英国で の 修士

英国で ヘルスケア 人気の 修士号 2017

Master

一般的に英国と英国として知られるグレート·ブリテン及び北部アイルランド連合王国は、ヨーロッパ大陸の北西沖に位置する主権国家である。二つの最も有名な(そして最も古い)大学はイングランドにも(特にインペリアル·カレッジ、ロンドンスクールオブエコノミクス、ロンドン大学のいくつかを含めて、他のいくつかの世界クラスの機関を持っている(多くの場合、多くの英国人でオックスブリッジと呼ぶ)オックスフォードとケンブリッジですロンドン、キング 'sのカレッジ·ロンドン、すべて)は、ロンドン大学の一部である

英国で ヘルスケアの 修士号 2017 について 大学に連絡する

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公衆衛生のマスター(MPH)

University of Liverpool Online Programmes
オンライン 全日制課程 パートタイム 自由入学 イギリス イギリス(UK)オンライン

公衆衛生を形成し、あなたが世界のどこにあなたのコミュニティの違いを確認するための知識、スキルと洞察力を自分で装備。 完全にオンラインMPHは、あなたの知識を開発し、国際的かつ統合的なアプローチを提供します [+]

英国で の 医学研究 の ベスト 2017. 公衆衛生を形成し、あなたが世界のどこにあなたのコミュニティの違いを確認するための知識、スキルと洞察力を自分で装備。 完全なオンラインMPHは、公衆衛生のすべての主要な分野であなたの知識を開発し、国際的かつ統合的なアプローチを提供します。 プログラムは、実践的な知識、問題解決や健康格差に対応し、管理し、複雑な多文化環境での公衆衛生プログラムを評価することを可能にする研究のスキルであなたを装備します。 APHEA認定MPHは、公衆、NGOや国際設定内の上級職を取るために準備するのに役立ちます。 [-]

リーダーシップと管理における臨床医学のマスター

University of Newcastle
オンライン パートタイム 2 年間 January 2017 イギリス Newcastle upon Tyne

「ホスピタリスト」として知られている一般的な病院の医師の成長国際的な認識と人気が臨床医学(リーダーシップのマスターを導入するニューカッスル大学を求めています [+]

リーダーシップとマネジメントにおける臨床医学のマスター

「ホスピタリスト」として知られている一般的な病院の医師の成長国際的な認識と人気が臨床医学(リーダーシップとマネジメント)のマスターを導入するニューカッスル大学を求めています。

複数の併存疾患を有する患者の数が増加しているとして大学や保健のNSW省は、hosptialsでケアの質の向上を目的としたこの新しいプログラムを開発するために協力してきました。

臨床医学、リーダーシップと管理における最新の教育をご提供し、あなたが健康施設の上級ホスピタリストの位置を取るためのスキルと知識を用いて調製されるであろう。... [-]


薬局のマスター(mpharm)

University of Greenwich
キャンパス 全日制課程 September 2017 イギリス ロンドン

;開業医と患者、医薬品設計と製造患者、疾病医薬品処置:MPharmプログラムは3相互リンクのテーマを統合して4年間のプログラムである。 [+]

概要

MPharmプログラムは3相互リンクのテーマを統合した4年間のプログラムです。

患者、病気や薬のアクション 開業医と患者 医薬品の設計と製造。

MPharmは、プログラムの最終年度の3分の1を構成している持続的な研究プロジェクトにつながる第3段階での研究方法コースと学部修士課程です。

教育

各コースは、講義、セミナー、研究室での作業、小グループワーク、実践ベースの活動や割り当てが含まれています。 そこにプログラム全体の配置の数もあるので、あなたは、学術と実践関連の両方の環境の恩恵を受ける。... [-]


臨床生理学におけるマスター - 心臓病(MSC)

Middlesex University London
キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 October 2017 イギリス ロンドン + さらに1

心臓生理学レコードと心疾患の診断と治療のために生理学的データを分析します。 彼らは多くの命を救うと、より多くを改善し、医療に不可欠な役割を果たしています。 病院で心臓の生理学者は、彼らが高度に専門的な知識と優れた分析能力が、善良な人々のスキルだけでなく必要は意味、患者最初に手に対処します。 [+]

ミドルでなぜ研究修士課程心臓生理学? 私たちの生物医学と生物科学コースは、バイオマーカー、公衆衛生及びバイオモデリングなどの分野で世界トップクラスの研究のために、急成長している国際的な名声を持っています。 大学は、膀胱癌のためのワクチンの開発における当社の画期的なを含む、癌の診断および治療のための技術を開拓した調査・診断オンコロジーセンター、に家です。 私たちの教育と研究施設は、いくつかの英国の医療学校でそれら上回る、と私たちのコースは、詳細な実務経験と総合的な、アップへの最新の理論的な知識の両方を提供します。 私たちの専門の臨床生理学の研究室では、診断機器の広い範囲を収容し、経験豊富な実務家によって運営されています。 同様に、ラボでの実用的なクラスに出席したように、あなたは独立した調査・研究のためにそれを使用することができるでしょう、と専門ジャーナルにアクセスできるようになります。 コースのハイライト - だけでなく、さまざまな問題は、心臓、モダンな診断および研究技術をどのように影響するかの健全な知識、あなたは文献レビューと関連する倫理的問題を理解するために必要な重要な分析スキルを開発します。 - 当社独自のリーダーシップと管理モジュールは、あなたがキャリアのはしごを登って進行するのに役立つ追加のスキルを提供します。 あなたはリーダーシップと経営理論、健康と安全、品質管理、研究、統計的手法を取り上げます。 - スタッフが支持しているとハンズオン - あなたの研究に関する助言と常に準備ができて、彼らはまた、それらの強いパストラルケアのために、それらの学生のための余分なマイルを行くために知られています。 すべての私たち教員は、研究に関与していると多くは、自分の分野のパイオニアです。 - コースはまた、あなたのIT、算数、研究、コミュニケーション、チームワーク、経営、プレゼンテーションや問題解決能力を向上させます。 - このコースの学生として、あなたはすべてのモジュールのための無料の電子教科書が届きます。 [-]

MSCパートタイム - 子供の福祉を保護し、促進

University of Bolton
キャンパス パートタイム 4 - 5 年間 August 2017 イギリス Bolton

修士課程の保護と子どもの福祉の推進は、健康の子供たち、社会的ケアや公共のコンテキストで動作するすべての専門家のためです。 専門家の範囲は、このコースを実施することを選択しました。第三セクターからの子供のサービスと代表で、例えば、看護師、助産師、保健訪問者、教師、警察、労働者... [+]

