中国で の 修士

中国で ヘルスケアの 人気の 修士号 2017

Master

正式に中国、中国人民 'sの共和国は、東アジアに位置する主権国家である。それは1.35億以上の人口は、世界 'sの最も人口の多い国である。

中国で ヘルスケア 修士号 2017 について 大学に連絡する

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音声言語病理学のマスター

Macquarie University
キャンパス 全日制課程 2 年間

この度は、音声病理学の専門職のためにあなたを準備し、発達または取得と個人と臨床的に動作することができます... [+]

音声言語病理学の修士

 

この度は、音声病理学の専門職のためにあなたを準備し、あなたは、発達または取得した通信障害を持つ個人と臨床的に動作することができます。 それは言語学、心理学、解剖学と生理学の基礎知識に基づいています。 総合的な監督下の臨床配置はアセスメント、介入、サービスの提供と専門的な実務の他の側面にスキルを開発。

 

主な機能

専門家と言語とコミュニケーションの学際的総合的なアプローチの両方を提供します あなたが通信障害の全範囲を実証する個人に対する最大エクスポージャーを持っていることを確認して、広範な臨床実習の経験を提供しています 異文化コミュニケーション、神経解剖学、心理言語学と失語症を含むトピックの範囲をカバー あなたはマッコーリー大学音声・聴覚クリニックにアクセスする必要があります。 ... [-]

実験室での品質分析と管理のマスター

Macquarie University
キャンパス 全日制課程 1 年

この度の電車や高度でますます厳しい規則と要件の親しみやすさと理解して卒業生を装備... [+]

ラボ品質分析と管理のマスター

この度は、電車や高度な化学実験室の品質保証や管理にますます厳しい規則と要件の親しみやすさと理解して卒業生を装備しています。

主な機能

ますます商用試験所で将来の雇用者によって要求される化学分析における実践的な経験と知識を提供します あなたの国立計測研究所(測定科学のオーストラリアの国家機関)とテスト機関協会(試験所認定付与体)と共同で開発された資格を与えます 化学、バイオテクノロジー、および統計の高度単位の範囲でサポートされている分析測定の不確かさ、分析方法の検証と実験室の品質システムを探ります ... [-]

カイロプラクティックのマスター

Macquarie University
キャンパス 全日制課程 2 年間

カイロプラクティックのマスターは、カイロプラクティック理学士号で紹介した概念や手法を開発し、厳格な2年程度です... [+]

カイロプラクティックのマスター

 

カイロプラクティックのマスターは、カイロプラクティック理学士号で紹介した概念や手法を開発し、厳密な2年間の程度です。 これは、一次接触医療従事者の完全な診断および臨床管理責任を仮定するためにあなたを準備します:学生はマッコーリー大学のカイロプラクティッククリニックの一つで働いて年間のインターンシップに参加する必要があります。

 

主な機能

大学の一つで、年間のインターンシップが含まれています カイロプラクティッククリニック あなたはオーストラリアとニュー両方での登録の対象となる保証 ニュージーランド:あなたは、他の国で練習するために追加の検査を行うことができます 学生は練習を実行する方法については、X線機器を操作し、脊椎マニピュレーションを練習 1990年には、マッコーリーは、認定カイロプラクティック学位を提供する最初のオーストラリアの大学となりました ... [-]

高度な手術のマスター

Macquarie University
キャンパス 全日制課程 1 年

高度な手術修士の学位は、理想的には、専門教育訓練を完了した人のために適している1年間のプログラムです... [+]

高度な手術のマスター

高度な手術修士の学位は、理想的には、専門教育訓練(SET)外科医のロイヤル・オーストラリア大学(RACS)のプログラム(または同等のもの)を完了した者や大学を取得したい方に適しています1年間のプログラムです特定の専門分野、生涯学習スキルの獲得とリーダーシップの能力に外科的能力の習得を証明する資格。 ASAMは、外科専門分野におけるポスト交わり学校教育を提供する唯一のオーストラリアの医学学校です。

主な機能

生涯学習、研究、教育、倫理とプロフェッショナリズムへのコミットメントなど、本質的な外科的資質を開発 ... [-]

臨床聴覚学のマスター

Macquarie University
キャンパス 全日制課程 2 年間

この度は、評価戦略、聴覚障害者との非医学的管理のリハビリテーションとハビリテーションにスキルを提供しています... [+]

臨床聴覚のマスター

 

この度は、評価戦略、聴覚障害者と障害と関連する病状を聞くの非医学的管理のリハビリテーションとハビリテーションにスキルを提供します。 また、オプションのプロジェクトやクライアント管理戦略の意識との研究デザインのトレーニングを提供しています。 臨床研修は聴覚機関からの協力を得て、プログラムの正式な一部として提供されます。

 

主な機能

Utilisesマッコーリー大学音声・クリニックと一緒に研究者、政府と聴覚テクノロジー企業をもたらしオーストラリア聴覚ハブを聞きます あなたはそれぞれの分野の専門家でゲスト講師の様々なから学ぶことができます あなたは世界で最初の子磁施設へのアクセスを提供します ... [-]

医学や手術における修士号

The Second University of Naples (SUN)
キャンパス 全日制課程 6 年間

この度のコースは、学生にすべての科学的背景と医師になるために必要なスキルを与えるために捧げられます。実際にコースでは、学生に医療科学におけるなっ医師や研究者のいずれかのための方法および背景を与えます。 [+]

