スピーチ、言語、聴覚科学の哲学博士 The University of Texas at Dallas

博士号スピーチ、言語、聴覚科学のプログラムは、スピーチ、言語、聴覚の高度な研究と研究トレーニングを提供します。プログラムの研究は、典型的な個人やコミュニケーションに影響を与える障害を持つ人々の会話、言語、聴覚の研究を含む、人間のコミュニケーションのすべての側面に関係しています。

博士課程の研究分野には、コミュニケーションの生理学的、神経学的、心理学的側面、および発達障害と後天性コミュニケーション障害の特定、治療、予防が含まれます。

学位プログラム

博士号スピーチ、言語、聴覚科学では、学士号を超えて最低75学期の単位時間が必要です。

目標

行動科学と脳科学の学校は、認知神経科学、スピーチ、言語と聴覚科学、および心理学の博士課程を提供しています。それぞれが行動科学と脳科学の基本的および応用的側面の準備を提供します。学部は、発達心理学、社会/人格心理学、認知科学、神経科学、認知神経科学、およびコミュニケーション科学と障害の専門家で構成されています。学生はこれらの分野に特化するか、子供の言語、老化、知覚、行動および神経可塑性の研究のように分野を超えて研究を追求することができます。コアコースと専門コースは、実験室、学校、診療所での高度なセミナーと幅広い博士研究の基盤を提供します。頻繁なコロキアと非公式のブラウンバッグセミナーは、学術的発展のための刺激的な環境に貢献しています。

スピーチ、言語、聴覚科学

スピーチ、言語、聴覚科学の博士課程は、スピーチ、言語、聴覚科学の分野、およびスピーチ、言語、聴覚に影響を与える障害の分野で大学院の研究と研究の機会を提供します。学生は、キャンパス内とコミュニティの両方で、研究所、診療所、および学校で豊富な研究機会を利用できます。 UTサウスウエスタンメディカルセンターとの緊密な連絡により、患者のアクセスと医療現場での研究のための多数の機会が提供されます。心理学と認知および神経科学の博士課程のコースワークと研究オプションにより、学生は言語プロセスのニューロイメージング、子供の言語、自閉症、神経の可塑性と回復、言語知覚、聴覚神経科学、認知老化などの分野で学際的な研究を追求することができます。

コースの要件

学士号を超えて最低75学期の単位時間

博士課程：3学期単位時間

• 行動科学および脳科学におけるHCS6302の問題-パートI
• 研究方法：最低9学期の単位時間
• 行動科学および脳科学におけるHCS6312研究方法-パートI
• 行動科学および脳科学におけるHCS6313研究方法-パートII
• 1つの上級レベルの研究方法または統計コース、または学生の研究スキルを向上させるために設計された他の承認されたコース

HCS6312および/またはHCS6313と同等のコースを修了した学生、または以前の大学院での研究に重点を置いた学生は、アドバイザーおよびエリアヘッドの承認を得て、HCS6312および/またはHCS6313を放棄することができます。

主要なコアコース：最低6学期の単位時間

学生は、コミュニケーション科学と障害の分野で承認されたコースの最低6学期の単位時間を完了する必要があります。この要件を満たすコースは、学生の研究対象によって異なります。音声言語病理学または聴覚学または関連分野の大学院の学位を保持している学生については、要件が免除される場合があります。コミュニケーション科学の十分な基礎が不足している学生は、コアコースワークの最低6学期の単位時間以上を完了する必要があるかもしれません。

補足コースワーク：最低12学期の単位時間

すべての学生は、博士レベルのコースとセミナーの追加の最低12学期の単位時間を完了する必要があります。コースは、博士号を通じて提供されるコースワークから選択できます。スピーチ、言語および聴覚科学、認知および神経科学、または心理学のプログラム。行動脳科学部の外でこの要件を満たすために使用されるコースは、アドバイザーとエリアヘッドの承認が必要です。

追加要件

すべての学生は、博士号の資格プロジェクト/資格論文の要件を完了する必要があります。学位を求めた。論文の防御に成功すると、学位の要件が満たされます。

卒業生は、学術、臨床、および研究の設定での位置を求めています。