英国で の 医学研究 の ベスト 2017. 保護と子どもの福祉を推進 - 修士パートタイム 修士課程の保護と子どもの福祉の推進は、健康の子供たち、社会的ケアや公共のコンテキストで動作するすべての専門家のためです。 専門家の範囲は、このコースを実施することを選択しました。第三セクターからの子供のサービスと代表で、例えば、看護師、助産師、保健訪問者、教師、警察、労働者。 このコースの研究は、統合サービスを通じて子どもたちの福祉を保護し、促進する上での重点の変化を反映しています。 同様にあなた自身の専門能力開発を強化するなど、このコースでは、その保護の役割と責任の点であなたの職業に他の人を案内し、サポートするために役立ちます。 子どもを守るでボルトンの大学院の枠組みの大学は非常に柔軟です。 あなたは、あなたの専門知識のギャップを埋めるために一つまたは二つのスタンドアロンモジュールを選択することができ、またはモジュールの数を取得し、大学院証明書、大学院卒業証書またはフル修士学位に向かってクレジットを構築します。 コー​​スでは、あなたの専門の役割であなたの学習の実用的かつ有効に活用できる​​ようにすることで、あなたの研究や専門的な開発に不可欠なアプローチを取るためにあなたに挑戦します。 対象の特定の知識を得ることに加えて、このプログラムは、知識のあなたの開発の深さを利用するために、あなたの研究能力を向上させます。 コー​​スについて グリーンペーパー「すべての子どもの事項」と子供たちは2004年法律の統合サービスを通じて子どもたちの福祉を守ると促進の上位概念にソーシャルワーク介入として子どもの保護に重点をシフトしています。 代理店は今の子供たちを保護し、地元の安全保護の子供のボードを介して、福祉だけでなく、子どもの福祉を向上させるために相互に協力する義務を促進する義務があります。 プールされた予算は、子どもたちの信頼関係の構築、健康、教育、社会福祉専門職の職務は、学校や子どもの中心の周りに再編したサービス戦略の重要な特徴であるを提供するために協力します。 子どもの労働力のためのスキルと知識の共通のコアを導入した労働力開発へのより包括的なアプローチが所定の位置になりました。 地元の安全保護の子供のボードは、労働力開発と研修を含む法定責任を負っています。 このプログラムは、ボード戦略とあなたが仕事ベースの学習の際に描き、リーダーシップとサービス改善の際に開発を集中することが奨励されているの保護を支援することを目指しています。 保護と子どもの福祉を促進する上で修士レベルのプログラムは、このようにあなたがサービスとコミュニティのさまざまな設定で、あなたの練習を開発することができます。 特別な機能 もちろんあなたは、モジュールの広い範囲から選択できるように高度な柔軟性を持っています。 当社のすべてのモジュールの重点が実践し、患者や顧客に提供するサービスの質と効率を向上させるために理論を使用してあります。 私たちはオープンで、フレンドリーなスタイル、サービスの経験がたくさんあるし、パーソナライズされたサポートを提供します。 私たちと一緒に働くほとんどの人が健康、社会的ケアとボランタリーセクターの組織から来ます。 彼らは、研究を組み合わせて、ジョブを要求します。我々はこれがもたらす圧力の非常に認識しており、これに対応するために我々のプログラムを適応してみてください。 このコースの学生は非常に多様なリーダーシップと経営責任を持っています。 彼らは、委員とプロバイダー、臨床医や非臨床医、戦略と運用管理者を含みます。 ほとんどの前の学生からの単語の口を介して来て、彼らの仕事をすることができます支援学術環境を探しています。 健康とコミュニティ研究学術グループは大学院の研究に着手することを望む学生が学業の経験と信頼の量を変化させていることを認識しています。 部門は、したがって、私たちの過去の学生に人気と生産性を証明している無料の学習スキルのセッションを提供しています。 あなたは何を学びます このコースの研究を通して、あなたの専門的な知識、スキル、保護、子供の福祉を促進する点で信頼性が拡張されます。 あなたの分野で専門的な練習を拡張することができます属性が開発されています。 これらは、理論と証拠に基づいて、このような批判的思考、重要な政策分析、評価、合成およびアプリケーションなどのスキルがあります。 あなたは疑問と前方プロの練習を移動するための作業の方法を再定義しながら、複雑な問題に対処することができるようになります。 あなたは、自律性と説明責任の範囲と限界を理解するであろう。 また、既存のスキルを構築します。 あなたはより高いレベルのチームの作業、リーダーシップ、および値のユーザーと介護者のニーズや経験、プロの練習のスキルを開発します。 あなたの問題解決、口頭および書面によるコミュニケーションとICTスキルも強化されます。 コー​​スの研究はあなたの専門の練習と知識の上に構築することができるようになります。 それは、あなたがさらにスキルを開発し、あなたの専門的な文脈で利用理解するのを助けるあなたの専門の役割のリーダーおよびイノベーターとしてあなたをサポートし、あなたのキャリア開発を強化します。 あなたの学習は、フィールドでの幅広い問題と実践にユニークな洞察をご提供し、健康と社会的ケアの異なる領域からの実務者との共有経験になります。 何を勉強します 保護と子どもの福祉の増進の大学院プログラムは、あなただけの1 20クレジットスタンドアロンモジュールを取ることによって、あなたの研究を開始することができます。 それはあなたが最後に検討するので、いくつかの時間である場合、このオプションは好ましいことがあります。 あるいは、大学院証明書、大学院卒業証書または修士号を申請することもできます。 これは、段階的にあなたの資格を構築することが可能です。 たとえば、スタンドアロンのモジュールを完了することができ、より高い賞のひとつに適用 - スタンドアロンモジュールで得られた20の学術クレジットは、その高い賞にカウントすることができます。 同様に、大学院卒業または修士レベルへ運ぶために選択する前に、大学院証明書を完了することができます。 この柔軟なアプローチは、学生たちに人気があります。 追加の魅力は、あなたが学部レベルでモジュールを1つ取り、あなたの大学院賞に向けて、これらのクレジットをカウントしてもよいということです。 あなたがあなたの学習スキルを覚えているし、より高いレベルの研究にもっと優しくあなたを和らげるのに役立ちます学部モジュールとしていくつかの時間のために勉強していない場合、このオプションは特に便利です。 あなたは60単位の合計を蓄積する必要があります大学院証明書を獲得すること。修士課程のための大学院の卒業証書と180クレジットのための120クレジット。 あなたの上に説明したが、これらのクレジットは、レベルHE7(修士レベル)であるべきであるあなたの大学院賞に向けてレベルHE6(学部レベル)で1 20クレジットモジュールをカウントしてもよいです。 モジュールの範囲があります:いくつかのコアであり、他はオプションです。 あなたが最良のあなた自身の開発ニーズに合わせて、後者から選択することができます。 選択、順序、およびモジュールの研究のペースはあなたの専門の役割やサービスのニーズの周りにタイトなフィット感が得られるように設計することができます。 大学院証明書 あなたは、専門家のモジュールの価値が60単位を取る必要があります。これらは専門家の練習のお住まいの地域に焦点を当てます。コアモジュール: 保護児童(20単位)。 練習中の託児法(20クレジット)。 大学院卒業 あなたは上記の大学院証明書のモジュールに加えて、さらに60単位を完了する必要があります。 このレベルでは、これらは通常、より広範な専門的なモジュールだけでなく、修士レベルの論文のために準備に役立つ研究方法モジュールが含まれます。 コアモジュール: コンテキスト内のプロフェッショナリズム(20単位)。 PLUSのいずれか エビデンスと実践(20単位)の重要な評価。 OR 研究デザインの原則と概念(20単位)。 MSc 修士号のためには、プラス上記の大学院証明書と卒業証書のモジュールを完了する必要があります。 研究論文(60単位)。 エントリの要件 もちろんチームのメンバーがインタビューされます。 2番目のクラス優等学位(2.2)、または任意の対象で同等、または関連する専門資格および/または脆弱な子どもと家族での作業の実質的な経験:通常、次のいずれかを持っている必要があります。 また、関連の役割に(有給または無給)は、現在の雇用​​が必要になります。 非標準エントリ資格を考えます。 マネージャーや専門家は、多くの場合、それが困難なオープン日に出席するために見つけます。 あなたがあなたのサービスを訪問する私たちをご希望の場合、我々はロードショーまたは同様の形でこれを容易にするために幸せになります。 議論するために、プログラムのリーダーに連絡してください。 英語が母国語でない場合、あなたはまた、通常IELTS 6.5(または同等)が必要になります。 必要な英語レベルを持っていない場合は、IELTS 4.0(または同等)から私たちと一緒に英語を勉強することができます。 [-]

医学や手術でmbchb

University of Birmingham - College of Medical and Dental Sciences
キャンパス 全日制課程 4 年間 September 2017 イギリス バーミンガム

この4年間の学位プログラムは、卒業生のために特別に設計されており、あなたが医師になるために必要なスキルを開発する絶好の機会です。 最初から、あなたはあなたの研究が臨床診療に変換方法を確認することができ、一般的にファイルが添付されたコミュニティに医療の実践を経験するでしょう。 [+]