コー​​ス概要 MISSION: この度のコースは、学生にすべての科学的背景と医師になるために必要なスキルを与えるために捧げられます。実際にコースでは、学生に医療科学におけるなっ医師や研究者のいずれかのための方法および背景を与えます。 そのため、各学生は、患者のケアのための意思決定を行う能力を含むいくつかのスキルを習得する必要があり在籍しました。 私たちは何を準備しています: 医療および外科手術における医師 目的 知識を適用するには、予期しないではなく、使い慣れた例に関するときも、問題を理解し、解決する能力を獲得します。機能は、大規模で複雑な分野の点で問題を解決します。 でも、知識を統合する複雑さの例では、患者のケアのための最善の解決策を与えることができるようにするためにスキルを取得します。 いずれかの患者とその親戚に、同僚、また、いくつかの分野の専門家、結論および特定のケアの根拠に明確な方法で通信するには。 直接的および間接的に勉強に保つためにスキルを習得する能力を開発します。 スキル すべての医学で卒業し、手術は医師になり、医学と外科のすべてのフィールドでの料理を申請するだけでなく、医師および/または研究者として練習することができるようになります。 ジョブ 民間企業や病院、公共および民間の研究企業、大学で採用国民健康システムに採用プライベート医師(医師)、、。 私の年私学期 物理学は、医学に適用されます 物理学は文化、エンバイロメント、生物学や医学に適用されます 化学 生化学 生物学、分子生物学および一般遺伝学 応用生物学 分子生物学 私イヤーII SEM 人体解剖学1 BIO / 16人体解剖学 医療組織学と発生学 BIO / 17組織学 科学的な英語 L-LIN / 12言語と翻訳 各学生によって選択された教則活動 IIイヤーI SEM 人体解剖学2 BIO / 16人体解剖学 生化学1 BIO / 10生化学 生理学と生物物理学1 BIO / 09生理学 IIイヤーII SEM 生化学2 BIO / 10生化学 生理学と生物物理学2 BIO / 09生理学 免疫学および免疫病理 MED / 04一般的な病理 微生物学 MED / 07微生物学と臨床微生物学 一般的な病理、病態と遺伝医学1 MED / 04一般的な病理 MED / 03遺伝医学 各学生によって選択された教則活動 III年私SEM 一般的な病理、病態と遺伝医学2 MED / 04一般的な病理 医学と外科1のメソッド MED / 09内科 MED / 18一般外科 M-PSI / 08臨床Psycology 疫学のメソッド MED / 42一般および適用Hygyene MED / 01医療統計 各学生によって選択された教則活動 III年II SEM 医学と手術2のメソッド MED / 09内科 MED / 18一般外科 医学的検査 BIO / 12臨床生化学及び臨床分子生物学 MED / 05臨床病理 MED / 07微生物学と臨床微生物学 血液学および腫瘍学 MED / 06腫瘍内科 MED / 15 Haemathology 皮膚科、プラスチックおよび再建手術 MED / 35皮膚科 MED / 19形成外科 実践活動(AFP) MED / 04 MED / 06 MED / 05 MED / 15 MED / 18 MED / 09 MED / 35 M-PSI / 08 IV年度I学期 心臓血管疾患 MED / 11循環器疾患 MED 23心術 呼吸器疾患 MED / 10呼吸器系の疾患 MED 21胸部外科 病気ガット MED / 12腸疾患 内分泌・代謝性疾患 MED / 13内分泌学 Uropoietic病気 MED / 14腎臓 MED / 24泌尿器科 病理解剖学1 MED / 08病理解剖学 各学生によって選択された教則活動 IV年II学期 アレルギー、臨床免疫リウマチ MED / 16リウマチ MED / 09内科 整形外科疾患とリハビリテーション医学 MED / 33整形外科疾患 MED / 34リハビリテーション医学 病理解剖学2 MED / 08病理解剖学 実践活動(AFP) V年度I学期 薬理学I 感覚器官の障害 放射線放射線治療 MED / 36医用画像および放射線療法 衛生と予防医学 MED 42 GENERAL AND APPLIED衛生 感染症 MED 17感染症 学生によって選ばれた教訓的な活動 V年II学期 薬理学II 神経疾患 MED 26神経学 MED 27 NEUROSURGERYCFU MED 37神経放射線学 精神医学、児童精神神経 MED 25精神医学 MED 39 CHILDの神経精神 実践活動(AFP) VI年I学期 婦人産科 MED 40婦人産科 法律と労働医学 MED 43法医学 MED 44職業医学 小児医学 MED 38一般と専門小児科 MED 20子供の手術 医療および外科緊急事態1 MED 09内科 MED 18一般外科 MED 41 Anaesthesiology 内科や老年医学1 MED 09内科 MED 03遺伝医学 一般外科1 MED 18 GENERAL手術 各学生によって選ばれた教訓的な活動 VI年II学期 内科や老年医学 MED 09内科 MED 03遺伝医学 一般的な手術2 MED 18一般外科 論文の準備 [-]

伝統的な中国医学の修士号

Irish College of Traditional Chinese Medicine
キャンパス パートタイム 2 年間 September 2017 中国 広州

コー​​スは主に作業し、大学院の学位プログラムの大部分の間にアイルランド/ヨーロッパに住んでいながら、中国でも有数の中国医学大学から完全に認識された修士号を取得するためにTCMの専門家を有効にするために設計されています。 これが唯一の最小数で欧州のベースから中国医学では、高レベルの大学院の研究に着手する貴重な機会です... [+]

