修士課程専門看護学成人看護学
Queen's University Belfast
重要な情報
キャンパスの場所
Belfast, イギリス
言語
英語
学習フォーマット
校内で
間隔
2 年
ペース
フルタイム
授業料
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申請期限
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最も早い開始日
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序章
修士課程専門看護プログラムでは、修士号を取得して卒業することができ、成人看護師として看護助産師協議会 (NMC) に登録する資格があります。看護は、やりがいがあり、ダイナミックで、高度に熟練した専門家です。
このコースでは、今日のペースの速い動的な医療サービスにおいて、個人中心のチームベースの安全で効果的なケアを提供するための知識、スキル、属性を学生に提供します。
最先端の臨床スキルとシミュレーションスイートで学び、さまざまな設定で完全な練習配置を行います。このコースは、急性および慢性ケア、緩和ケア、コミュニティ看護、メンタルヘルスの専門家によって教えられ、人々、家族、コミュニティと協力して、思いやりのある思いやりのある専門家になることをサポートします。2年間のコースを通じて学際的な学習に重点を置いているため、経験が豊かになり、専門的な実践の現実に備えることができます。
このプログラムは、全額と奨学金を含め、在宅学生のための健康省によって完全に資金提供されています。このプログラムの学生は、学生ローン会社からの資金調達を申請する資格がありません。このプログラムは、パートタイム プログラムとしては利用できません。
以前に、北アイルランドで事前登録看護、助産、または AHP コースの DoH 有料の場所/奨学金を開始または完了したことがある場合は、このプログラムで資金提供された場所を取得する資格がありません。
2022 年には、GB や海外の学生を含む、資金提供された場所の資格がない学生にこのプログラムを提供することはできません。EUの学生が資金提供された場所にアクセスできるかどうかの確認を待っています.
専門看護 成人看護のハイライト
成功した学生は修士号を取得して卒業し、成人看護師として NMC に登録する資格があります。
プロフェッショナル認定
- このプログラムの卒業生は、成人看護師として NMC に登録する資格があります。このコースは、NMC 未来の看護師: 登録看護師の習熟度基準を満たすように設計されており、NMC によって承認されています。
キャリア開発
- このプログラムは、卒業生に優れた看護のキャリアへの近道を提供します。多くの雇用主では、修士号を取得することで、看護師のキャリア アップの機会が強化されます。
ワールドクラスの施設
- このプログラムの学生は、ヨーロッパで初めての新しい高性能シミュレーション センターを使用します。学生は、医学や薬学を含む他の分野の学生と一緒にチームで学び、最新の学習技術にアクセスできます。
学生の経験
- クイーンズ大学の看護・助産学部の学生は、大学内の個人指導者のネットワーク、リンク講師、および配置上のスーパーバイザーを通じて十分にサポートされています。
これは、成人看護師として成功するキャリアを築くためのスキルと知識を学生に提供する画期的なプログラムです。このプログラムの卒業生は、その分野のリーダーになるための準備が整います。
キャリアの機会
クイーンズで修士課程の専門看護学位を取得するために勉強することは、雇用主、専門機関、学術機関によって評価されているコアスキルと雇用関連の経験を開発するのに役立ちます。 卒業生
クイーンズは、国内外で雇用主から高く評価されています。
私たちの卒業生の大多数は、事故や緊急事態から患者の家で働くまで、あらゆる年齢や背景の人々と一緒に、さまざまな医療環境で仕事をすることができる、興味深く、やりがいがあり、やりがいのあるキャリアである看護のキャリアを追求しています。 看護はまた、カウンセリングなどの分野を専門とする多様な登録後の機会を提供することができます。公衆衛生および健康増進急性期医療、教育・研究
コース終了後の就職