私たちのほかに学部課程/プログラム医学と外科MBChB大学院エントリコースA101 5年間の医学と外科MBChBプログラム、我々は持っています 4年MBChB 生命科学の最初の学位を持つ卒業生のため。 私たちは、ホーム/ EUとして分類されているこのプログラムのためにのみ応募を検討します。 我々はまた、口腔外科のキャリアを追求することを望む資格の歯科医のための3年間の研修プログラムを提供しています。 さらに詳しい情報は、コースの詳細タブ内で与えられている(その後、「入学条件」を選択します)。 この4年間の学位プログラムは、卒業生のために特別に設計されており、あなたが医師になるために必要なスキルを開発する絶好の機会です。 最初から、あなたはあなたの研究が臨床診療に変換方法を確認することができ、一般的にファイルが添付されたコミュニティに医療の実践を経験するでしょう。 科学のための自然な才能と学問ことができ、あなたが人事に強い関心、他人の福祉への関心、コミュニケーションと本当の違いを確認したいという願望の才能を持っています。 また、この厳しい学位コースを完了するために、ドライブの多くが必要になります。 私達とのあなたの時間を通して、あなたは個人として扱われるだろうし、我々は開発し、あなた自身の専門分野を探求することをお勧めします。 2016年には、全国学生調査(NSS)の結果は、我々の学生の96%がこのコースの全体的な品質に満足していることを示しました。 当然の結果 応募者のための情報 学部コースの最後には、一次医療資格(PMQ)は、あなたのMB ChBの(または同等の)学位を、受け取ることになります。 PMQを保持することは考慮を必要と懸念を練習するために何のフィットネスがないことだけで、その承認を条件一般医療協議会との仮登録、を受けることができます。 仮登録は、三年と30日間(合計で1125日)の最大値に限られた時間です。 この期間の後、あなたの仮登録が正常に期限切れになります。 仮登録された医師のみが承認された財団年1投稿で練習することができます:法律を仮登録医師は仕事の任意の他のタイプに着手することはできません。 財団年1ポストを取得するには、競争に基づいて卒業生にこれらの記事を割り当てイギリスファウンデーションプログラムオフィスの選択スキームを介して、あなたの学部課程の最終年度に適用する必要があります。 これまでのところ、すべての適切な資格を持つ英国の卒業生は、財団年1プログラム上の場所を発見したが、非英国の卒業生からの競争のアプリケーション数の増加であることがあった場合、これは例えば、保証することはできません。 財団年1プログラムの正常終了は、通常、12ヶ月以内に達成され、経験の証明書の賞でマークされています。 その後、一般的な医療協議会との完全な登録を申請する資格があります。 あなたは英国のNHSまたはプライベート実際に教師なし医療行為のために実施するライセンスとの完全な登録が必要です。 この情報は現在、正しいですが、学生がこの分野での規制は随時変更される可能性があることに注意する必要があります。 新たに有資格医師のための仮登録を削除するかどうかについていくつかの議論があります。 この問題が発生した場合には、英国の卒業生はすぐに彼らが学位をMB ChBの(または同等のもの)を正常に完了したように、完全な登録を受け取ります。 英国の卒業生は、まだ現在の財団プログラムに似た訓練プログラムのためにこのプログラム上の場所は、すべての英国の卒業生のために保証されない可能性が適用する必要があります可能性が非常に高いことに留意すべきです。 さらに、GMCは現在、すべての医師が完全な登録を付与するために渡す必要があるだろう正式な評価を導入するかどうかを検討しています。 確固たる意思決定は、そのような試験は、出願人は、GMCは、GMCがそれらを許可する前に、医学生の将来のコホートは、新しい英国の医療ライセンスアセスメントの一部を渡す必要がありますことを想定していることを認識しておく必要があり導入されるかどうかがある場合のとられていないがライセンスの登録が練習します。 初年度 - フェーズ1臨床オリエンテーション あなたが他の生命科学の科目の知識と比較して、これらのほとんどをカバーしているだろうので、この段階では、社会の中で生物科学、解剖学と医学をカバーするプログラムを開始します。 あなたのそれぞれは、ケーススタディのあらゆる側面をカバーして、約8学生の家庭教師、教師グループの一部として、問題ベースのケーススタディに取り組むます。 問題は、ケーススタディのそれぞれに組み込まれ、これらすべての側面を、基礎科学、(prosection含む)解剖学、倫理、社会と行動科学の薬をカバーする4〜6週間のテーマのブロックにグループ化されています。 二年目 - フェーズ2臨床経験 あなたが現在秒間に別の教育トラストの最初の学期を過ごし、回転、5年MBChB上の学生のための3年のコースを教える同じ教育病院トラストに基づいて行われます。 あなたはまた、彼らの臨床科学の講義、薬理学の教育および公衆衛生と疫学における特別研究モジュールで私たちの5年間MBChBの学生が参加します。 また、GECの学生として、あなたの基本的なおよび行動科学の訓練を促進するためにケースベースの学習の小さな部品を続行します。 顎顔面外科研修プログラムに学生はこの段階で彼らの研究を開始します。 第三及び第四年 あなたは今、このような心臓病、神経学、精神医学、骨・関節疾患、腫瘍学、耳鼻咽喉科や周術期ケアなど、医療外科的および他の専門科目、中にファイルが添付された臨床添付ファイルに移動します。 また、産婦人科学、小児科および一般診療で添付ファイルを行います。 最終年度の間に、あなたが医師になるための準備として、急性疾患患者の添付ファイルを介して一緒にあなたの学習やスキルのすべてを持って来ることができるようになります。 入学プロセス 医学のために適用するための準備 私たちは面接に招待する人を決めているときは、学術の卓越性は、私たちの唯一の基準ではありません。 したがって、あなたが医学のキャリアに向かって自分のモチベーションを実証するために重要であり、あなたを含むNHS(の値を取得することができることを示す証拠を示すことができます:患者のために一緒に働いて、敬意と尊厳を、同情、品質へのこだわり介護の;回復力)、人々に焦点を当てた仕事の経験やボランティアを通じて。 あなたが英国の医療環境や医療への進行中の取り組みでの作業の理解の証拠を提供することが不可欠です。 我々は価値の経験の種類は、自主的な老人ホームでの作業、介護施設、ホスピスや病院のボランティアが含まれます。 私たちが過ごした時間が記載されていることを期待していないものの、我々は、得られた経験の量にアプリケーションをランク付けしないでください。 私たちは、あなたが、過去1年間に経験の2つの完全な週の最小の組み合わせを提供している場合、あなたのコミットメントを再確認される可能性が高くなります。 医師のシャドウイングは、その利点を持っているものの、私たちは医療現場での積極的な関与を好む、必要とされていません。 中等学校ではまだながら、得られた経験は最小限で重要です。 私たちは、医療の外側の領域での課外活動は潜在的な医師に求められる広範な資質の開発を補うことができることを認識しています。 したがって、あなたはかなりの実質的な関与を提供しなければなりません。 我々は、特に(例えば顧客中心的な役割でジョブとして)あなたが独立して求めてきた非学術的経験を感謝しています。 あなたの個人のグループの責任を与えて自主的役割もまた評価されています。 一般的に、それは重要な活動に関与と責任を取ることはあなたのために自然であり、あなたのアプリケーションから非常に明確にする必要があり、したがって、行く-に、いくつかの年の期間でなければなりません。 当社は、個人声明で説明したように、これらの非学術的な側面のすべてを考慮し、あなたの完全な関係を考慮します。 関連するスキル(リーダーシップ、効果的なチームワーク、問題解決、重大な責任を持って対処)の使用の少し証拠がある場合はこのように、例えば、我々は、医療広告枠に出席の証拠の大量があっても心配になります。 なぜこのコースを学ぶ ウェスト・ミッドランズエリアの5半万人で、あなたは国内最大の健康領域で勉強することがあります。 