中国で の 医学研究 の ベスト 2017. 伝統的な中国医学の修士号 に特化した中国医学のマスター: 鍼治療 医療気功や 漢方薬 目標 中国医学の広州大学と伝統的な中国医学のアイルランドの大学との間の協定で述べたように: 中国医学の分野における高等教育の発展を促進するために、 修士または博士号レベルにシニアTCMの専門家を教育することにより、多くの異なった地域の人々に、品質TCM医療サービスを提供するために、 コー​​スは主に作業および大学院の学位プログラムの大半の間、アイルランド/ヨーロッパに住んでいる間、中国でも有数の中国医学大学から完全に認識修士または博士号を得るために、TCMの専門家を有効にするために設計されています。 これは、中国での中国医学の広州大学に必要な訪問の唯一の最小数で欧州のベースから中国医学では、高レベルの大学院の研究に着手する貴重な機会です。 プログラムのすべての側面が正常に完了すると、GUCMは、卒業証明書を発行し、学術修士証明書は、中国の人民共和国の教育省によって認識され、したがって人民共和国との学位資格契約の相互認識を持つすべての国が認識し中国の。 要約 2年 TCMの作業の訓練を受けたプロの実務家のために、ヨーロッパに住んでいる - パートタイム 中国医学の広州大学教育の中国の省によって授与され、中国医学の学位のマスターへの道 学生は、中国医学の広州大学(GUCM)とTCMのアイルランドの大学、アイルランドのGUCMの提携TCM大学の両方に登録されます。 初年度の学生は必修教えモジュール(約8)の必要数を検討します。 学生は、中国医学の広州大学とのプログラムに登録する最初の年の初めに、広州に行きます、と中国の教育省に登録します。 彼らは広州にこの訪問中に教えてモジュールの2または3を完了します。 残りのモジュールは、主にGUCMから学術スタッフまたは中国への2年目の訪問時にダブリンのTCMのアイリッシュ・カレッジ(ICTCM)で教えられます。 各学生はGUCMから専門家の論文のスーパーバイザーを持っています 学生は、論文のテーマを決定し、最初の年の間、文献レビューを行います。 二年目は主に論文/論文を書かされる際、テキスト、臨床的または実験室ベースの研究に専念されます。 (適切な場合、または他の近隣のヨーロッパ諸国)学生はGUCMによって承認された臨床や研究施設でアイルランドで自分の研究を行うことができます。 彼らが望むならあるいは、それらは、2年目、広州へ行くことができるし、そこに自分の研究を行っています。 すべての学生は、第二学年の終わりに広州で彼らの論文を守ります。 コー​​スは英語で行われます。 (いくつかの場面で、それが英語の翻訳と中国語で教えられてもよい。)すべての技術的なTCMの用語は中国語ピンインに教示されています。 教えコース 学生が実施します正確な教えのコースは、そのTCMの専門に依存することになります。しかし、コースは通常から供給されます。 医療統計、医療コンピュータ・アプリケーション、および文学検索と利用を含む科学研究方法論コース TCM、TCM緊急事態、TCMオンコロジー(オントライアル)の臨床的基礎、(オントライアル)臨床診断、および基本と鍼灸の臨床研究を含む:TCMの基礎コース 内部クラシック(ネイジン)、困難な問題のキヤノン(南京)、熱性疾患の研究(ウェンビング)、異なるTCM学校から医療事例の紹介、およびTCM診断の研究進捗状況:医者とマスタープログラムの両方のためのコース。 臨床スーパーバイザーによって要求されるように鍼灸、医療気功や漢方薬のいずれかの選択した専門コース、。 研究論文/学位論文 その適用が承認された後の研究のコンポーネントと論文の要件についての詳細な情報は、GUCMにより、学生に提供されます。 論文や論文は英語で書き込まれ、学生が中国語に抄録を翻訳し、該当する結果の翻訳料を支払う責任があります。 誰が適用することができます 本出願人は中国医学、西洋医学や他の関連分野で学士号を保持する必要があります。 ICTCMによって発行されたLic.TCMは、この修士プログラムへの直接入学のための学士の学位に相当すると中国医学の広州大学によってみなされています。 TCMの分野の他の資格を持つ応募者はGUCMによって評価その資格レベルを持つことになります。 学士レベルであるとみなさのみ資格が許容されます。 中国医学の修士号は、特に、既に資格とTCMの分野で実践している人のために設計されているように、申請者は通常、すでに専門家の中国の医療分野での訓練を受ける必要があります。 このように: 自分の専門分野として鍼灸を選択することが希望される方は、完全に対象の学位または学位相当で鍼灸TCMの専門家を訓練することが必要になります。 自分の専門分野として医療気功をchosoeしたい方はと同等、またはMQGにおける大学院証明書に類似医療気功でスキルを持つ関連する医学的、科学的またはTCM関連の学位を持っている必要があります。 自分の専門分野として漢方薬を選んだ希望者は、臨床スキルを持ったアンダーピニングの大学院の少なくとも最初の年に相当漢方薬の知識関連TCM、科学的、医学的または漢方薬度を持っている必要がありますCHMのディプロマ。 TCMフィールドに専門家を訓練されていない西洋医学や他の関連分野の学士号を持つ応募者は、彼らが中国医学の分野において効果的な研究を行うことができるようになりますことを示さなければなりません。 パートタイムの学生は通常、大学院プログラムの大部分を、アイルランドやヨーロッパの他の部分に存在することが予想されます。 フルタイムの学生のための学生ビザは、このパートタイムのプログラムでは使用できません。 [-]

健康と社会的ケア - MSCパートタイム

University of Bolton
キャンパス パートタイム 4 - 5 年間

修士課程保健社会福祉、健康、社会福祉や公共文脈で働くすべての専門家のためです。 専門家の範囲は、このコースを実施することを選択しました。第三セクターからの子供のサービスと代表で、例えば、看護師、助産師、保健訪問者、教師、警察、労働者。 このコースの研究は、患者ケアの提供における統合サービスに重点を反映しています。 だけでなく、あなた自身を向上させます... [+]

