公衆衛生のマスター：医療システムのポリシーと管理の追跡 Royal Tropical Institute (KIT)

KIT Royal TropicalInstituteとVrijeUniversiteit Amsterdam（VU）が主催する毎年12か月のMPHプログラムです。このトラックは、さまざまな医療システムのコンテキスト内で、ポリシーと管理のインターフェイスで作業したい人のために特別に設計されています。

このMPHプログラムは、公衆衛生の管理職を目指す人々を対象としています。 Health Systems Policy and Managementのこのトラックは、さまざまな医療システムのコンテキスト内で、ポリシーと管理のインターフェイスで作業したい人のために特別に設計されています。

参加者は、次の2つの学習トラックから選択できます。

• Health Systems Policy＆Managementトラック
• 性的および生殖的健康トラック

KIT 「グローバルヘルス開発イニシアチブの女性リーダー」を立ち上げ、このイニシアチブの一環として、女性の応募を強くお勧めします。

MPHは、 KIT Royal TropicalInstituteとVrijeUniversiteit Amsterdam（VU）によって組織され、Netherlands-Flemish Accreditation Organization（NVAO）によって認定されています。

© Kopisus Fotografie

「 KIT勉強することで、批判的思考を持ち、箱から出して考えることができました。私は現在、ザンビアの国立がん予防センターで働いています。私たちは、この国ではこれまでになかった子宮頸がんプログラムで20万人近くの女性をスクリーニングしました。発生率と死亡率はまだ高いですが、病気の大規模な認識がありました。また、このプログラムで国際的に認められ、他の11のアフリカ諸国からの人々を訓練しました。 KITでの公衆衛生のトレーニングなしでは、これらすべてに成功することはできませんでした。」



ザンビアのシャロン・カパンブウェ、MPH、バックグラウンド医師。現在、国立がん予防センターの所長を務めています

コンテンツ

変化する環境における公衆衛生

低中所得国の医療制度は、さまざまな複雑な課題に直面しています。これらの課題には次のものが含まれます。健康と医療の不平等。伝染病と非伝染病の二重の負担。展開する人口転換によって提示される課題。脆弱な環境における健康のニーズ、そして公平性の要求。

国際的および国内の健康ガバナンスと資金調達の世界もますます複雑になり、相互に関連しています。世界的には、医療サービスの質と応答性を継続的に改善するためのエビデンスに基づく公衆衛生ソリューションを提供するためにパートナーシップで取り組むことの重要性についても、より大きな認識と強調があります。これらの問題に取り組むには、パートナーシップのアプローチを使用して、複雑な公衆衛生問題を体系的に解決できる十分に訓練された専門家が必要です。

コースの目的

MPH / ICHDは、自国の健康問題に対処するために統合された学際的なアプローチを使用する上級健康管理者の能力を開発するように設計されています。すべてのプログラムコンポーネントにおいて、参加者は、同様の問題に直面しているが代替の解決策を持っている他の国からの参加者と比較することが奨励されています。

プログラムの後、次のことができるようになります。

• 集団の健康状態を批判的に評価し、集団の健康問題、危険因子、および決定要因を特定し、健康上のニーズを判断します。
• 基本的な目標、機能、アクター、およびパフォーマンスの観点から、医療システムの役割を評価します。
• 科学的証拠、グッドプラクティス、地域の状況を考慮に入れて、公衆衛生の改善を目的とした介入に関する効果的な政策立案と戦略的計画に影響を与えます。
• 費用効果が高く、質の高いクライアント中心の戦略と介入を創造的に実施します。
• 動的なグローバルおよびローカルコンテキストで人的、財政的、およびロジスティックリソースを効果的に管理することにより、健康介入を監視および評価します。
• さまざまなセクター、さまざまな文化、分野、組織レベルで、民間および公共の関係者と、アドボカシー、コミュニケーション、ネットワーキングを通じて専門的に仕事をします。
• 研究ニーズを特定します。調査を委託し、調査結果を批判的に分析して、ポリシーと実践に変換します。
• すべての行動に貧困層と公平性のアプローチを取り入れます。
• 自分の文化的能力、動機、実践、価値観を継続的に調査し、批判的に内省し、それに応じて調整し、変化の主体として行動します。