バーミンガムを選択することにより、あなたはまた、その専門知識を医学の全範囲に及ぶ著名な学者によって教えられ学際的なプログラムの恩恵を受ける。 あなたが一緒にあなたの選ばれたの興味やキャリアの目標にあなたの研究を集中する機会で、優れた学習リソースと学習の学生中心、参加型のスタイルを見つけるでしょう。 大幅にバーミンガムで非常に活発な研究環境から医学と外科プログラムの利点。 医学部がその一部である医科歯科学部は、癌を含む医学の最前線にある分野に焦点を当て、いくつかの主要都市との年間£5000万超の研究収入を、持っている、糖尿病、細胞生物学、免疫および炎症性疾患、感染症、心血管科学と老化を食い止めます。 最後の研究評価演習(2008年RAE)では、この研究の多くは、国際的に認識され、残りのほとんどは、国際的に優れた、世界をリードすると評価されました。 特に、バーミンガムは、最初のがん研究英国センターを持っており、唯一のがん研究所(RAE 2008)への第2のロンドン外有数のがん研究センター、と命名しました。 入学条件 私たちは、通常、塗布時のライフサイエンスの学位を完了しているそれらの応募を検討します。 我々は、ファーストクラスのマークが付いたものに優先し、その度結果の品質に応じて応募者をランク付けしますが、我々は2の上端に結果を達成している人たちを検討することも期待:1の範囲を。 中等学校の資格は、応募者の間で区別するために使用されています。 特に、我々は科学、英語と数学で非常に良い結果を期待しています。 これらのグレードは、競争を通じて上昇してもよいが、ガイドとしてのAレベルしきい値の要件は、BBBあります。 化学の健全な知識ベースは、レベルまたは他の大学入学前の検査から、または学位プログラムの内容のいずれかから、必要不可欠です。 英語や数学で最高の資格がGCSEである場合には、グレードAが通常必要とされます。 BTEC: BTEC拡張ディプロマ、ディプロマ及び子会社ディプロマは、私たちは、学生が生物学的プロセス、細胞機能と細胞の相互作用の十分な知識とコースを開始したい受け付けていません。 我々は一般的に適切とみなす度は以下のとおりです。 生化学/医療生化学 生物医科学 歯科 ヒト生物学/生理学/薬理学 薬局 理学療法 心理学(英国心理学会認定プログラム) 他の多くの度は適切であり得るが、異なる学位プログラム間の変動(すなわちシラバスが評価)個別に見されるように、各プログラムが必要になります。これらを含めます: ほとんどの生物科学度 看護 スポーツ科学/スポーツ研究 口腔外科申請のためのMBChBのプログラム 私たちは、口腔外科、誰達成しているかMJDFまたはMFDSを達成することが期待される中でのキャリアを追求したい資格の歯科医のための3年間の研修コースで約5または6ヶ所を提供しています。 フル大学院エントリコースとは異なり、国際出願人は考えることができるが、好みは、英国のポスト卒業における臨床実践の実質的な証拠を提供する申請者に与えられます。 口腔外科でのキャリアへのコミットメントを実証することが重要です。 応募者はUCASアプリケーションに表示されなければならない、大学院エントリコースで2年目のエントリ(A101)を申請しなければなりません。 このプログラム上の桁数は、臨床プレースの可用性に依存します。 追加情報: 私たちは、このようなUKCATやGAMSATなどの任意の追加の入学試験を使用しないでください。 応募者はUCASフォームの該当するセクションにすべての彼らの資格の詳細を入力する必要があります。 不完全なアプリケーションが考慮されない場合があります。 より高い学位を行っている候補者は、コースを開始する前に(博士論文のための修正の正式な承認を受け含む)評価プロセスのすべてのコンポーネントを完了していることが期待されます。 より高度または第二の程度は、上記の要件を優先するものではありません。 複数の学部の学位プログラムが検討されている場合は、最初の結果が(それが非関連の対象であっても)プライム考慮になります。 好みがあるため、海外機関からの度の等価性を評価する上で不確実性の英国の機関から学位を提供者に与えられます。 オファーを受けるすべての候補者がインタビューされています。 成熟した応募者: 学校は、以前に数年を卒業候補からアプリケーションを歓迎するが、着手する必要がある学部と大学院の訓練の長さを考慮します。 さらに、我々はこれ以上4年以下が重要と関連する資格経過したことを期待しています。 酌量すべき事情: 私たちは、学術的要件を達成するための経路を柔軟にすることができるが、我々は閾値を小さくなりません。 私たちは、教育における重要な段階で発生するだけで、非常に深刻なライフイベントを検討します。このような病気や近親の予想外の死を通してかなりの時間のための教育の欠如、など。 独立した証拠の議論と受信に続いて、我々は、例えば、3年間でレベルを研究応募を考慮することができます。 試験期間中に酌量すべき事情が考慮に関連する審査会(複数可)に提示しなければならないことに注意してください。 私たちは、審査会が適しているとみなさたものを超える試験結果に関するさらなる軽減を考慮しません。 ポスト度のアクティビティ: 私たちは彼らの学位を完了した申請者に優先権を与えます。 あなたのアプリケーションは、あなたが/卒業以来、重要な活動に十分に従事されているされることは間違いないで私たちを残しておく必要があります。 私たちは、あなたの経験のすべてが医療に直接関係することを期待していませんが、あなたのヘルスケアの関与は、進行中である必要があります。 医療アプリケーションを繰り返します。 私たちは、そのアプリケーションバーミンガム医学部へのインタビュー、以下の以前に拒否されたことのある人を考慮しています。そうでなければ、我々は二度目の医療に適用するものとみなします。 再座るグレード: 当社は現在勉強している応募者を考慮していないか、以前に薬を研究している。これらは別の学位プログラムからの振替(酌量すべき事情を参照してください除く)とは見なされません。 非アカデミックオファー要件 すべての受け入れ候補者は、健康申告書の提出が必要とされ、適切な場合には、いくつかは、産業医によって接触させることができます。 英国政府保健当局は、すべての医学生は、彼らがB型肝炎ウイルスのキャリアではないことを確認するためにスクリーニングしなければならないことを要求します。 しなければならない申し出を受け入れるすべての応募: B型肝炎のスクリーニング血液検査を行います 負の場合は、予防接種のコースを開始する必要があります。 その後、これらの認定証拠を提供します。 入学希望者は強く良い時間に血液検査を取ることをお勧めします。 英国政府保健当局は、すべての医学生は、血液媒介ウイルス(C型肝炎及びヒト免疫不全ウイルスだけでなく、B型肝炎)の数のためのスクリーニングを提供することをお勧めします。 あなたはそこにあるそれらの侵襲的処置」と定義されている(これらのウイルス(または誰が、彼らが感染していないことを証明することはできません)のいずれかに感染している任意の医療従事者が資格ときに露出がちな手続きを行うことができないことを通知しなければなりません作業者への傷害が労働者の血液に対する患者のオープン組織の暴露をもたらすかもしれないリスク。 ')。 Hep Cおよび/またはHIVを持つ学生は、コース中に、患者へのリスクを反映しませんので、バーミンガムでMBChBコースは、非露出プローン手順コースです。 したがって、陽性であるか血液検査の申し出を断る学生はまだプログラムを継続することが許可されます。 なお、医学生は、(例えば、彼らの選挙時の)自主的に露出を起こしやすい手順に従事することができます。 この場合、学生は、スクリーニングされる必要があります。 留学生: このフル4年間のコースは、家庭だけ/ EUの学生に開放されています。 出願人らは、優れた書かれ、英語を話されている必要があります。 英国からの応募者の要件に沿って、通常我々はGCSE(または同等)での英語でグレードAを期待しています。 大学の標準的な英語の言語要件は、競争により調達される可能性のある最低基準であることに注意してください。 研究の選択したコースに応じて、あなたはまた、資格英国の大学に直接入学のために受理されていない留学生のために特別に構造化されたプログラムを提供しています創業経路の一つに興味があるかもしれません。 [-]

