医師の学位(MD)

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MD、または医学博士は、長年の勉強の後に与えられている学術的成果です。 学生が有能に医学を実践するために必要な知識と経験を身につけた後に取得できる学位です。

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医学MD、医学、外科の医師(6年)

Humanitas University
キャンパス 全日制課程 6 年間 October 2018 イタリア ミラノ

6年度のコースは、英語で排他的に教えていました。 最初の年からは、理論的な学際的なモジュールは、3年に開始clerkshipsで、実務経験およびシミュレーション活動に統合されています。 [+]

メディカル医学博士

Humanitas医学と外科の学位課程は6年制大学のプログラムです。 コー​​スはすべて英語で教えている。 しかし、学生はイタリア語の基本的な知識が三年から始まり、臨床実習中に必要とされることをお勧めします。 コースは、教育への学際的かつ統合的なアプローチによって特徴付けられます。 後者の原理によると、ほとんどの個々のコースは12学期に分け29試験の合計でモジュールにグループ化されます。 指導方法の中でも、特に関連は、ほとんどが教師によって調整グループ活動とチームワークで構成されてインタラクティブな授業に与えられています。 このような方法の例は、問題ベースの学習、ケースメソッド、問題解決、コンセプトマップとポートフォリオです。 特に注目は、特定の職業技能の取得を促進するために、職業訓練に支払われます。 このアプローチは、学生が理論を完全に統合し、批判的かつ自律的な推論を発展させることを可能にする。 学生はまた、Humanitas(セミナー、会議)と海外経験が主催する研究活動に参加することが奨励されています。 カリキュラムは、職業訓練のための60単位を含め360クレジットの合計を含みます。 これらの教育活動(講演会や研修)の出席は義務であり、試験を受けるための前提条件である。... [-]


国際医学博士(md)プログラム

Università Vita-Salute San Raffaele
キャンパス 全日制課程 6 年間 October 2018 イタリア ミラノ

ビタサルートサンラファエル大学国際MDプログラムは、医師の新しい種類を促進するように設計されています。 この医師は、今日のグローバル化した世界での医療や共有のアイデアを提供するために必要な人的、文化的、専門的な値を有することになります。 [+]

ビタサルートサンラファエル大学国際MDプログラムは、医師の新しい種類を促進するように設計されています。 この医師は、今日のグローバル化した世界での医療や共有のアイデアを提供するために必要な人的、文化的、専門的な値を有することになります。

ビタサルートサンラファエル大学MDプログラムは、外国人医療の卒業生(ECFMG®)のための世界保健機関、ブリティッシュ・一般医療協議会と米教育委員会からの認識を楽しんでいます。

プログラムの主な特長

インターナショナルMDプログラムのユニークな特徴は次のとおりです。 - 人文科学:哲学、倫理、人文科学、科学哲学、言語コミュニケーションスキルに専念する13のECTS単位は、文化的で専門的な新しい医師の準備のために研究されます今日のグローバル化した世界に必要な背景。... [-]


医師(MD)

BAU International University Batumi
キャンパス 全日制課程 6 年間 August 2018 グルジア バトゥーミ

BAU国際大学は、バトゥミは、国際標準に対応し、英語で行われるアメリカのモデル1サイクルの高等教育プログラム「医療」を提供しています。 [+]

BAU国際大学、バトゥミは、国際標準に対応し、英語で行われるアメリカのモデル1サイクルの高等教育プログラム「医療」を提供しています。

大学は「解剖学劇場」、死体のための解剖学研究室、教育組織学、微生物学、分子遺伝学や生化学および「臨床技能」の中心のための研究室を備えています。 ティーチング処理はBahcesehir(イスタンブール)大学との提携、トルコの周りの病院の数十を取り入れた病院のネットワーク「メディカルパーク」に導かれています。

教育プログラムの目的は、理論的な知識を持つだけでなく、彼らの将来の医療のキャリアのためにそれらを準備する適切な臨床スキルを持つ学生を装備することです。 教育プログラムは、6年間続くとの資格につながります 医師.... [-]


5-Year MD Program

All Saints University, Dominica
キャンパス 全日制課程 5 年間 February 2018 ドミニカ国 Roseau

The five year MD program is designed for high school graduates intending to obtain an MD Degree. This program includes 4 semesters of premedical courses, including those listed above. Upon successful completion of 4 semesters of premedical courses, students are automatically allowed to complete the Basic Medical Science (preclinical) portion of the degree program with their counterparts in the 4-Year MD degree program.

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The five year MD program is designed for high school graduates intending to obtain an MD Degree. This program includes 4 semesters of premedical courses, including those listed above. Upon successful completion of 4 semesters of premedical courses, students are automatically allowed to complete the Basic Medical Science (preclinical) portion of the degree program with their counterparts in the 4-Year MD degree program.