MPH / ICHD参加者は、次の2つのトラックから選択できます。

• Health Systems Policy＆ManagementのMPH / ICHDトラック
• 性的および生殖的健康におけるMPH / ICHDトラック

プログラム

コース開始日：

• 2022-2023年度： 2022年9月12日から2023年9月1日まで

第1学期：すべてのトラックのコアモジュール

• 序章
• 疫学と統計
• 学習とコミュニケーションスキル
• 健康の社会的決定要因
• 医療制度と政策立案
• 健康計画

MPHの紹介は、コース全体で必要となる学習とコミュニケーションのスキルから始まります。これらのスキルには、健康関連の情報や文献のインターネット検索、プレゼンテーションおよびライティングのスキルが含まれます。

最初の学期では、学生は健康に影響を与える要因の幅広いカテゴリーを紹介されます：文化、ライフスタイル、社会経済的、政治的、そして自然環境、そして医療提供システムの影響。コース全体を通して、これらの要素の性別の性質を強調します。

参加者は、健康計画と管理のモジュールを通じて、健康問題の分析と議論のための基本的な概念とツールを紹介されます。これらには、医療経済学と資金調達、疫学、および統計が含まれます。コースの最初の部分で習得または強化された基本的な知識とスキルは、小グループで実行される実践的な戦略的計画の演習に適用されます。最初の学期の終わりに向かって、学生は彼らの論文のトピックを明確にし、そのトピックに関連する文献を調査し始めます。

第2学期：すべてのトラックの高度なモジュール

• 医療制度研究のための定性的方法
• 健康のための人材

Health Systems Policy and ManagementのMPHトラックの高度なモジュール：

• HIV / AIDSを含む性的および生殖的健康
• 健康政策と資金調達
• 伝染性および非伝染性疾患の管理戦略

第二学期では、コースはより深く調べます。人材育成、医療政策と資金調達、および医療セクターの改革。医療システム研究に関するモジュールには、参加型、定性的、および定量的研究方法論が含まれています。それは学生が他の研究提案を評価し、彼ら自身を開発する準備をします。学期は、HIV / AIDSを含む性的および生殖的健康に関するモジュールと、公衆衛生上の緊急事態や栄養を含む伝染性および非伝染性疾患に対処するための戦略で締めくくられます。学生はこの段階でほとんどの論文を書き、討論につながるクラスのプレゼンテーションを行います。

第三学期

• ジュネーブのWHOをご覧ください
• 定説
• 口頭試問

参加者はアドバイザーの指導のもと、自国で関わってきた重要な健康問題について論文を書きます。目的は、問題を体系的に分析し、定性的および定量的な情報と文献レビューに基づいてその解決策を提案することです。

コースの最後の3か月は、個別の監督の下で論文を完成させ、ジュネーブの世界保健機関を訪問することに専念しています。口頭試問の前の週に、学生はクラスでお互いに論文を発表する練習をします。

学習方法

コースの内容は実践に基づいており、参加者の作業状況に可能な限り向けられています。スタッフ/学生との接触は、コース全体を通して集中的に行われます。学生は、講義、ディスカッション、グループワーク、個別のプレゼンテーション、ケーススタディ、演習、スタディ訪問、インターネットベースの仮想学習環境と「深刻なゲーム」、内省、自習、および論文を含む書面による課題を通じて学習します。

各モジュールの前に学習資料を受け取ります。授業中、彼らは自分たちが働いた国の健康問題についての情報を共有し、経験を比較します。オンラインリポジトリは学習教材に使用されます。ノートパソコンやタブレットが必要です。

研究負荷

MPHプログラムを正常に完了するには、合計60ECクレジットポイントを累積する必要があります。欧州クレジット転送システム（EC）は、同じ学業レベルの教育機関間でのコースクレジットの転送を容易にします。 1 ECには、授業時間と自主学習を含む28時間の学生時間が必要です。

卒業要件

各モジュールは、筆記試験または持ち帰りの課題のいずれかによって評価されます。プログラムの最後に、独立した外部審査委員会が論文と候補者の口頭審査を評価します。

全体的な評価が満足のいくものである場合、公衆衛生の修士号が授与されます。学位の要件を満たしていない候補者は、出席証明書の対象となる場合があります。

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応用

参加者

あなたが国、地域、または地方分権化された地区レベルでの医療サービスの管理能力で働いている、または働く準備をしている医療専門家である場合、このコースはあなたのために設計されています。