臨床聴覚学のマスター

Macquarie University
キャンパス 全日制課程 2 年間

この度は、評価戦略、聴覚障害者との非医学的管理のリハビリテーションとハビリテーションにスキルを提供しています... [+]

臨床聴覚のマスター

 

この度は、評価戦略、聴覚障害者と障害と関連する病状を聞くの非医学的管理のリハビリテーションとハビリテーションにスキルを提供します。 また、オプションのプロジェクトやクライアント管理戦略の意識との研究デザインのトレーニングを提供しています。 臨床研修は聴覚機関からの協力を得て、プログラムの正式な一部として提供されます。

 

主な機能

Utilisesマッコーリー大学音声・クリニックと一緒に研究者、政府と聴覚テクノロジー企業をもたらしオーストラリア聴覚ハブを聞きます あなたはそれぞれの分野の専門家でゲスト講師の様々なから学ぶことができます あなたは世界で最初の子磁施設へのアクセスを提供します ... [-]

公衆衛生学修士

University of Roehampton Online
オンライン パートタイム 29 ヶ月 イギリス ロンドン

公衆衛生の私達のマスター(MPH)プログラムは、オンラインの100パーセントを納入し、あなたが公衆衛生にあなたのキャリアを前進させ、前向きな変化のエージェントになる必要が批判的思考と意思決定のスキルを身につけることを目的。 [+]

「世界は公衆衛生上の課題-から公衆衛生管理に関する新技術の影響の成長のリストに直面して、感染症の発生や環境問題、栄養問題に対する法的薬のリスクと高齢化 - などの不足熟練した公衆衛生従事者。*は、これらの課題に対処するため、より、組織やコミュニティが計画し、効果的な公衆衛生ソリューションを実装することができますよく訓練された、経験豊富な公衆衛生の専門家を必要としています。 私たちの 公衆衛生(MPH)プログラムのマスター、オンライン100%を達成し、あなたが公衆衛生にあなたのキャリアを前進させ、前向きな変化のエージェントになるために必要な批判的思考や意思決定のスキルを身につけることを目指しています。 この学際的なプログラムを通じて、グローバルな公衆衛生上の問題の理解を得ると、あなたの地域社会の、世界中の公衆衛生上のニーズに対応するために準備に役立つ理論と実践を探索することができます。 *世界保健統計2012年、世界保健機関(WHO)」 ローハンプトンオンライン修士課程であなたのキャリアを進める 我々は、我々は何を学ぶ適用する場合の学習だけ人生を変えることができると信じているので、我々はあなたが今、あなたのキャリアに関連するであろうスキルを学びます意味、研究の分野で最も現代的な思考を反映するように設計された修士プログラムを開発、および将来インチ モデルとプログラムの構造を学ぶ ローハンプトンオンラインマスタープログラムのそれぞれは、あなたの生活の中で前方に移動し、同じ基本構造を次のに役立つように設計されています。 すべてのオンラインプログラムは、7つのモジュールと研究プロジェクトで構成されています。 すべてのモジュールは、12週間続きます。 次に、あなたの研究を再開する前に約2週間の休暇を持っています。 あなたの研究プロジェクトは、はるか以前のすべての学習は、学術研究の論文で絶頂に達するれた論文、のようなものです。 あなたの研究プロジェクトは、40クレジットを担持したモジュールは20の学術クレジットに同一視する - しかし、あなたはあなたのプログラムのその部分を完了するために26週を持っています。 私はどのように学ぶのだろうか? ローハンプトンオンラインで学ぶことは、ライブプロセスです。 世界中から学生は、教員の指導と教室での議論から得た知識を取り、自分の生活の中ですぐに動作するようにそれを置きます。 ときに私がオンラインである必要はありますか? ローハンプトンオンラインでは、我々は我々の学生のほとんどは教室の外で忙しいキャリアとアクティブな私生活を持っていることを理解しています。 当社のオンライン学習モデルは、したがって、いつ、どこで勉強選択する能力をあなたに力を与えるように設計されています: いいえセットの講義回ません 教室へのアクセス、1日24時間 総合的なサポート サポート ローハンプトンオンラインであなたはあなたがから、卒業の日を超えてまでお問い合わせ瞬間からサポートを受けます。 ご登録の顧問 - アプリケーションプロセスの間にアドバイスや情報のためのあなたのワンストップショップ 学部 - メンター、インストラクターやファシリテーターの学習に、教員が教室で方向性を提供するためにあります ローハンプトンエンプロイアビリティとキャリアハブ - やREACH - あなたが良い仕事を見つけるのを助けることができるリソースへの24時間365日のアクセスを提供します 学生の成功のためのセンター - あなたの成功を支援するために特別に設計されたビデオのリンクとサービスの完全な学習リソース ライティングセンター - 専門家の書き込みチューターからパーソナライズされたフィードバックを受け、学業を生産で良くなります スキルユニットは - あなたの研究とこれらの無料の短い入門コースのおかげで実行している地面を打ちます 入試 ローハンプトンオンラインでのオンライン学位プログラムは、彼らの教育を促進し、自分のキャリアを高めるために探している専門家のために設計されています。 だから、仕事の経験は、コースに最も適した応募者を選択する重要な因子です。 あなたは既に大卒(または同等の)を保持し、関連する実務経験をお持ちの場合は、我々のプログラムの1つに完全な入学資格があるかもしれません。 あなたが適切な学士号を持っていない場合でも、あなたは十分に関連する専門的な経験を持っている場合、あなたはまだ資格があるかもしれません。 その場合は、条件付きで認めてもよいです。 限り、あなたは最初のモジュールを渡すように、あなたがして、完全な入学が許可されます。 あなたの特定のプログラムのための入学要件の詳細については、情報を要求します。 [-]

精神保健看護のマスター(ナースプラクティショナ)

The University of Newcastle, GradSchool (Online)
オンラインとキャンパス混合 パートタイム

精神保健看護のマスターは(ナースプラク)プログラムは、精神保健看護の専門看護師の施術の自律的な役割のための専門看護師を準備するように設計されています。 [+]