Curriculum

Graduation Requirements

To be eligible for an award of MD degree students must complete ALL the graduation requirements of All Saints University, Dominica. These include:

Successful completion of 5 semesters of Basic Medical Sciences Successful completion of 72 weeks of approved clinical clerkships/rotations at affiliated or approved teaching hospitals Successful completion of a National Board of Medical Examiners (NBME) administered exit examination for Basic and Clinical Sciences, or; Successful completion of the United States Medical Licensing Examination (USMLE) Steps 1 and 2 Clinical Knowledge (CK). In lieu of the USMLE, a student may complete the Medical Council of Canada Evaluating Examination (MCCEE) conducted by the Medical Council of Canada. In exceptional circumstances, a student may be permitted to skip any of the above-mentioned examinations (USMLE/MCCEE) provided he/she completes comparable examinations by a national examination body of the country where the student intends to practice. This will be treated on a case by case basis. A student must be in good standing. He/she must receive clearance from different departments of the University, including accounts department, the registry, laboratories and the library. He/she must also be of... [-]

医療プログラム(md)

Bond University
キャンパス 全日制課程 252 週 January 2018 オーストラリア Robina

医学研究の学士(BMedSt)および医学博士(MD) - 医療プログラムは、2つの連続度で構成されています。 医療プログラムへの参入のために選択されたすべての学生は、知識、スキルを持つオーストラリアやニュージーランドのいずれかの状態や地域で医師としての登録のための資格を得るためにBMedStとMDの両方を完了しなければならず、医師が安全にするために必要な属性ますかつ効果的に、今日の複雑な医療環境で医療を実践。 [+]

このプログラムは現在、オーストラリアの市民、オーストラリアの永住者、オーストラリアの人道ビザの保有者およびニュージーランドの市民(ただし、ニュージーランド永住者)にのみ開放されています。