このプログラムの卒業生は、最初から並外れたキャリアを構築し、より高いレベルの管理職にすばやくアクセスする機会があります。
プロフェッショナルな機会
さらなる研究も看護卒業生に開かれたオプションであり、研究 Pathwayに従うことを選択する人もいます。 学校内で利用できるさまざまな博士号看護の機会があります。詳細については、ここをクリックしてください。
カリキュラム
2 年間のプログラムは、50% の学術モジュールと 50% の実践学習で構成されます。すべてのモジュールを以下にリストします。
学術モジュール
このプログラムを完了するには、学生はすべての必須モジュールに加えて、配置ポートフォリオを完了する必要があります。
応用生命科学
学生は、生物科学の知識に対する自信、科学的根拠に基づいた臨床上の意思決定と治療に生物科学を統合する能力、および複数の専門職のチームや患者とのコミュニケーションを身につけることができます。
リーダーシップとプロフェッショナリズムの育成
学生は、多様なヘルスケアおよびソーシャルケアシステムでケアをリードおよび管理する上で、ポジティブな知識、スキル、態度、価値観を実証します。これは、次のテーマを通じて実現されます。
- リーダーシップと管理。
- 実際の監督と評価の原則;
- プロの価値。
成人介護の基礎
学生は、急性疾患の人のニーズに応えるための知識とスキルとともに、成人期の継続的な看護の基本的な知識とスキルをあらゆる実践環境で応用できるようになります。
薬理学
看護のあらゆる分野の学生は、患者との評価プロセスから、処方協力、その薬の供給、保管、調剤、投与に至るまでの処方箋の流れを認識します。彼らは、生涯にわたって適用される薬剤群を理解し、それらの薬剤の治療効果と副作用を検討し、薬剤に対する患者の反応を変える可能性のある要因を特定します。
実践学習1
成人看護学生は、以下のテーマの下、さまざまな状況で個人をケアするための実践的な知識とスキルを実証します。
- 個人中心の評価とケア。
- ケアの目的;
- 意思決定。
実践学習2 成人看護学
学生は、次のテーマの下で、専門的で複雑な健康ニーズを持つ大人のケアを支える深い知識とスキルを示します。
- 個人中心のケア;
- 統合ケア;
- 緩和的で終末期のケア。
看護におけるプロフェッショナリズム、思いやり、コミュニケーション
このモジュールでは、あらゆるケア現場で看護師が説明責任を示すために必要な必須の知識、スキル、態度、行動を取り上げます。これには、看護の 4 つの分野の紹介が含まれます。個人中心のケア。価値観に基づく介護。健康を理解する。同情、共感。弱い立場にある人々全体で平等と多様性が尊重されるようにすること。
公衆衛生と慢性的な医療を必要とする人々の支援
学生たちは、健康が地域的および世界的にどのように概念化されているかを探ります。彼らは、特定の健康ニーズを持つ脆弱な人々を含む個人やコミュニティの健康を維持する上での公衆衛生の役割についての理解を実証します。
専門職間の文脈における品質向上 - パート A
学生は、専門職間チームの一員として成果の定着を促進するために、品質改善プロジェクトを主導、促進、普及するスキルを実証します。学生は実践に取り組み、QI プロジェクトを特定し、計画し、プロジェクトのあらゆる側面を実装し、データを分析し、結果を報告/広めます。
専門職間の文脈における品質向上 - パート B
学生は、専門職間チームの一員として成果の定着を促進するために、品質改善プロジェクトを主導、促進、普及するスキルを実証します。学生は実践に取り組み、QI プロジェクトを特定し、計画し、プロジェクトのあらゆる側面を実装し、データを分析し、結果を報告/広めます。
安全な薬 2
このモジュールでは、学生が安全な臨床実践に向けて準備できるよう、投薬量の計算を支える計算能力と問題解決スキルを提供します。
安全な薬 3
主要な公式についての洞察を深めた後、学生は、登録の準備として、より複雑な分野固有のシナリオで以前の知識を活用して適用し、安全な臨床実践の準備を整えます。
専門的かつ複雑なニーズを持つ人々のサポート 精神的健康の促進
学生は、専門的で複雑なニーズを持つ人々に急性期および地域社会全体で個人中心のケアを提供する際の課題に対処するために必要な高度な知識とスキルを身につけることができます。