英国で の 医学研究 の ベスト 2017. 精神保健看護のマスターは(ナースプラク)プログラムは、精神保健看護の専門看護師の施術の自律的な役割のための専門看護師を準備するように設計されています。 このプログラムでは、さらに介護の総合的な看護モデル内の健康評価と鑑別診断であなたのスキルを開発します。 あなたは、拡張的な役割であなたをサポートします薬理治療、研究、現代的な精神保健看護の問題とリーダーシップでの研究に着手します。 これらの研究は、医療チームの貴重な一員として働く、あなたが本当にあなたのクライアントの健康outcome.Thisプログラムに不可欠な貢献をしていることは、研究の120台が正常に完了したことを必要とすることを感じて自信を提供します。 このプログラムは、オーストラリアの看護・助産協議会の認定を受けています 看護とオーストラリアの助産会による承認。 それは、看護師の施術、人や他の州や国では当局への資格を提示したいと思うかもしれとして動作するように看護やオーストラリア(NMBA)の助産会により承認の申請を希望する看護師を対象としています。 プログラムは、(プログラムの招集により承認)承認された学術と臨床メンターの指導の下、精神保健看護の埋め込み臨床実習の658時間の最小値を、含まれています。 この臨床実習は仕事の学生の通常の場所で行われます。 学生の雇用がオーストラリアのヘルスケア基準審議会(のACH)または同様に認定されていることが期待されます。 連邦サポートされている場所(CSP) このページに記載されている平均コースやプログラムの費用は全額払って学生のための授業料です。 大学院連邦サポートされている場所(CSP)を持つ学生は、大学院教育のコストに向けた貢献を支払います。 オーストラリア政府は、授業料のバランスを支払います。 CSPの場所のための学生の貢献の詳細はニューカッスル学生財務および奨学金ユニットの大学によって提供されています。 入学要件 オーストラリアで看護師として現在登録 看護の学位(または同等)の完成学士 で、専門看護の経験、および最小1年間のフルタイム(または同等のパートタイム)の経験5年以上のフルタイム(または同等のパートタイム)正看護師としての経験、3年以上のフルタイム(または同等のパートタイム)の証拠オーストラリアhttp://www.nursingmidwiferyboard.gov.auの看護・助産師会によって認識されるように看護の専門領域で高度な実践レベル。 プログラムの招集によって承認される2つの臨床スーパーバイザーのノミネート: 主要なサポートチームのメンバーとそうでない場合は、その専門で利用できる医師などの関連専門看護師の施術 シニア看護師の臨床医やディレクター、看護師の教育者、特定の専門看護師の専門家 確認された職場のサポートは看護の専門領域での埋め込み臨床実習の658時間以上を含む、もちろん、すべての専門的な経験の要件を、完了します。 看護部長のあなたのディレクターからのサポートのテンプレート文字が取り付けられています。 雇用者はまた、役割の開発サポートを含むすべてのプロの経験の要件が満たされるかの裏付けとなる証拠を提供するために必要とされるあなたに注意してください。 看護師(IELTS)としての登録の要件に見合った英語力。 プロの看護組織(複数可)の活発なメンバーおよび/または申請者の専門看護組織(看護オーストラリア、救急看護の専門学校、メンタルヘルスの看護師の専門学校の例:ロイヤル・カレッジ) 専門職の継続的な発展に実証貢献。 高速ブロードバンドや週20時間以上のためのインターネットへの無線アクセスを持つコンピュータへのアクセス。 オンライン申込書とともに、精神保健看護(ナースプラクティショナー)のマスターへの入学を申請を希望する学生は、次のドキュメントを指定する必要があります。 あなたが入学基準を満たす方法を示していますし、あなたの高度な実践の明確な証拠を提供する包括的なCV。 高度な実践の証拠を提供し、完成したフォーム。 二つの完成臨床スーパーバイザ推薦書 あなたの現在の職場で完成部長からのサポートや付随情報の文字と雇用。 最低英語能力の要件 第一言語として英語を話さない申請者は、彼らが大学の英語能力の要件を満たしていることを示さなければなりません。 英語能力要件に関するさらなる情報はでアドミッションポリシーのために英語の語学力で見つけることができますhttp://www.newcastle.edu.au/about-uon/governance-and-leadership/policy-library/document?RecordNumber=D15/15438看護師としての登録の要件に見合った英語力は(IELTS)が必要です。 キャリアの道 このプログラムの終了時に、あなたは看護師とオーストラリアの助産師会によって定義されるようにあなたがナースプラクティショナーのためのコンピテンシー基準を満たしていることを実証することができるようになります。 卒業生は、オーストラリアの、首都圏地域、農村部や遠隔地にメンタルヘルスにナースプラクティショナの役割に進むことができるようになります。 エキサイティングな機会が救急部門または司法健康にメンタルヘルスナースプラクティショナーとしても利用可能です。 大学院のキャリア収益力もナースプラクティショナーとして増加します。 [-]

マスター管理専用ドゥマホソットら·デ·ラ·サンテ

ESA Business School - Ecole Supérieure des Affaires
キャンパス 全日制課程 12 ヶ月

病院と健康管理のマスターは、健康行動の評価と健康、社会、病院部門の組織やプロジェクトの舵取りの専門家を養成することを目指しています。 [+]

MHS:管理ドゥマホソットら·デ·ラ·サンテアンマスター

健康管理対象の専門カリキュラム:修士号の最小経験のホルダー:3年言語:フランス語

客観

病院と健康管理のマスターは、健康行動の評価と健康、社会、病院部門の組織やプロジェクトの舵取りの専門家を養成することを目指しています。

二つの国際卒業証書 ESAからの病院と健康管理のマスター マスター2 "AMES」 - 分析とパリディドロ·パリ7とサンテパブリックアンエコールデオート練習曲(EHESP)が提供する医療機関の経営。 コー​​ス構成 ... [-]

歯科技術 - MSC / PGD / PGC(通信教育)

Cardiff Metropolitan University
オンラインとキャンパス混合 パートタイム 3 年間 August 2017 イギリス カーディフ

プログラムでは、歯科技術の初期の資格の専門家の訓練の建物を提供しています。 [+]

英国で の 医学研究 の ベスト 2017. プログラムでは、歯科技術の初期の資格の専門家の訓練の建物を提供しています。 それは距離を介して配信されているように、このプログラムのためのカーディフ·メトロポリタン大学への必要な出席はありません。 これはブロードバンド接続したPC上でビデオ会議にアクセスする学生を必要とします。 各モジュール内の毎週のミーティングがあるでしょう。 学生は学年を通して彼らの研究室/職場で週に実用的な仕事の少なくとも6時間を実行するために期待されている。 授業内容 各段階で60単位の完了が要求される。 証明書とディプロマレベルでは、生徒は固定補綴(保全)、取り外し可能な補綴(義歯)と歯科矯正を含むことができ、選択の専門領域からのモジュールを勉強。 例えば、モジュールのタイトルは、複雑で完全および部分義歯、精密アタッチメント、インプラント、固定されており、筋機能矯正装置が含まれています。 ケーススタディ、個人およびポートフォリオの開発を含む、いくつかの作業ベースの学習モジュールがあります。 必要に応じて研究モジュールは、「マスターズの候補を準備するも利用できます。 このレベルではパブリッシュ可能品の研究プロジェクトと準備に着手しなければならない。 研究テーマは、学生とその割り当てられた監督者の間で合意されている。 エンプロイアビリティとキャリア 資格は、健康サービス内のシニア歯科技工士のポストのため、上記の適用を可能にする(MT0で3 / A4Cバンド6以上)。 首尾よく、また、民間部門のものが、関連する高収入の可能性に、より厳しい業務を遂行できるようになるプログラムを完了した。 [-]

バイオ医薬品管理に特化マスター

ESCP Europe Business School
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2017 イギリス ロンドン

MSバイオ医薬品管理の目標は、健康データ管理に製薬、バイオテクノロジー、医療機器から、セクターに魅了健康の専門分野だけでなく、経営者や弁護士と医師、薬剤師、バイオテクノロジー技術者や博士号を形作ることです。 プログラムのフルタイムフォーマットは、すぐにバイオ医薬品の世界で高ランクの位置をアクセスするために短いが密な教育期間の後にできます。 [+]

パリとロンドンのキャンパスで研究。 科学的監督: 教授フレデリック・Jallat プログラムの目的 MSバイオ医薬品管理の目標は、健康データ管理に製薬、バイオテクノロジー、医療機器から、セクターに魅了健康の専門分野だけでなく、経営者や弁護士と医師、薬剤師、バイオテクノロジー技術者や博士号を形作ることです。 プログラムのフルタイムフォーマットは、すぐにバイオ医薬品の世界で高ランクの位置をアクセスするために短いが密な教育期間の後にできます。 キャリアの機会 などデジタルマーケティングプロダクトマネージャー、ロビイスト、リサーチアナリスト、アカウントマネージャ、コンサルタント、ビジネスアナリスト、資産運用会社、市場調査マネージャー、メディカルサイエンスリエゾン、クライアント顧問:卒業生は、次のようなポジションで働きます カリキュラム クラスは、ESCPヨーロッパから一流の教師や大手バイオ医薬品企業から成功した専門家の両方で教えられています。理論クラスのライブ実用的な例の組み合わせ: マーケティングマネジメント 戦略と将来のあたりのセクター 保健分野での起業家精神とイノベーション 市場アクセス、グローバルな価格設定 医薬品マーケティング データ分析 医療機器 管理、監査とパフォーマンス ウェブマーケティング 営業開発 時間はキャンパスで過ごしました パリの5ヶ月 - ロンドンの1ヶ月 国際セミナー 学生は、ボストン、米国への国際研修旅行に行きます。 クラスのプロフィール 生命と健康科学:91% エンジニアリング:9% 17%留学生62%の女性は、38%の男性 言語の要件 フランス語と英語 DURATION 1年間(9月中のスタート) ジョブ調査 43K€は、MS後の平均給与です。 3ヶ月未満卒業後の86%が採用されています。 72%が国際的な側面との仕事をしています。どの部門で: 製薬業界:78% ファイナンス/銀行/保険:13% コンサルティング:6% 情報技術:3% 申し込み方法 オンラインアプリケーション TOEFL、TOEICやIELTSのスコア 個人面接対象とする場合 [-]