健康と社会福祉 - 修士課程パートタイム 修士課程保健社会福祉、健康、社会福祉や公共文脈で働くすべての専門家のためです。 専門家の範囲は、このコースを実施することを選択しました。第三セクターからの子供のサービスと代表で、例えば、看護師、助産師、保健訪問者、教師、警察、労働者。 このコースの研究は、患者ケアの提供における統合サービスに重点を反映しています。 同様にあなた自身の専門能力開発を強化するなど、このコースは、自分の健康と社会的ケアの役割と責任の点であなたの職業に他の人を案内し、サポートするために役立ちます。 健康と社会福祉でボルトンの大学院の枠組みの大学は非常に柔軟です。 あなたは、あなたの専門知識のギャップを埋めるために一つまたは二つのスタンドアロンモジュールを選択することができ、またはモジュールの数を取得し、大学院証明書、大学院卒業証書またはフル修士学位に向かってクレジットを構築します。 コー​​スでは、あなたの専門の役割であなたの学習の実用的かつ有効に活用できる​​ようにすることで、あなたの研究や専門的な開発に不可欠なアプローチを取るためにあなたに挑戦します。 対象の特定の知識を得ることに加えて、このプログラムは、知識のあなたの開発の深さを利用するために、あなたの研究能力を向上させます。 コー​​スについて NHSのフランシスレポート(DOH 2013)の影響と高等教育の配信をかけて推定することができないとの統合サービスを介して患者の福祉の上位概念に健康の重点をシフトしています。 健康や社会福祉分野で働く者として、あなたの目的は、人々がより長く、より良い生きることを支援することです。 このコースは、あなたの専門の練習を強化し、あなたは確信して人々は、彼らが値する思いやり、尊敬と尊厳をもってお届け彼らが必要とするサポート、ケアと治療を、持っている作る、鉛、あなたが提供するケアを形作るのに役立ちます。 あなたは、人々が健康を維持を確実に自分の健康への脅威から保護し、リスクとその病気の影響を最小限に抑えケアをお届けできるようになりますのトピックをカバーするためにあなたのコースの内容を選択することができます。 あなたの研究では、患者さんのニーズを満たすサービスの整形をリードし、その自立と尊厳を保持するために人々を可能にするためにあなたを装備します。 思いやりのケア、精神保健と福祉、子どもの福祉と健康と社会サービスの統合についてのモジュールは、あなたが選ぶことができるすべてのトピックです。 このコースでは、健康と社会的ケアの労働者のためのスキルと知識の共通のコアを導入した労働力開発へのより包括的なアプローチが所定の位置になりました。 このプログラムは、最新のNHS戦略の支援となることを目指し、あなたは、仕事ベースの学習の際に描き、リーダーシップとサービス改善の際に開発を集中することをお勧めします。 健康と社会的ケアにおける修士レベルのプログラムは、このようにあなたがサービスや地域のさまざまな設定で、あなたの練習を開発することができます。 特別な機能 もちろんあなたは、モジュールの広い範囲から選択できるように高度な柔軟性を持っています。 当社のすべてのモジュールの重点が実践し、患者や顧客に提供するサービスの質と効率を向上させるために理論を使用してあります。 私たちはオープンで、フレンドリーなスタイル、サービスの経験がたくさんあるし、パーソナライズされたサポートを提供します。 私たちと一緒に働くほとんどの人が健康、社会的ケアとボランタリーセクターの組織から来ます。 彼らは、研究を組み合わせて、ジョブを要求します。我々はこれがもたらす圧力の非常に認識しており、これに対応するために我々のプログラムを適応してみてください。 このコースの学生は非常に多様なリーダーシップと経営責任を持っています。 彼らは、委員とプロバイダー、臨床医や非臨床医、戦略と運用管理者を含みます。 ほとんどの前の学生からの単語の口を介して来て、彼らの仕事をすることができます支援学術環境を探しています。 健康とコミュニティ研究学術グループは大学院の研究に着手することを望む学生が学業の経験と信頼の量を変化させていることを認識しています。 部門は、したがって、私たちの過去の学生に人気と生産性を証明している無料の学習スキルのセッションを提供しています。 あなたは何を学びます このコースで勉強することは、プロの練習のあなたの分野であなたのスキルを拡張します。 これらは、意思決定のスキル、リーダーシップスキルと理論と証拠によって裏付け実用的なアプリケーションを開発する能力が含まれます。 あなたは疑問と前方プロの練習を移動するための作業の方法を再定義しながら、複雑な問題に対処することができるようになります。 あなたは、自律性と説明責任の限界を理解するであろう。 また、このようなチームスキルやリーダーシップ、ユーザーと介護者のニーズや経験値、実際、問題解決、算数(作業コンテキストに応じて)、口頭および書面のコミュニケーションスキル、情報通信技術などの譲渡スキルの範囲を取得します(ICT)のスキルと特定し、独自の専門的能力の開発をリードする能力。 何を勉強します 修士課程保健社会福祉はあなただけで1 20クレジットスタンドアロンモジュールを取ることによって、あなたの研究を開始することができます。 それはあなたが最後に検討するので、いくつかの時間である場合、このオプションは好ましいことがあります。 あるいは、大学院証明書、大学院卒業証書または修士号を申請することもできます。 これは、段階的にあなたの資格を構築することが可能です。 たとえば、スタンドアロンのモジュールを完了することができ、より高い賞のひとつに適用 - スタンドアロンモジュールで得られた20の学術クレジットは、その高い賞にカウントすることができます。 同様に、大学院卒業または修士レベルへ運ぶために選択する前に、大学院証明書を完了することができます。 この柔軟なアプローチは、学生たちに人気があります。 追加の魅力は、あなたが学部レベルでモジュールを1つ取り、あなたの大学院賞に向けて、これらのクレジットをカウントしてもよいということです。 あなたがあなたの学習スキルを覚えているし、より高いレベルの研究にもっと優しくあなたを和らげるのに役立ちます学部モジュールとしていくつかの時間のために勉強していない場合、このオプションは特に便利です。 あなたは60単位の合計を蓄積する必要があります大学院証明書を獲得すること。修士課程のための大学院の卒業証書と180クレジットのための120クレジット。 あなたの上に説明したが、これらのクレジットは、レベルHE7(修士レベル)であるべきであるあなたの大学院賞に向けてレベルHE6(学部レベル)で1 20クレジットモジュールをカウントしてもよいです。 モジュールの範囲があります:いくつかのコアであり、他はオプションです。 あなたが最良のあなた自身の開発ニーズに合わせて、後者から選択することができます。 選択、順序、およびモジュールの研究のペースはあなたの専門の役割とサービスのニーズを補完するように設計することができます。 大学院証明書 あなたは、モジュールの価値が60単位を取る必要があります。 通常、これらは専門の練習のお住まいの地域に関連します。 コアモジュール:コンテキストでのプロフェッショナリズム(20単位)。 選択科目のモジュール:1レベルHE6またはレベルHE7で20クレジットモジュールとhttp://www.bolton.ac.uk/healthcpdに掲載されているプロの開発モジュールの私達の範囲からのレベルHE7でさらに20クレジットモジュールを選択します 大学院卒業 あなたは上記の大学院証明書のモジュールに加えて、さらに60単位を完了する必要があります。 このレベルでは、これらは通常、より広範な専門的なモジュールだけでなく、修士レベルの論文のために準備に役立つ研究方法モジュールが含まれます。 コアモジュール(いずれかを選択):クリティカル証拠の評価と実践(20単位)。研究デザインの原則と概念(20単位)。 選択科目のモジュール(レベルHE7で40クレジットを選択してください)​​:あなたがプロの開発(http://www.bolton.ac.uk/healthcpdに掲載されている)モジュールまたは上記コアモジュールオプションの別の私達の範囲から追加のモジュールを選択することができます。 MSc 修士号のためには、プラスの上、大学院証明書と卒業証書のモジュールを完了する必要があります。研究論文(60単位)。 エントリの要件 もちろんチームのメンバーがインタビューされます。 2番目のクラス優等学位(2.2)、または任意の対象で同等、または関連する専門資格および/または練習の関連分野での豊富な経験:通常、次のいずれかを持っている必要があります。 非標準エントリ資格を考えます。 プロフェッショナル/実務家は、多くの場合、それが困難な開放日に出席するために見つけます。 あなたがあなたのサービス/信頼を訪問する私たちをご希望の場合そこで、ロードショーなどを行うために幸せになります 議論するために、プログラムのリーダーに連絡してください。 英語が母国語でない場合、あなたはまた、通常IELTS 6.5(または同等)が必要になります。 必要な英語レベルを持っていない場合は、IELTS 4.0(または同等)から私たちと一緒に英語を勉強することができます。 [-]

MSCパートタイム - 子供の福祉を保護し、促進

University of Bolton
キャンパス パートタイム 4 - 5 年間

修士課程の保護と子どもの福祉の推進は、健康の子供たち、社会的ケアや公共のコンテキストで動作するすべての専門家のためです。 専門家の範囲は、このコースを実施することを選択しました。第三セクターからの子供のサービスと代表で、例えば、看護師、助産師、保健訪問者、教師、警察、労働者... [+]

