健康管理 プログラム の ボスニア・ヘルツェゴビナ 2025

ビイェリナ大学健康学部では、3年間の研究として計画されている研究プログラム看護学の授業が行われています。ヘルスケアでは、高校を卒業した看護師がこれまでの仕事ができなくなったり、看護師の仕事ができなくなったりする傾向があります。看護の分野でビエルジナ大学の健康学部を修了すると、学生は、ヘルスケアのニーズを独自に評価し、目標と優先順位を設定し、適切なケア手順を計画および実施するために必要な知識、スキル、能力を習得できます。 、計画ケアなどを評価および実施するだけでなく、医師の監督下で診断および治療手順の計画および実施に参加すること。この研究プログラムと論文の弁護が完了すると、卒業証書の所有者は独立して医療を行う資格があります。

最初のサイクルの研究プログラム-教育学部の一般運動学の学部研究は、ボローニャ宣言の要件と、スポーツおよび体育の小中学校教育における現代の傾向に従って、科目を慎重に選択することによって作成されました将来のスポーツおよび体育教師の教育訓練の分野。キネシオロジー、スポーツ、および体育の分野での強制的および選択的なコース/コースのシステムは、学生に追加の専門的能力を習得するためのさまざまな機会を提供し、小学校およびすべての年齢の学生と協力して複雑なプログラムの実装を成功させるためにそれらをプロファイルします中等学校。能力と雇用機会教育学部で教育を受けた運動学者は、応用運動学のすべての分野で運動プロセスを科学的/科学的に確立し、体育や健康文化、スポーツで期待されるそのようなプログラムされた運動の運動学的効果を評価する資格がありますレクリエーションと運動療法だけでなく、スポーツトレーニングの効果。スポーツの結果を改善する。彼らはまた、健康、教育、スポーツ、経済、および人口の防衛能力に関連する運動学的（スポーツ）活動の参加者の幸福に特に重点を置いて、身体/スポーツ運動および健康に関連する問題を解決するように訓練されています。小中学校での雇用機会に加えて、助手としての学部では、このコースを修了した学生は、州の機関、スポーツ連盟、組織、スポーツクラブ、スポーツ施設、セキュリティを主な任務とする機関で実際の雇用機会があります：セキュリティ機関、警察、軍隊、治安機関、救助サービス、スポーツレクリエーションおよび観光組織。