ページ 2 の 10, 140 修士 プログラム の スペイン for 2024

私たちはアートセラピーによって、行動や芸術的創造を通じて感情や感情的または心理的葛藤の表現と解決を導き、促進する一連のケア活動であると理解しています。芸術療法修士号の目的は、さまざまな知識分野から来た専門家を訓練し、これらのリソースを専門的な仕事に統合したり、教育、保健、社会福祉センターなどのさまざまな介入分野で学際的なチームの一員になれるようにすることです。臨床的観点から一般的かつ体系的な芸術、ダンス、音楽、演劇、文学を使用します。音楽療法、芸術療法、演劇療法、ダンス運動療法などの創造的療法は、間違いなく、これらすべての介入分野における集学的ケアに大きく貢献します。

芸術的および創造的療法のマスターは、公的または私的な健康、教育または社会的機関で芸術的および創造的な療法士として働くことを可能にします。この修士号には、芸術療法、音楽療法、演劇療法の知識が含まれており、個人的および創造的な開発の観点から治療トレーニングを拡大することができます。

演劇療法は、演劇の芸術的技術をサポートして精神療法介入モデルを開発する学問です。これは、表現とコミュニケーションのチャネルを開き、社会的スキルを開発し、認知能力を高め、創造性と健康な感情の管理を促進し、障害の治療を予防および促進し、学習を刺激し、危険な状況、リスク、紛争を解決するのに役立つツールです。演劇療法士として、あなたは人々が自分自身の生活に重要な変化をもたらすことで、紛争や危険な状況、個人的な問題を解決できるよう支援します。

音楽療法のマスターは、心理学と教育の両方の専門家向けに設計されており、コミュニケーションスキルの向上や、さまざまなグループの身体的、認知的、社会的感情のリハビリテーションに介入し、さまざまな音楽技術を通じてユーザーの健康を促進する準備を整えます。このトレーニングにより、音楽を通じて人の表現力に介入できるようになります。

文脈または第三世代のセラピーは、行動療法の分野で心理学の分野に革命を起こしています。彼らは、変更できないものを受け入れ、変化する可能性のあるものを変えることを目的としたスキルを提供し、すべてが重要な目標を達成し、意味のある人生を達成することを特徴とします。彼らは、これらの心理的事象の強度または頻度を目標にするのではなく、思考、感情または感情の文脈および機能に焦点を合わせる。

状況に応じた療法のトレーニングを行うと、各患者の精神病理学的特徴、症状、状況を考慮して、それぞれのケースに最も効果的な療法を特定し、それを正しく適用して、その後得られた結果を分析できるようになります。このマスターでは、状況療法の枠組み内で治療スキルを開発することに加えて、サポートツールとしての臨床心理学の分野における情報通信技術（ICT）の使用と実装について学びます。このマスターでは、状況療法の枠組み内で治療スキルを開発することに加えて、サポートツールとしての臨床心理学の分野における情報通信技術（ICT）の使用と実装について学びます。

感情的幸福の心理療法のマスターで、私たちは心理的、心理的、生理学的、免疫学的、精神的、社会的、家族的な感情的幸福に影響を及ぼす側面のそれぞれを考慮に入れた心理療法への統合アプローチを提供します。

毎日、教育や社会のように、健康分野の人々と協力して、新しい資源と絶え間ない更新が必要です。そのため、動物の支援療法は、その動物が治療の基礎となる介入の一部として提供され、治療プロセスの促進者となり、治療プロセスのファシリテーターとなり、私たちを助ける心臓部の中心になります人の全体的な発展に寄与する。

多くの患者は、後天性脳損傷 (ACD) または神経変性疾患により、コミュニケーションおよび/または嚥下に変化を起こしています。これらの患者には、予防、診断、評価、介入のために言語聴覚士が必要です。これらの状況に対応するために、成人の神経学的損傷と小児の神経発達における臨床言語療法の修士号では、実践的で応用的な方向性を備えた神経内科的アプローチの専門的かつ学際的なトレーニングを提供します。このプログラムは 100% 現役の専門家によって指導され、実際の事例に基づいた非常に実践的なトレーニングを提供します。学生の理論的知識を広げるための研究論文、介入資料、その他の文書に取り組んでいます。同様に、プロの現実に近づけるカリキュラムがあり、プロの実践のためのスキルの開発を促進します。たとえば、神経リハビリテーション部門に参加し、これらのスキルを臨床現場で応用するための訓練を受けます。

筋機能療法は、筋肉の機能に関連する障害を治すことを目的とした言語療法の応用の 1 つです。その応用は、特に、発話、嚥下、呼吸に関連する側面に示されています。口腔顔面筋機能障害やその他の嚥下障害の発生率に関する情報が不足していること、および治療に関する知識が不足していることから、訓練の必要性が認識されています。この修士号を取得すると、基本的な機能（呼吸、咀嚼、嚥下、会話）に介入する構造の正常および病的な口腔顔面のさまざまな動作を分析するために必要な知識を獲得し、各病状に個別の筋機能介入計画を設計します。知識の深化、拡大、スキルと能力の開発、研究成果の向上。

社会的介入の心理学の修士号は、90 ECTSの専門的性格を持っています。第3セクターおよび社会的企業の将来の雇用と専門職の法的認識を考えると、このトレーニングは、今後数十年間の急成長する雇用源の1つであり、行政（社会サービス、シェルター、刑務所など）が、民間事業体（赤十字、財団、協会など）のもの。

この大学の修士号は、 Universidad de Murcia眼科と検眼の分野のプロジェクトであり、その目的は、病院眼科サービスのこれらの専門家の医療業務における眼鏡技師-検眼士の専門的な訓練です。この専門化マスターの終わりに、学生はあらゆるレベルの視覚的ヘルスケアで眼科医と協力できるようになります。マスターは、レイナソフィア大学総合病院の眼科サービスで実際に完全に実施され、教育システムは、サービスのさまざまな専門相談の学生ローテーションに主に基づいており、トレーニングを非常に実用的にしています。 。

マスター・イン・パブリック・ヘルスは、厳格な意味での健康科学から社会科学までを含む幅広い学問分野の学部生の訓練を受けた専門家の訓練を指向した大学院訓練を識別する国際的に統合された名前です。

老化の大学修士プログラムは、人間の老化の研究に関係するさまざまな分野（健康、教育、社会文化、倫理的法務および管理）での学問および研究トレーニングのすべての学位または学位のメンバーへの申し出を構成します。高齢者人口の漸進的な増加と専門家のケアのますます頻繁な置き換えを考えると、大きな関心の対象。したがって、この集団の基本的なニーズに対する解決策を提供するには、学際的な知識が不可欠です。私たちの地域は3歳の観光と多くの外国人高齢者の安定した居住地、そしてイニシアチブを非常に重要にする注意構造のかなりの不足のための選択の場所を構成するため、当面は今後も成長し続ける需要コミュニティサービスの提供、および健康な老齢を達成するためのプログラムの生成、高齢者の環境からの根こそぎの回避、および可能な制度化の削減。

この「健康、女性、ケアの修士号」には、研究の学術プロフィール「健康と女性のスペシャリスト」が提示されます。社会衛生的であり、衛生的な状況で科学的研究を実施します。