中国で の 医学研究 の ベスト 2017. 保護と子どもの福祉を推進 - 修士パートタイム 修士課程の保護と子どもの福祉の推進は、健康の子供たち、社会的ケアや公共のコンテキストで動作するすべての専門家のためです。 専門家の範囲は、このコースを実施することを選択しました。第三セクターからの子供のサービスと代表で、例えば、看護師、助産師、保健訪問者、教師、警察、労働者。 このコースの研究は、統合サービスを通じて子どもたちの福祉を保護し、促進する上での重点の変化を反映しています。 同様にあなた自身の専門能力開発を強化するなど、このコースでは、その保護の役割と責任の点であなたの職業に他の人を案内し、サポートするために役立ちます。 子どもを守るでボルトンの大学院の枠組みの大学は非常に柔軟です。 あなたは、あなたの専門知識のギャップを埋めるために一つまたは二つのスタンドアロンモジュールを選択することができ、またはモジュールの数を取得し、大学院証明書、大学院卒業証書またはフル修士学位に向かってクレジットを構築します。 コー​​スでは、あなたの専門の役割であなたの学習の実用的かつ有効に活用できる​​ようにすることで、あなたの研究や専門的な開発に不可欠なアプローチを取るためにあなたに挑戦します。 対象の特定の知識を得ることに加えて、このプログラムは、知識のあなたの開発の深さを利用するために、あなたの研究能力を向上させます。 コー​​スについて グリーンペーパー「すべての子どもの事項」と子供たちは2004年法律の統合サービスを通じて子どもたちの福祉を守ると促進の上位概念にソーシャルワーク介入として子どもの保護に重点をシフトしています。 代理店は今の子供たちを保護し、地元の安全保護の子供のボードを介して、福祉だけでなく、子どもの福祉を向上させるために相互に協力する義務を促進する義務があります。 プールされた予算は、子どもたちの信頼関係の構築、健康、教育、社会福祉専門職の職務は、学校や子どもの中心の周りに再編したサービス戦略の重要な特徴であるを提供するために協力します。 子どもの労働力のためのスキルと知識の共通のコアを導入した労働力開発へのより包括的なアプローチが所定の位置になりました。 地元の安全保護の子供のボードは、労働力開発と研修を含む法定責任を負っています。 このプログラムは、ボード戦略とあなたが仕事ベースの学習の際に描き、リーダーシップとサービス改善の際に開発を集中することが奨励されているの保護を支援することを目指しています。 保護と子どもの福祉を促進する上で修士レベルのプログラムは、このようにあなたがサービスとコミュニティのさまざまな設定で、あなたの練習を開発することができます。 特別な機能 もちろんあなたは、モジュールの広い範囲から選択できるように高度な柔軟性を持っています。 当社のすべてのモジュールの重点が実践し、患者や顧客に提供するサービスの質と効率を向上させるために理論を使用してあります。 私たちはオープンで、フレンドリーなスタイル、サービスの経験がたくさんあるし、パーソナライズされたサポートを提供します。 私たちと一緒に働くほとんどの人が健康、社会的ケアとボランタリーセクターの組織から来ます。 彼らは、研究を組み合わせて、ジョブを要求します。我々はこれがもたらす圧力の非常に認識しており、これに対応するために我々のプログラムを適応してみてください。 このコースの学生は非常に多様なリーダーシップと経営責任を持っています。 彼らは、委員とプロバイダー、臨床医や非臨床医、戦略と運用管理者を含みます。 ほとんどの前の学生からの単語の口を介して来て、彼らの仕事をすることができます支援学術環境を探しています。 健康とコミュニティ研究学術グループは大学院の研究に着手することを望む学生が学業の経験と信頼の量を変化させていることを認識しています。 部門は、したがって、私たちの過去の学生に人気と生産性を証明している無料の学習スキルのセッションを提供しています。 あなたは何を学びます このコースの研究を通して、あなたの専門的な知識、スキル、保護、子供の福祉を促進する点で信頼性が拡張されます。 あなたの分野で専門的な練習を拡張することができます属性が開発されています。 これらは、理論と証拠に基づいて、このような批判的思考、重要な政策分析、評価、合成およびアプリケーションなどのスキルがあります。 あなたは疑問と前方プロの練習を移動するための作業の方法を再定義しながら、複雑な問題に対処することができるようになります。 あなたは、自律性と説明責任の範囲と限界を理解するであろう。 また、既存のスキルを構築します。 あなたはより高いレベルのチームの作業、リーダーシップ、および値のユーザーと介護者のニーズや経験、プロの練習のスキルを開発します。 あなたの問題解決、口頭および書面によるコミュニケーションとICTスキルも強化されます。 コー​​スの研究はあなたの専門の練習と知識の上に構築することができるようになります。 それは、あなたがさらにスキルを開発し、あなたの専門的な文脈で利用理解するのを助けるあなたの専門の役割のリーダーおよびイノベーターとしてあなたをサポートし、あなたのキャリア開発を強化します。 あなたの学習は、フィールドでの幅広い問題と実践にユニークな洞察をご提供し、健康と社会的ケアの異なる領域からの実務者との共有経験になります。 何を勉強します 保護と子どもの福祉の増進の大学院プログラムは、あなただけの1 20クレジットスタンドアロンモジュールを取ることによって、あなたの研究を開始することができます。 それはあなたが最後に検討するので、いくつかの時間である場合、このオプションは好ましいことがあります。 あるいは、大学院証明書、大学院卒業証書または修士号を申請することもできます。 これは、段階的にあなたの資格を構築することが可能です。 たとえば、スタンドアロンのモジュールを完了することができ、より高い賞のひとつに適用 - スタンドアロンモジュールで得られた20の学術クレジットは、その高い賞にカウントすることができます。 同様に、大学院卒業または修士レベルへ運ぶために選択する前に、大学院証明書を完了することができます。 この柔軟なアプローチは、学生たちに人気があります。 追加の魅力は、あなたが学部レベルでモジュールを1つ取り、あなたの大学院賞に向けて、これらのクレジットをカウントしてもよいということです。 あなたがあなたの学習スキルを覚えているし、より高いレベルの研究にもっと優しくあなたを和らげるのに役立ちます学部モジュールとしていくつかの時間のために勉強していない場合、このオプションは特に便利です。 あなたは60単位の合計を蓄積する必要があります大学院証明書を獲得すること。修士課程のための大学院の卒業証書と180クレジットのための120クレジット。 あなたの上に説明したが、これらのクレジットは、レベルHE7(修士レベル)であるべきであるあなたの大学院賞に向けてレベルHE6(学部レベル)で1 20クレジットモジュールをカウントしてもよいです。 モジュールの範囲があります:いくつかのコアであり、他はオプションです。 あなたが最良のあなた自身の開発ニーズに合わせて、後者から選択することができます。 選択、順序、およびモジュールの研究のペースはあなたの専門の役割やサービスのニーズの周りにタイトなフィット感が得られるように設計することができます。 大学院証明書 あなたは、専門家のモジュールの価値が60単位を取る必要があります。これらは専門家の練習のお住まいの地域に焦点を当てます。コアモジュール: 保護児童(20単位)。 練習中の託児法(20クレジット)。 大学院卒業 あなたは上記の大学院証明書のモジュールに加えて、さらに60単位を完了する必要があります。 このレベルでは、これらは通常、より広範な専門的なモジュールだけでなく、修士レベルの論文のために準備に役立つ研究方法モジュールが含まれます。 コアモジュール: コンテキスト内のプロフェッショナリズム(20単位)。 PLUSのいずれか エビデンスと実践(20単位)の重要な評価。 OR 研究デザインの原則と概念(20単位)。 MSc 修士号のためには、プラス上記の大学院証明書と卒業証書のモジュールを完了する必要があります。 研究論文(60単位)。 エントリの要件 もちろんチームのメンバーがインタビューされます。 2番目のクラス優等学位(2.2)、または任意の対象で同等、または関連する専門資格および/または脆弱な子どもと家族での作業の実質的な経験:通常、次のいずれかを持っている必要があります。 また、関連の役割に(有給または無給)は、現在の雇用​​が必要になります。 非標準エントリ資格を考えます。 マネージャーや専門家は、多くの場合、それが困難なオープン日に出席するために見つけます。 あなたがあなたのサービスを訪問する私たちをご希望の場合、我々はロードショーまたは同様の形でこれを容易にするために幸せになります。 議論するために、プログラムのリーダーに連絡してください。 英語が母国語でない場合、あなたはまた、通常IELTS 6.5(または同等)が必要になります。 必要な英語レベルを持っていない場合は、IELTS 4.0(または同等)から私たちと一緒に英語を勉強することができます。 [-]

