点を理解します。

方法論

患者安全衛生リスク管理のマスターは、対面活動とシミュレーション方法論を組み込むオプションを使用して開発された理論的実践プログラムです。

対面活動（臨床診療および/または臨床シミュレーションモジュール）は、オンラインコンテンツに対応する部分を検証します。

最後のモジュールは、パーソナライズされたチューターの指示の下で、オリジナル作品の科学的出版のための現在の国際基準に従った論文または研究プロジェクトで構成される最終修士論文（TFM）の完成に対応します。一定期間内の研究成果の発表と修士の学術委員会による承認は、学位を取得するための必須要件です。

評価

プログラム評価システムは、通常のオンライントレーニング評価システムに沿って、継続的でなければなりません。タイトルを取得するには、次のように各モジュールの特定の評価に合格する必要があります。

• プラットフォームへのアクセス
• 必須の活動の提供
• フォーラムやチャットへの積極的な参加
• 修士最終プロジェクトのプレゼンテーション

一定期間内の研究成果の発表と修士の学術委員会による承認は、学位を取得するための必須要件です。

プログラム

モジュール1。医療制度の組織。ケアの質。

モジュール2。患者の安全の概念的枠組み。

モジュール3.リスク予防と患者の安全に関する感情的なコーチング。

モジュール4.リスク管理手段と安全性の向上。

モジュール5。コミュニケーションとチームワーク。

モジュール6.患者の安全に基づく管理。

モジュール7.安全な慣行I.

モジュール8.安全な慣行II。

モジュール9.患者と専門家の観点からの安全性。

モジュール10。患者の安全における倫理的・法的側面。

モジュール11.患者の安全に関するトレーニングと教育。臨床シミュレーション。

モジュール12.医療リスクに関するコミュニケーションと情報の手段。

モジュール13。特定の設定での患者の安全。

モジュール14。マスターの最終プロジェクト。

オンサイト臨床シミュレーションモジュール

シミュレーション方法論の特性により、このモジュールの場所は限られています。

コンテンツ

• 機関のセキュリティを向上させるためのシミュレーションの利点。
• シミュレーション方法論。
• シミュレーションシナリオの準備。
• チーム間の対人スキルにおける感情的なコーチングと自己管理の適用。
• 患者と家族への副作用と悪いニュースの伝達。
• エラーの検出と実用的な管理。
• コミュニケーションとチームワーク：楽器の使用。
• コミュニケーション改善ツール。
• 2番目の犠牲者。
• さまざまな意見から議論された倫理的な患者安全問題。
• 実用的なシミュレーションケースのプログラミングと実現。

設備

シミュレーションのイノベーションセンターは1,000平方メートルの面積を占め、 UManresa大学クリニックの2階に集中しています。この表面は、同時に動作するように技術的に装備された8つのシミュレーションユニットに分割されています。シミュレーションスペース、デブリーフィングスペース、技術管理エリアを備えたこれらの8つのユニットは、50の異なるシナリオに変換できます。この多様性により、健康科学と社会科学の両方の分野で教えることができます。