総合的な健康と癒しの芸術のマスター
The Graduate Institute
重要な情報
キャンパスの場所
Bethany, アメリカ合衆国
言語
英語
学習フォーマット
校内で
間隔
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序章
概要
インテグレーテッドヘルスアンドヒーリング芸術学修士号は、ホリスティックな視点から健康、健康、病気を検査する36単位の認定資格プログラムです。 このアプローチは、健康とウェルネスを促進し、予防と治癒を促進するための従来の代替的かつ補完的なアプローチを比較し、つなぎ、統合することを含む。
このプログラムは、最新の科学的知識だけでなく、多くの診断と癒しのテクニックの経験と実践を中心に、実践的でインタラクティブな学習環境で、東洋医学と心理学の最高のものを学ぶユニークで特別な機会を提供します人全体を治療する。 これにより、すでに健康専門家である学生は、健康やウェルネスの促進や治癒に取り組む統合的なモデルや方法論を学び、適用することができます。 加えて、このプログラムは、プログラムに登録することを選択した非医学の「一般の学習者」の知識を拡張し、統合的、代替的および補完的なモデルおよび治療法のより良い理解を深め、それらを選択および管理する方法を学ぶことを目指しています具体的なケースとニーズに対応します。
芸術学位プログラムのマスターは、3つの主要なコンポーネントがあります:
最初のコンポーネント:
生徒は、健康とウェルネスに対する総合的な総合的アプローチの歴史的起源と理論的、方法論的基礎について紹介されています。
次のような基本的な全体的な前提に対して特別な配慮がなされています。
a)人間は、相互に関連するいくつかの精神的および物理的サブシステム(認知、感情、神経、内分泌、免疫など)からなる複雑なシステムである。 同時に、人間は、サブシステムの機能に影響を及ぼし、その後、サブシステムの影響を受ける社会的および自然的な上位システム(家族、社会、生態系など)に取り込まれます。
b)身体的、精神的、社会的幸福は別々の要因ではなく、逆に相互依存的なものである。
第2の成分:
生徒は東洋と西洋の医学と心理学の概念、理論、ツールの幅広い種類を探求します。プログラムのこの部分では、我々が検討するアプローチのいくつかは次のとおりです。
- 心身医学
- 漢方医学
- アーユルヴェーダ医学
- 鍼治療
- ホメオパシー
- 統合精神療法
- マインドフルネスに基づく方法論
- ヨガ姿勢
- プラナヤマの呼吸法
- および多くの他。
研究は、様々な様式の知識を獲得し、身体機能の多様な視点を統合し、健康と健康を達成するために全体的な医療モデルを開発する必要性を強調する。 プログラムはまた、人全体を治療することに焦点を当てた多くの診断および治癒技術の説明、経験および実践を提供し、健康、ウェルネスおよび(最終的に)治癒のパーソナライズドモデルを設計および適用することを可能にする。
第3の成分:
プログラムの第3部では、学生は効果(多くの場合従来のアプローチよりもはるかに高い)との関係を管理する方法との両方の理由から、統合的な健康と治癒のアプローチがなぜコミュニティ全体に広がっているのか、 (従来の非人道的アプローチの代わりに、より人間的で感情的なアプローチを取っている)。 効果について、生徒は、特定の臓器や次元の即時の症状だけでなく、肉体的、精神的、対人的、忍耐強く/精神的な患者全体の健康を扱うことによってそれを学ぶでしょう - 統合されたホリスティックな治療の有効性はより長く持続します回帰率は低い。医療専門家と患者との関係について、身体、心、精神、社会、環境を別々の要素として考慮した公的な生物医学的モデルが、医師の心配、心のケア、感情をカウンセラーと心理学者、そして司祭と司祭への精神の世話。 この結果、全人を世話する人はいなくなり、反対に患者は魂のないマシンとみなされます。 今日、ますます多くの人々が、精神とは別の精神とは別の精神と見なされることに飽き飽きしており、病院に入院するとすぐに彼らの最も基本的な権利が拒否されることを訴えています。 代わりに彼らは全人類とみなされ、そのように扱われることを望んでいます。 ここでは、コミュニケーションやクライアント/患者との関係を管理するための実践的な心理社会的ツールを学びます。
伝統的に払い戻し不可能な現金支出とみなされてきたホリスティックで自然療法的な治療法は、伝統的な医療施設内で総合的なケア戦略の一環として提供されていることに注意することが重要です。 統合アプローチは、必ずしもケアを授受するより高い財政コストを意味するものではないが、開業医および患者がそれらに利益をもたらす可能性のあるあらゆる方法を探索する機会を開く。
統合的健康と治癒のMAは、
- 専門家と個人の両方の目的のために、より広い健康、健康、癒しの概念を模索している女性と男性。
- 専門知識とスキルの限界を広げたいと望むヘルスケアやウェルネスの専門家(医師、看護師、精神科医、心理学者、カウンセラー、カイロプラクター、代替医療従事者、健康とウェルネスのコーチなど)
- ライフコーチ、ビジネスリーダー、強力な全体論的統合理論とツールを用いて職業を強化したい組織の開発者。
- 総合的な教育概念を持ち、知識だけでなく全員を、健康とウェルネスを中心に発展させるのに役立つ教師と教育者。
授業は月に1回の週末(金曜日の午後5時から午後9時、土曜日の午前9時から午後5時、場合によっては日曜日)に行われます。学位は24ヶ月で完了します。