学習と指導
クイーンズでは、学習、指導、学生サポートにおける知的好奇心、革新性、ベストプラクティスを組み込んだ質の高い学習環境を提供し、学生が学業の可能性を最大限に発揮できるようにすることを目指しています。
修士課程専門看護学では、学生がその分野の専門家と関わり、グローバル社会での生活と仕事に備えられる資質と視点を開発し、革新的なテクノロジーと看護を活用できるようにする幅広い学習体験を提供することによってこれを実現します。独立した生涯学習者としての発達を促進する世界クラスの図書館。このコースで提供される学習機会の例は次のとおりです。
- Eラーニング技術
講義や課題に関連する情報は、多くの場合、Canvas と呼ばれる仮想学習環境 (VLE) を介して伝達されます。たとえば、柔軟な学習スペースでのインタラクティブなグループ ワークショップ、ポッドキャスト、インタラクティブな Web ベースの学習アクティビティなどを通じて、さまざまな e ラーニング体験も学位に組み込まれています。 - 講義
さらなる自主的な個人学習/読書の出発点として、新しいトピックに関する情報を紹介します。講義は、質問したり、評価に関するフィードバックやアドバイスを得たりする機会も提供します(通常は、大規模なグループで全学年のグループの仲間に行われます)。 - 家庭教師
学生には個人講師が割り当てられ、学力の向上をサポートするために毎年数回面会します。 - 実践的かつシミュレーションベースの教育
当社の画期的なシミュレーション センターでは、技術スキルを開発し、理論的原則を現実世界または実践的な状況に適用する機会があります。すべての看護学生には、専門職間教育(IPE)活動に参加する機会があります。看護モジュール内のクラスには 100% 出席することが求められます。 - 自主学習
これは、重要な個人的な読書、e ラーニング リソースへの取り組み、これまでのフィードバックの振り返り、課題の研究作業を行う際に、クイーンの学生としての生活の重要な部分です。 - セミナー/チュートリアル/ワークショップ
かなりの量の授業が小グループ (通常は 10 ~ 20 人の生徒) で行われます。これらは、学生がそのテーマの専門知識を持つ教員と交流し、質問したり、同僚のサポートを受けながら自分の進歩と理解を評価したりする機会を提供します。また、これらのグループに対してプレゼンテーションやその他の貢献を行うことも期待されます。 - 職場実習の場所
学生はプログラム全体を通じて定期的に臨床実習を行います。これにより、看護における理論から実践へのつながりが強化され、看護のあらゆる分野で学生に幅広い機会と経験が提供されます。これはプログラムの重要な要素であり、学生がケアの提供と意思決定におけるスキルと能力を開発する十分な機会を確保し、看護助産評議会(NMC 2020)への専門登録要件を満たしていることを保証します。
成人看護学への就職は北アイルランドのどこでも可能です。学生は研修先への移動を覚悟する必要があります。配置されると、すべての学生にメンターが割り当てられます。メンターは臨床現場での教育訓練を受けており、その人のシフトパターンに関係なく、彼らと一緒に働きます。学生は、派遣期間中、定期的に夜勤や長時間労働を期待する必要があります。
評価
評価は筆記課題、試験、プレゼンテーションなど、さまざまな形式で実施されます。
評価方法は、各モジュールの学習目的によって異なります。モジュールは、プロジェクト作業、文書による課題、筆記試験と口頭試験、および臨床スキル評価を通じて評価されます。各モジュールの評価方法の詳細は、各モジュールの開始時にすべての生徒に提供されるモジュールハンドブックに記載されています。
入場料
プログラム授業料
奨学金と資金
研究に資金を提供するにはどうすればよいですか?
経済学部は、大学院での研究のために、NI/EUの学生1人あたり最大5,500ポンドの授業料ローンを提供します。
英国の大学院ローンシステムは、すべての主題分野の修士課程の教育と研究のために、最大£10,609の政府支援の学生ローンを提供しています。基準、適格性、返済、および申請情報は、英国政府のWebサイトで入手できます。
国際奨学金
設備
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