入学基準

医学または健康科学、経済学、社会科学、看護などの医療に関連する別の分野の学士号または同等の学術研修。

• 資源の少ない国での健康関連サービスの管理責任を含み、公衆衛生の経験を含む、関連する最低3年の実務経験。
• 口頭および書面による英語のアカデミックTOEFLまたはIELTSテストの確かな能力。筆記TOEFLスコア550、iBT TOEFLスコア80、コンピューターベースのTOEFLスコア213、またはIELTSアカデミックスコア6.0が必要です。
• 教育プログラムでは仮想学習プラットフォームを使用しているため、コンピュータリテラシーは不可欠です。

このプログラムの場所の数は限られています。コース内の応募者は常に場所よりも多いため、上記の基準を満たす応募者を選択する必要があります。選考委員会は、出身国、経験、専門的背景を考慮して、専門的背景と地理的背景が混在するグループを構成します。

「グローバルヘルス開発イニシアチブの女性リーダー」の一環として、適切なバックグラウンドを持つ女性に応募することを強くお勧めします。

申請手続き

Orange Knowledge Program（OKP）に申し込むことを希望する学生の場合、 KITへの申し込みパッケージ全体が遅くとも2022年2月24日までに締め切られます。

OKP申請期限：2022年2月〜3月。

他の申請者の場合、申請パッケージはコース開始の2か月前に期限が切れます（ビザが必要な場合を除き、コース開始の3か月前に期限が切れます）。

アプリケーションをオンラインでアップロードしてください。

次のドキュメントをアップロードする必要があります。

• 1ページのモチベーションレター
• 卒業証書と成績レポートのコピー
• 最新の履歴書と該当する場合は出版物のリスト
• 英語能力の証明（該当する場合）

あなたのモチベーションレターに期待すること：

モチベーションレターに、この特定のコースを受講する理由、 KITアムステルダムのコースを受講する理由、何を学び、コースで新たに獲得した能力を仕事にどのように適用するかを示してください。それがあなたの将来のキャリアにどのような利益をもたらすかなど。この特定のコースで話し合いたい、過去2年間に経験した関連する問題について説明してください。あなたのモチベーションは約½-1ページでなければなりません。履歴書を二度と繰り返さないでください。

KIT カナダ、米国、英国、アイルランド、ニュージーランド、オーストラリア、ガーナ、ナイジェリア、ケニア、南アフリカ、ザンビア、ウガンダ、フィリピンで教育を修了していないすべてのマスタープログラム申請者が必要です。 、インド、タンザニア、マラウィ、ボツワナ、ジンバブエ、シエラレオーネ、リベリア 、または国際バカロレアまたはヨーロッパバカロレアの卒業証書を取得していない人は、国際的に認められたTOEFLまたはIELTSテストの形で英語能力の証明を同封します。

筆記TOEFLスコア550、iBT TOEFLスコア80、コンピューターベースのTOEFLスコア213、またはIELTSアカデミックスコア6.0が必要です。受験者は一般試験ではなく、アカデミック試験を受ける必要があることに注意してください。

3年以内の公式TOEFLまたはIELTSテスト結果のみを受け付けます。

オランダの参加者にとっては、学術的なトレーニングで十分です。

TOEFL-iBTスペシャルホームエディションテスト

Covid-19の世界的な状況により、 KITはTOEFL-iBT Special Home Editionテストを受け入れます。これは、ETSのアカデミック英語の同じ研究ベースの有効で信頼性の高いTOEFLiBTテストであるためです。

TOEFL-iBT Special Home Editionは、イランを除くほぼすべての国で利用できるようになりました。

MPH / ICHDの入学要件を満たす候補者は、資金調達を手配できる場合に限り、コースへの入学を許可する入学許可書を受け取ります。経済的支援を確保し、英語能力の証拠を提出すると、最終的な入学許可書が届きます。

キャンセル

7日以内のキャンセルの場合、手数料は不要で、すでに支払われている場合は手数料の100％が払い戻されます。候補者によるキャンセルについては、キャンセル料をご覧ください。

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