健康と福祉専門性 - Mphil /博士号

University of Bolton
キャンパス 全日制課程 2 - 4 年間

健康とウェルビーイングのための研究のためのセンターは、健康と福祉に関連する研究の分野で大学院の研究度の関心の表明を歓迎します。 センターは、学際的枠組みの中で大学全体から専門知識を一緒に描画し、大学院の調査研究のための活気に満ちた肥沃な環境を提供します。 我々は、研究、評価を実施し、サービス利用者に評価を必要とします... [+]

専門性を健康とウェルビーイング - MPhil /博士号を 健康とウェルビーイングのための研究のためのセンターは、健康と福祉に関連する研究の分野で大学院の研究度の関心の表明を歓迎します。 センターは、学際的枠組みの中で大学全体から専門知識を一緒に描画し、大学院の調査研究のための活気に満ちた肥沃な環境を提供します。 我々は、研究、評価を行うと、そのような社会学、社会政策、レジャー研究、看護、理学療法、公衆衛生と、より多くのなどの分野からの描画、およびサービス向上のハードグループに到達するために「サービス利用者の関与、参加とイノベーションへの評価を必要とします。 私たちは彼らの研究の経験を向上させ、学業やプロのプロファイルを開発したい方のための研究ルートの数を提供しています。 これらは、MPhilと博士号などの「伝統的」大学院プログラム、ならびにそのような私たちの実践によって、博士号と(見込みと遡及的)発表された研究により博士号などの博士号取得者への新しいルートを含みます。 私たちは、ヘルスリサーチのプロ博士の開発過程でもあります。 対象の概要 健康とウェルビーイングの研究のためのセンターでは、専門の議題やグループや個人の健康と福祉に接続されている社会問題に関し質の高い研究を行っています。 我々の研究は、共同パートナーシップと地域社会への貢献に基づいており、いくつか例を挙げると、公衆衛生などの分野、看護、理学療法、レジャー研究、社会政策と社会学を包含する、真に学際的です。 センターは、学術様々な視点から専門知識を生かし、健康と福祉に関連する現在の問題に耐えるために、これらをもたらします。 我々の研究のすべてが健康でパートナーシップとコラボレーションによって支えられ、公共および自主的なセクターれています。 我々は、リンクと、これらの領域間のベストプラクティスの共有の可能性を検討し、サービスの改善、評価の専門知識を持っている、評価、サービス利用者の関与、参加と技術革新が必要です。 健康と福祉の分野にセンターの研究は2008年研究評価演習によると、世界で最高の一つであると判定されました。 世界トップレベルであると判断し、この分野での研究活動の割合で - (健康、身体活動と社会史を含む)ボルトン大学の社会政策における研究活動の75%が国際規格以上のものであると判断しました、品質、意義や厳しさの点で。 研究テーマ ここに私たちの現在および最近の研究プロジェクトとのコラボレーションのサンプルです。 ボルトンPCTの整形外科臨床評価と治療サービス(CATS)の経験ベースの設計コラボレーション:このプロジェクトでは、我々は患者の経験をキャプチャするためにサービスを可能にする参加、芸術ベースの方法論を開発し、パイロットするボルトンの整形外科CATSサービスを使用しています。 バローコミュニティジム:私たちは、サービスの提供と設計の精神衛生上の問題ユーザーの関与、RLC外科、ラドクリフを持つ人々のためのコミュニティベースのジム用の評価ツールを開発するためにサービス利用者、サービスプロバイダや他の利害関係者と協力して:私たちは、パイロットを実施していますスコープに手術が提供するサービスの開発に患者を対象とするための方法を動作します。 ユーザー、GPS、看護師、その他の練習のスタッフと協力して、私たちは患者の利益の資金調達スキームのための研究に研究提案として提出された研究計画書を設計しました。 マンチェスター公衆衛生実践ユニット - 健康改善のためのハード·ツー·リーチグループとの研究の関与:私たちは、健康格差を低減し、改善に影響を与える介入と経験的知識をリンクする研究の提案のプログラムの周り議論やパイロットの仕事に携わってきました弱者で健康アウトカム。 [-]

医用生体工学 - 孟

University of Bolton
キャンパス 全日制課程 3 - 6 年間

ボルトン大学孟医工学プログラムは、医療業界のエンジニアリングニーズを満たすに関与する重要なトピックの高度な理解を提供します。 医用生体工学は、患者の診断、モニタリングおよび治療に使用される医療技術に科学や工学の原理を適用して、急速に成長している分野です。 コー​​スはあなたに機会を提供しています... [+]