衛生研究でMRES(オンライン)

University of Stirling
オンライン 全日制課程 パートタイム 12 - 48 ヶ月 September 2017 イギリス スターリング + さらに1

コー​​スは、背景の範囲から学生に合うように設計されている。 ほとんどの学生(卒業生)が健康専門の資格などの看護、助産、薬局、作業療法を持っている。 他の学生は、社会的ケアや研究分野からのものである。 当校の学生は、英国全体からであり、海外でのオンライン調査は、彼らの仕事と家庭のコミットメントの周りに柔軟性を提供します。 [+]

英国で の 医学研究 の ベスト 2017. 医療専門家は、自分の練習の一環として、研究、評価、臨床監査および品質改善活動の範囲を直接あるいは間接的に関与していることの必要性が高まっている。 現在の政策と実践の発展にも臨床アカデミックキャリア経路に重点を置いていると臨床/実践とその役割に関する研究を中心とした多くの健康の専門家が存在することになります。 これらの開発は、これらのやりがいの役割のための医療専門家を準備する厳格な、高品質の学際的かつ柔軟な研究プログラムの必要性を指摘している。 MRESヘルスリサーチはこれを提供しています。 知識や技能のアプリケーションに置か強い重点があります。 コー​​スは、それ自体で高度な資格として、または博士課程レベルの研究のための優れた準備として撮影することができます。 学生は大学院証明書、卒業証書または修士学位のために勉強することを選択できます。 スタンドアロンモジュールは、継続的専門開発に興味のある人のための利用可能です。 コー​​スは、背景の範囲から学生に合うように設計されている。 ほとんどの学生(卒業生)が健康専門の資格などの看護、助産、薬局、作業療法を持っている。 他の学生は、社会的ケアや研究分野からのものである。 当校の学生は、英国全体からであり、海外でのオンライン調査は、彼らの仕事と家庭のコミットメントの周りに柔軟性を提供します。 研究のための第一 リサーチ・エクセレンス・フレームワーク(REF2014)では健康科学学部とスポーツは、スコットランドの保健研究のためのトップに来て、スコットランドの人々の健康を向上させ、減少させ、世界をリードする研究を生産への取り組みを紹介、全体的に英国で12位にランクされました政策と実践への影響を通じて健康格差。 認証評価 コースは、大学院の研究の訓練のためにその要件を満たすものとして経済社会研究評議会(ESRC)によって認識されています。 完全に資金を供給場所は詳細が社会科学のウェブサイトのスコットランドの大学院のページにここで見つけることができ、ESRCから入手できます。 私たちと一緒に勉強するトップの理由 このMRESは、初心者と経験豊富な研究者の両方のために適するように設計されています。 どんなに専門知識のあなたのレベルがあるかもしれないもの、我々が正常に研究員として採用や博士課程の学生として在籍なるために必要な知識と能力を身につけるません。 当社MRESは、実用的かつ理論的なスキルの両方を教え、学際的なフォーカスを持っています。 モジュールの多様な選択が重要な研究方法の理解と保健研究への応用を開発するために使用されます。 学生は、ライブプロジェクトに取り組んで世界トップクラスの研究チームと(いずれかの事実またはキャンパスで)ベースの研究の配置を実施する機会を与えられています。 健康科学学部でのプレースメントとスポーツは社会マーケティング研究所と看護、助産及び保健関連専門職研究ユニット(NMAHP RU)が含まれます。 講師、配置メンターや学位論文のスーパーバイザーのいずれかとしMRESに貢献する職員の数は、スコットランド政府のチーフサイエンティスト事務所が資金提供国の研究ユニットのコアであるNMAHP RU、に基づいています。 世界中のどこからでも、あなたの個人やプロの生活の周りの研究に合うようにできるように - 私たちのプログラムのオンライン学習のデザインは、いつでもどこでも自分に合った学習者が勉強することができます。 ブレンドされたオプションは、MRESスタッフや仲間との対面相互作用の要素を好む学習者に利益をもたらします。 我々の研究研修は、研究者の訓練と開発における当社の卓越性を意味する経済社会研究評議会(ESRC)からの認定のための基準を満たしています。 このように、将来の学生が1年間の研究の訓練マスターの3年間の博士課程にリンクするための資金をご提供1 + 3学生の身分の対象となります。 コー​​スの目的 MRES衛生研究は、理解し、自信を持って自分の練習/サブジェクト領域への適切な研究技術を使用することができるスキルと知識豊富な学際的なヘルスケア研究者、開発しています。 他の社会や医療の研究者によって使用される手法に精通になるために学生を支援することも重要なだけでなく、実践的な研究能力を開発しています。 コー​​スは生涯学習を促進することによって、より一般的に容量と能力の個体において、ヘルスケア労働力を構築します。 それは、研究キャリア経路の範囲にアクセスしたい人をサポートし、および/または異なる設定で、知識、研究と実践を進めることでさらなる研究のトレーニング。 スキル、経験、積極的なチームとネットワークの連携に重点を置い両方に焦点があります。 何が私たちが違いますの? 入学条件 アカデミック要件 関連するテーマで二級優等学位(推奨2.1)または同等の最小値。 これらの正式な資格のないが、かなりの適切な/関連する仕事/人生経験を持つ応募者は適用することが推奨される。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.5 6.0最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードB 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の56と60 IBT TOEFL:90のないサブテストと20未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 構造とコンテンツ MRESヘルスリサーチは、看護、助産師、同盟健康専門職、公衆衛生及び社会科学の様々な分野の研究者や実務家の専門知識を描画する学際的なフレームワークを持っています。 珍しく健康科学コースでは、このマルチ懲戒MRESは、例えば、報告書作成、実用的かつ譲渡スキルを開発します。チームワーク;文献の検索と批判的吟味。 我々はまた、仮想教室技術(黒板コラボレーション)を使用してなど、オンラインの共同作業。 コー​​スは、柔軟性と選択肢を持つ高品質を兼ね備えています。 実際の経験と強化されたエンプロイアビリティすべてMRESの学生に提供研究配置のための機会で、もう一つの重要な焦点です。 新しい革新的な方法の探求は個別、オーダーメイドの学習体験を保証するコース設計における柔軟性と、コースのコア機能です。 とらのモジュールは、学生の学習ニーズに応じて若干異なります。 私たちの現在のモジュールの例は以下のとおりです。 知識お問い合わせのためのスキル 質的研究と分析 定量的調査・分析 研究倫理とガバナンス 実践研究デザイン 実践研究 ヘルスリサーチ論文 各モジュールは、年に一度実行され、秋学期または春学期のいずれかで配信されます。 練習モジュールにおける研究のための健康調査の配置は、学生がアクションで現実の研究を体験する機会です。 学生は、ライブ研究プロジェクトの研究に動作するように教員の研究メンターに割り当てられています。 プレースメントは、キャンパスベースまたはリモート作業なものすることができます。 学生は6×20クレジットモジュールとマスターズプログラムを完了するために60クレジット論文を完了する必要があります。 フルタイムの学生は、この作業を完了するために12ヶ月かかることが期待されます。 パートタイムの学生は、通常は二、三年はかかる。 ポスト大学院卒業を授与するとポスト卒業証明書は、60クレジットに達した時に授与することができ、少なくとも120クレジットを必要とします。 衛生研究でMRESは、2010年以来、正常に実行されている - 私たちの卒業生など、すべて英国で、海外と様々な背景から、例えばヘルスケア、ソーシャルワーク、健康増進、社会科学から来ています 配達と評価 学生は、彼らがそれらを合わせた時間に住んでどこからでもリモートで学ぶことができます。 オンライン学習は柔軟であり、あなたの仕事と家庭のコミットメントの周りに装着することができます。 オンライン学生はしかし、仮想クラスに参加することが期待され、これらのセッションは、通常はオプションです。 インタラクティブなオンライン教育セッションは夜に配信される - 英国時間を。 出席できない人たちが、後にセッションを聞くことができるように、これらのセッションは、通常、記録されています。 より多くのフェイスツーフェイスの「現実世界」の学習を希望学生は、オンラインブレンド学習を選ぶことができます。 基本的に、彼らは彼らの仲間とオンラインモジュールを勉強するが、毎月「M​​RESミートアップ」のためのスターリングキャンパスに来て選ぶことができます - 学生は仲間とMRESスタッフを満たす非公式セッション。 他の研究者は、自分の研究について話をする、これらのセッションに来ます。 オンラインブレンド学習を望む学生は、彼らはまた、キャンパスベースの学位論文の監督を選ぶことができ、キャンパスベースの研究の配置を選択することができます。 オンラインブレンド学習を選ぶ人は大学全体の教員によって配信キャンパスベースのセミナーにも出席することができます。 注:2015年9月の時点でMRES(健康)もはや非EUの国際ビザの要件に準拠ティア4ができなくなります。 私たちは、オンラインプログラムに留学生を歓迎します。 該当する学生ビザを持つ留学生はまた、キャンパスベースの研究の配置を行うことを選択することができます。 あなたは2015年9月のために今適用している場合 - ウェブサイトは、キャンパスベースのプログラムのルートを示して注意してください、このプログラムのオプションが引き出されます。 学生は唯一のオンラインプログラムを選ぶことができます - のいずれか、完全にオンラインまたはオンラインブレンド。 学習、教育と評価の戦略 学習経験や評価のさまざまなタスクには、を含めて、興味を刺激参加を奨励し、譲渡のスキルを開発します。 高度な文献検索と注釈 個別に、チームの一部として研究プロジェクトの設計 資金調達の提案や倫理アプリケーションの作成 雑誌に提出するための研究論文を書く データ分析演習 口頭プレゼンテーション ビバ(口頭試験) 受賞歴: 受賞着手モジュールやクレジットの数に応じて、ヘルスリサーチ保健研究でポスト卒業証明書、健康研究のポスト大学院卒業または修士でコースを終了することが可能となります。 研究のモード 私たちは、学生は、講義やその他の教育資源のポッドキャストをモジュールの読み込みにアクセスできる仮想学習環境を持っています。 我々はまた、我々は「リアルタイム」はインタラクティブなセミナー、オンラインチームワークとスキル開発セッションで例えば教えることができる仮想オンライン教室を持っています。 これは、学生にを可能にします 事実上、世界のどこからでも私たちと一緒に勉強. キャリアの機会 MRESヘルスリサーチは、研究がコアコンポーネントと誰が現代の健康と社会的文脈の範囲の応用研究に貢献したいです健康の異なるキャリアの多様を追求したい学生のために設計されています。 彼らは私たちとパートタイムを勉強しながら、私たちの学生のほとんどは、医療専門家として使用される。 彼らは彼らの研究を完了すると、ほとんどの学生は、臨床専門に滞在するが、自分の研究やサービスの評価を行うことにより、例えばそれぞれの役割に彼らの強化された研究能力/知識を使用します。 他の学生は、博士号のための準備として、彼らのマスターズスタディを使用したい。 私たちの学生が研究活動のための認識を得るにし、博士課程の研究のための資金を獲得するための非常に成功している。 雇用適性 学生の大半はすでに開始前の健康や社会的ケアに取り組んでいると、彼らの研究期間を通じて採用されたまま。 当校の学生は、例えば、チームの作業、他の雇用者にそれらを魅力的にする彼らの研究中に譲渡スキルの広い範囲を開発します。 ITスキル。文献検索。批判的吟味。プレゼンテーション能力;書き込みやデータ解析。 生徒たちの多くは博士課程の研究のための準備としてMRESを使用しています。 MRESは1 + 3年間の博士課程のスキームの一部としてESRCの承認を持っています。 業界の接続 MRESチームは、経験豊富な医療専門家や社会科学者で構成されています。自分の仕事を通じて、彼らは様々な国や国際機関と協力します。 [-]