中国で の 医学研究 の ベスト 2017. 医工学 - 孟 ボルトン大学孟医工学プログラムは、医療業界のエンジニアリングニーズを満たすに関与する重要なトピックの高度な理解を提供します。 医用生体工学は、患者の診断、モニタリングおよび治療に使用される医療技術に科学や工学の原理を適用して、急速に成長している分野です。 コー​​スはあなたにこの高度技術産業の需要を満たすために必要な技術者の次の世代の一つになる機会を提供しています。 これは、材料、イメージング、モニタリング、シミュレーション、微小電気機械システムを含む新しい専門医療ヘルスケアプロセス、問題や技術の進歩のために必要な設計と開発プロセスであなたを教育します。 最初はあなたが工学、数学と人間の生物学の重要な原則の基本的な理解を養います。 その後、専門の医用生体工学は、バイオメカトロニクス、生体材料、生物医学装置およびシステム生物学などのトピックを研究、カリキュラムを集中追求していきます。 コー​​スは、大学のスポーツのような生体力学とリハビリのための技術などのトピックに専門の教育を提供する部門、ならびにエリートスポーツ選手での作業へのアクセスと共同で実行されます。 あなたは、エンジニアリングと材料設計ソリューションに関連する最新​​の技術開発と連携し、健康に関連する専門分野、工学、スポーツ全体で勉強する機会を持つことになります。 コー​​スについて あなたは、エンジニアリング設計、スポーツリハビリと生物学的システムの高度な理解を得ることができます。 コー​​スは実践的な研究室、コンピュータシミュレーションセッション、グループ活動や講演会でサポートされているデモの混合物を介して配信されます。 評価は、授業、実践的なテストや試験の混合物です。 コー​​スは工学、材料、生物学、スポーツの各部門間のクロス部門のパートナーシップを介して配信されます。 ボルトン大学は、これらの分野に強い血統を持ち、スポーツ部門は最近、新しい£31メートルボルトン一つの建物の開口部に最高潮に達する、大幅な拡大を行ってきました。 大学は最近、「集中教育と研究に通知「大学としての野心的な拡張の課題に着手しました。 この目的のために、新たに10講師は、工学や科学分野の様々な専門知識を持つ、技術、大学のスポーツ科学学術グループによって採用されています。 これらの講師の多くは、大学での場所ですでにスタッフのかなりの専門知識と経験を補完し、医工学の学位プログラムの提供において重要な役割を果たします。 特別な機能 グループおよび個々のプロジェクトの両方を通して、大学で(このような材料や医療機器などの分野で、ならびに生物学的システム)国際的に認められた研究チームと仕事をする機会 エリート選手と一般の人々の両方について、スポーツ科学とリハビリテーションコンテキストで生物医学装置の実際のアプリケーションを研究 (床反力プラットフォームと)そのような最先端の3Dモーションキャプチャシステムなどの新しい特注設備、アイソキネティックダイナモと医療シミュレーションの患者へのアクセス このプロジェクトは、技術評議会によって承認エンジニアリングゲートウェイプログラムを以下のよう王立工学アカデミーにより助成を通じて認識し、サポートされています 強く雇用主は、英国北西部地域における産業基盤のために医療中心に、通知します 真新しい別注生物医学センサーの研究室の利用 産業用ワークプレースメントにより補強学生のための産業リンク あなたは何を学びます あなたは、設計とテストの仮説、およびコンピュータのスキルを開発する能力を問題解決能力を開発します。 また、あなたが技術者、医療従事者や産業のエンドユーザーに関連する支援し、コミュニケーションスキルを学びます。 孟の卒業生として、あなたはまた、チームでの作業に堪能でと技術、環境や人材の問題を伴うプロジェクトを管理する能力を持つことになります。 何を勉強します あなたの研究の最初の年では、数学、工学や生物学の強力な基盤が提供されます。 あなたの研究の2年目および3年目では、特殊な生物医学工学を追求しますイメージング、生体材料、生体工学、コンピュータモデリング、バイオメカトロニクス、信号処理やシステム生物学を含む、カリキュラムを集中。 あなたは以下検討するモジュールのリストを見ることができます。 大学のスポーツ部門はまた、生体力学やリハビリテーション技術などのトピックに指導の専門知識を提供し、このコースの配信に積極的な役割を果たしているだけでなく、エリートスポーツ選手での作業へのアクセスを提供します。 レベル1 医工学入門。医工学の分子の原則;バイオメカニクスの紹介。医療感覚デバイスと測定;臨床解剖学と生理学。システムおよび合成生物学の基礎。 レベル2 医工学モデリングと解析。バイオメカトロニクス。中間バイオメカニクス。高度な筋骨格診断と治療における技術。グループ·プロジェクトと調査;バイオメディカルデバイスデザイン&商品開発。 レベル3 メディカルエンジニアリングシステムのシミュレーション。高度なバイオメカトロニックシステム。ゲノミクス、環境と運動能力。孟個々のプロジェクト。生体信号処理;高度なバイオメカニクス。 Bengさん個々のプロジェクト。組織工学と再生医療。 レベル4 メディカルテキスタイルの応用;医療応用のためのスマート材料。システムおよび合成生物学のバイオメディカル応用。バイオニクス;生物医学画像処理;孟グループプロジェクト。バイオリアクターおよびバイオプロセス技術 エントリの要件 いずれの被験者において少なくとも二つから280 UCASポイント、好ましくは三つ、A2-レベル(または同等)。 また、英語、数学、科学などのグレードC以上(または同等品)で5 GCSEsを持っている必要があります。 あなたは数学や科学のレベル3資格を保持しない限り、あなたが面接に出席するために必要とされるであろう。 英語が母国語でない場合、あなたはまた、通常IELTS 6.0(または同等)が必要になります。 必要な英語レベルを持っていない場合は、IELTS 4.0(または同等)から私たちと一緒に英語を勉強することができます。 [-]

健康管理と経済学のマスター

University of Southern Denmark
キャンパス 全日制課程 2 年間

プロファイルのフォーカスエリアは、ヘルスケアの経済性です。プロファイルは、医療経済、健康関連分野に特化を提供するために設計されて... [+]

経済学のマスター - ヘルスケアマネジメントと経済学(修士課程)のプロファイルのフォーカスエリアは、ヘルスケアの経済学です。 プロファイルは、医療経済、医療政策や医療管理の関連分野に特化を提供するように設計されています。健康経済学と関連分野内の事業とする卒業生のための需要は、より高度で高価な医療に対する需要は政策の意思決定者や医療業界の経営者に圧力をかけるように増加し続けます。 プロファイルの目的は、学生にヘルスケアセクター内のアプリケーションや政策分析のための特徴的な質問をする能力を与えることです。 プロファイルは、学生に反射答えを与えるために、経済理論と方法を使用する能力を提供します。学生は、医療機関に重点を置いた政策やガバナンスの問題を分析する能力を得ることができます。 また学生は一般的に適用される経済学の中に強力な分析能力を得ることができます。 全国だけでなく、国際的に - これは、民間部門と公共部門の両方でのキャリアの機会を促進することができる資格です。 卒業生は行政、政府部門や機関、経営コンサルタント、国際機関、製薬業界、学界での雇用を見つけることを期待することができます。... [-]

生物工学におけるマスター

Zhejiang Wanli University
キャンパス 全日制課程 2.5 - 2.5 年間 September 2017 中国 寧波

ZWUの生物・環境科学学部によって提供されるこのプログラムは、学校や企業からの指導者が相互に学生のコースの研究への指導の仕事を共有確実にするために二重のチュートリアル方式を採用し、生物工学関連分野の60年間の開発の基盤を持っています、プロジェクト研究、インターンシップ、卒業論文など医薬品に従事することができます強力な実用的かつ革新能力と、適用されたと学際的人材を育成するために、技術開発、関連分野の技術設計および生物学的処理の設計と制御生物学的な健康食品、生物学的農業、海洋生物学の。 このプログラムからの卒業生は、非常にために、関連する人材の不足や、巨大な産業界のニーズに要求されています。 [+]

 

 

ZWUの生物・環境科学学部によって提供されるこのプログラムは、学校や企業からの指導者が相互に学生のコースの研究への指導の仕事を共有確実にするために二重のチュートリアル方式を採用し、生物工学関連分野の60年間の開発の基盤を持っています、プロジェクト研究、インターンシップ、卒業論文など医薬品に従事することができます強力な実用的かつ革新能力と、適用されたと学際的人材を育成するために、技術開発、関連分野の技術設計および生物学的処理の設計と制御生物学的な健康食品、生物学的農業、海洋生物学の。... [-]


バイオ医薬品管理に特化マスター

ESCP Europe Business School
キャンパス 全日制課程 1 年

MSバイオ医薬品管理の目標は、健康データ管理に製薬、バイオテクノロジー、医療機器から、セクターに魅了健康の専門分野だけでなく、経営者や弁護士と医師、薬剤師、バイオテクノロジー技術者や博士号を形作ることです。 プログラムのフルタイムフォーマットは、すぐにバイオ医薬品の世界で高ランクの位置をアクセスするために短いが密な教育期間の後にできます。 [+]

パリとロンドンのキャンパスで研究。 科学的監督: 教授フレデリック・Jallat プログラムの目的 MSバイオ医薬品管理の目標は、健康データ管理に製薬、バイオテクノロジー、医療機器から、セクターに魅了健康の専門分野だけでなく、経営者や弁護士と医師、薬剤師、バイオテクノロジー技術者や博士号を形作ることです。 プログラムのフルタイムフォーマットは、すぐにバイオ医薬品の世界で高ランクの位置をアクセスするために短いが密な教育期間の後にできます。 キャリアの機会 などデジタルマーケティングプロダクトマネージャー、ロビイスト、リサーチアナリスト、アカウントマネージャ、コンサルタント、ビジネスアナリスト、資産運用会社、市場調査マネージャー、メディカルサイエンスリエゾン、クライアント顧問:卒業生は、次のようなポジションで働きます カリキュラム クラスは、ESCPヨーロッパから一流の教師や大手バイオ医薬品企業から成功した専門家の両方で教えられています。理論クラスのライブ実用的な例の組み合わせ: マーケティングマネジメント 戦略と将来のあたりのセクター 保健分野での起業家精神とイノベーション 市場アクセス、グローバルな価格設定 医薬品マーケティング データ分析 医療機器 管理、監査とパフォーマンス ウェブマーケティング 営業開発 時間はキャンパスで過ごしました パリの5ヶ月 - ロンドンの1ヶ月 国際セミナー 学生は、ボストン、米国への国際研修旅行に行きます。 クラスのプロフィール 生命と健康科学:91% エンジニアリング:9% 17%留学生62%の女性は、38%の男性 言語の要件 フランス語と英語 DURATION 1年間(9月中のスタート) ジョブ調査 43K€は、MS後の平均給与です。 3ヶ月未満卒業後の86%が採用されています。 72%が国際的な側面との仕事をしています。どの部門で: 製薬業界:78% ファイナンス/銀行/保険:13% コンサルティング:6% 情報技術:3% 申し込み方法 オンラインアプリケーション TOEFL、TOEICやIELTSのスコア 個人面接対象とする場合 [-]

女性のための高度な理学療法の修士号

Universidad Europea de Madrid (UEM)
キャンパス 全日制課程 10 ヶ月

マドリードのヨーロッパの大学の大学院理学療法は非常に実用的で、革新的なアプローチを特徴とし、理学療法トレーニングの最新技術に焦点を当てています。 [+]

中国で の 医学研究 の ベスト 2017. 理学療法学科の大学院 マドリードのヨーロッパの大学の大学院理学療法は非常に実用的で、革新的なアプローチを特徴とし、理学療法トレーニングの最新技術に焦点を当てています。 彼らはまた、職業に直接接続し、最新の毎日の練習を学生に提供し、国内外の教育の質と継続的な研究に関与して認識専門教師とその回廊を持っています。 EUROPEAN大学は、健康の専門知識と生物医学における最大のプロフェッショナリズムを確保 グループ受賞者インターナショナル大学、世界の高等教育の指導者に属するヨーロッパの大学は、医学、薬学、歯学、バイオテクノロジー、看護、理学療法、足病学と光学の分野で専門の機会の広い範囲を、学生を提供しています保健分野の学術プログラムの真のニーズに革新的で接続されていると検眼、。 そのプログラムの構想と設計については、欧州の大学は企業や保健機関、3つの基本的な柱へのコミットメントのどのような現在のトレーニングの必要性について説明します。 プロの世界への接続: 彼らのカリキュラムの設計と実装で、それぞれの業界の認識の専門家の企業や研究機関の直接参加:すべての大学院プログラムは、共通分母を持っています。 取り込みやプロモーションのための最高の学生の認定は、欧州の大学をサポートするすべてのパートナーをもたらします。 品質と差別化: 大学院生の質と分化は、あなたが本当の患者と必要なプラクティスを行使することができる優れた施設を持つ学生のニーズを満たす、日付の公式大学院と専門コースの完璧な組み合わせによってマークされています。 セキュリティ担当者とトレーニング: ヨーロッパの大学は、60の修士号(公式)を含む100以上の大学院プログラムを提供しています。 なぜヨーロッパの大学での研究 私たちは、学生が職場や個人的な開発への調整を助けるために設計された包括的な、国際的な大学教育を提供しています。 私たちの基本的な原理は、実用的なクラスで補強し、教室で最新の技術を使用する学術品質、です。 教員は、高度な資格であり、豊富な指導経験、専門家や学生の教育と訓練を豊かに研究されています。小グループは、教師との恒久的かつ直接的な接触を可能にし、度施設の各プラクティスを最大限に活用することができます。 我々は、欧州高等教育圏に私たちのカリキュラムを適応させるにはスペインの大学の頭にあります。 私たちは、学生や卒業生の就職へのより多くのインターンシップを提供する2,700以上の企業と契約を結んでいます。 私たちは、すべての学生が外国の大学で学業の一部を完了するための機会を提供しています。 私たちが提供する数々の国際的なプログラムのおかげで、私たちの学生は40以上先の国から選択することができます。 ヨーロッパの大学からのすべての卒業生は英語をマスターするように私たちのカリキュラムを設計されています。 また、他の人と彼らの研究を補完する可能性を提供しています。 私たちは、受賞者の国際大学、高等教育のグローバルリーダーの一部です。 この学校のネットワークパワーあなたの国際的なプレゼンス、あなたの海外旅行交流プログラムを促進します。 [-]