感染症のMSC制御

London School of Hygiene & Tropical Medicine
キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 年 October 2017 イギリス ロンドン + さらに1

感染症の修士課程制御は、学際的で直接動作するように希望する学生の訓練と再訓練のための疫学、検査技術科学、公衆衛生と政策の規律を埋めることを目的と... [+]

感染症の修士課程制御は、感染症の制御に学際的実践的なアプローチで直接動作するように希望する学生の訓練と再訓練のための疫学、検査技術科学、公衆衛生と政策の規律を埋めるために、と専門を持つ学生を装備することを目指して保健省、保健部門、国内または国際疾病管理機関、援助機関や大学のスタッフなどの感染症の制御にキャリアを容易にするスキル。

このコースの卒業生は世界の健康を改善するために、国内および国際的な政府機関における科学的または管理職を取る援助機関、または特定の介入のプロジェクトや研究プロジェクトに参加します。... [-]


公衆衛生のマスター(オンライン)

University of Hertfordshire - UH Online
オンライン 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 August 2017 イギリス イギリス(UK)オンライン + さらに1

ハートフォードシャー大学の生命医科学、看護学とソーシャルワークとビジネススクール:このMPH公衆衛生は、コースから専門知識を持つ、公衆衛生の理論、実践と研究の仕事を兼ね備えています。 [+]

英国で の 医学研究 の ベスト 2017. 公衆衛生のマスター(オンライン) オプションモジュールの範囲が提供され、プログラム全体で使用される例広さは、などの分野でグローバルとローカルのコンテキストで専門分野の機会を提供します: 試運転とリーダーシップ 通信と非通信状態の二重負担の管理 プライマリーケア 小児保健 保健システムは、公衆衛生上の成果を改善し、健康格差に対処することに近づきます。 研究がどのように機能するか、オンラインの詳細については、資金調達とどのように適用するには、アクセスしてください UHオンライン. 無料サンプル素材! 研究がどのように動作するか、オンラインで参照してください、あなたはオンライン学生として学習環境や材料の種類にアクセスします。 アクセス無料サンプル材料 なぜこのコースを選ぶのか? ハートフォードシャー大学の生命医科学、看護学とソーシャルワークとビジネススクール:このMPH公衆衛生は、コースから専門知識を持つ、公衆衛生の理論、実践と研究の仕事を兼ね備えています。 入学条件... 関連する規律または同等(英国から例えば優等学位)または同等の最近の2.2優等学位。 または地域公衆衛生の関連する経験は、程度の代わりに考慮することができます。 最小グレードCと数学のGCSE(または同等のもの) 完全にこれらの要件を満たしていないが、専門的な経験、意欲やプログラムで成功する可能性があると考えている人、出願人は、また受け入れられます。 英語の言語要件 非大半の英語圏の国からのすべての学生は、英語能力の証明が必要です。以下の資格と成績が考慮されます。 英語グレードACでGCSE(または同等のもの)。 IELTS 7.0(任意の帯域内の無未満6.5) その他の英語のテストが受け入れられます。 詳細については、国際事務局までお問い合わせください。。あなたはエントリーのための英語の必要なレベルを持っていない場合は、私たちの アカデミック英語コース あなたがこのレベルを達成するのを助けることができます。 採用情報 このプログラムは、彼らのキャリア開発を強化したい分野では既に公衆衛生の実践、管理や研究の分野で自分のキャリアを開発したい学生だけでなく、実務家や経営者、のために設計されています。 オンラインMPHのコースは、医師、薬剤師、看護師、および関連保健医療、社会的ケアと環境衛生の専門家を含む多様な医療専門家だけでなく、非政府セクターの広い公衆衛生の労働力のニーズに向けて、暗黙的に調整されています。 プログラムは、経営、政策医師のキャリア経路をサポートしています。 指導方法 距離の学習指導方法の詳細については、どのようにオンライン調査の作品、ご覧ください。 UHオンライン. コー​​スの長さ フルタイム、1年 パートタイム、2年 [-]