アカデミック入学要件 医学研究の学士(BMedSt)および医学博士(MD) - 医療プログラム^は、2つの連続度で構成されています。 医療プログラム^への参入のために選択されたすべての学生がBMedStとMDの両方を完了する必要があります。 どちら度は5年の完了時に授与されます。 医療プログラム^は、学部のプログラムですので、年12学校卒業者に開放されている医学研究の学士(BMedSt)で始まります。 BMedStはまた、学部課程プログラムを完了している学生に開放されています。 プログラム内のEnrolmentsは、厳密には少人数クラスと十分な臨床プレースメントを確保するために制限されています。このように、エントリは非常に競争力があります。 大学院の志願者は、次の基準に基づいて評価されます。 12年生の英語と化学OR数学Bまたは物理学またはそれと同等のを含める必要があり、最後の9年以内に完了し、以前の大学の学位からGPA。 それらの適用が考えられる前に、これらの要件を満たしていない応募者は、承認されたブリッジングコースを完了する必要があります。 構造化インタビューのランキング。 完全な入学条件については、bond.edu.au/medicineをご覧ください。 応募者は、知識と批判的思考、リーダーシップ、イニシアチブとチームワーク、コミュニケーションスキル、責任、倫理的な意思決定スキル、モチベーションと非の大学院の成果を達成するために実証された能力と組み合わせて、優れた学業成績に基づいて厳格な評価プロセスを介して選択されています-verbal推論。 短期上場申請者は非常に厳しいコースに着手する医学や準備にそれらの一般的な適合性を検討するボンド大学の人で面接に出席するために必要とされるであろう。 応募者はエントリースタイルの医学のインタビューに訓練された医療および非医療背景から個人がインタビューされます。アプリケーションプロセス アプリケーションはQTAC(www.qtac.edu.au)を介して提出しなければならず、英語と化学OR数学Bまたは物理学またはそれと同等のあなたの年12主題結果の証拠を提供し、すべての必要書類を含める必要があります。 ボンド大学は、学業成績の評価に基づいて適格性を決定します。 ボンド大学は、キャンパス内のインタビューに出席するために短期上場申請者を招待します。 DESCRIPTION 医学研究の学士(BMedSt)および医学博士(MD) - 医療プログラム^は、2つの連続度で構成されています。 メディカルプログラムに参加するために選択されたすべての生徒は、オーストラリアまたはニュージーランドの任意の州または地域の開業医としての登録資格を得るためにBMedStとMDの両方を修了しなければなりません。 どちら度は5年の完了時に授与されます。 医療プログラム^は、知識、スキルを持つ卒業生を装備するように設計されており、医師が安全かつ効果的に、今日の複雑な医療環境で医療を実践するために必要な属性をされています。 医療プログラム^は、ケースに基づく学習、根拠に基づいた医療と統合された臨床実践に強い教育フォーカスによって区別されます。 少人数クラスに、学生は最先端の設備と高度にパーソナライズされた環境で学びます。 学生は、ケースベースの小グループチュートリアル、問題解決学習、実践的なクラス、臨床技能および実験室の訓練、自主学習、ウェブベースとeラーニング、インタラクティブなセミナーや講演会など、教育と学習システムのさまざまな恩恵を受ける。 医学教育への現代的なアプローチは、学習が患者のケアに直接関係と責任の高いレベルを想定する卒業生を準備することを保証します。 医療プログラム^は、2つの連続度にわたって合計、または期間中の7標準の学術年分に相当14学期で構成されています。 しかし、ボンドの3学期あたりの年間予定表と集中的な臨床研修期間で、医療プログラム^は、病院のインターンシップのために適用することは、次に資格の卒業生で、わずか4年8ヶ月で完成されています。プログラムの構造* BACHELOR 0F医学研究 YEARS 1 - 3「前臨床年」 医学研究の学士(BMedSt)学習と教育問題解決学習を通してインタラクティブな例で構成される小グループセッションで主に発生するだけでなく、臨床スキル研究所、シミュレーション活動、地域社会と臨床での最初の2年間(5学期)でプレースメントとイマージョン体験。プログラムは広範囲に毎週学習が統合され、その周り臨床例を紹介する問題解決学習(PBL)アプローチを使用しています。 三年目で、学生はロビーナ病院で大学の臨床教育研究センターに位置しています。 これは、臨床環境に浸漬し、完全な追加の年を持っている学生を可能にし、医療プログラム^のMDコンポで職場でフルイマージョンに学習ベースのキャンパスから優秀な遷移として機能します。1年目 2学期 年1世代に配置され、生命の分子細胞基盤で始まり、その後、身体システムの最初のサイクルを通して学習ガイド。このサイクルの焦点は: 離散器官の構造と機能の紹介 正常な人間の行動心理学的基礎 集団の行動の社会学的基礎 効果的な施術者の基礎は健康と病気の両方の人々の効果的な観測を行うに導入によって探求されています。 これは、の理解と効果的な対人コミュニケーション、グループワークや協調学​​習に関わるスキルの開発の始まりを伴います。 まとめると、総合学習の機会はの基盤を提供します。 医師や医療システムの役割の意識 患者、家族や社会に病気の影響 患者中心の医療の倫理的基礎 1年目はまた、ボンドの革新的なアボリジニとトレス海峡諸島の健康カリキュラムの一環として、2学期に発生するイマージョンの経験を持つ先住民フォーカスを、含まれています。2年目 3学期 2年目は、本体のシステムを介して、第2サイクルの周りに枠および焦点を当てされます。 統合的なシステムの焦点に複雑さを構築する構造と機能の関係、 病気や感染性生物のメカニズム 正常な機能を回復するための通常の代償機構 心理社会的なフレームワークの知識が健康格差の複雑さを強調し、病気への個人、グループ、集団や文化の多様な応答ならびに患者の医療に病気や衝撃に貢献する心理社会的要因の探索を探索する深まりと広がりれます。 基礎知識と有能な医師のスキルは問診と離散システムの身体検査に焦点を当て続けます。 ヘルスケアの倫理的な複雑さは、さらなる医療システムを導入するためのコンテキストを提供します、医療やヘルスケアの設定でプレースメントを提供するための法的枠組みを含めて模索されています。3年目 3学期 3年目では、臨床医リード、ケースベースの学習にファシリテーター案内され、問題解決学習の学習変化の形式。 ボンドは、学生が臨床例の範囲を診断し、管理するために、小グループで働く仮想臨床学習環境であるボンドバーチャル病院の©を開発しました。 大学のキャンパスや臨床教育研究センターの両方で、ボンドは、学生がプログラムの最後の2年間でそれらの臨床の仕事の準備のために取得手続きおよび臨床スキルに本格的なコンテキストを提供し、認定、高度なシミュレーション施設があります。 年間を通じて、彼らはカリキュラムの最後の2年間に配置されますミラー学生完全な臨床回転。 回転は一般診療、医学、外科、精神衛生、子どもの健康、女性の健康、救命救急を含みます。 また、学生は病理学および薬理学の臨床科学に暴露し、医療用画像の原則を学ぶされています。 エビデンスに基づく実践における研究のためのセンターは、ボンド大学の有力な研究センターです。 研究活動は、研究の証拠と実践への応用の間のギャップを理解することに焦点を当てています。 3年目で、学生はこの中心を通るコースを完了する機会を持つことになります。 彼らは国際的な地位の学者から学び、医療現場で証拠を評価する際に、ファーストクラスのスキルを習得します。 また、学生の完全な研究モジュールと、彼らはMDのための彼らのプロジェクトの要件を完了する必要が基礎スキルとそれらを提供書か評価。 配置の機会のために、学期の長さは標準ボンドアカデミックカレンダーに比べて変化する場合がありますのでご注意ください。アウトカム 年1の完成 - 3 ^医科学の学士号の要件を満たし、医療プログラムの最後の2年間を含み、医学博士、に移行するために学生を可能にします。医学博士年4 - 5「クリニカル・イヤーズ」 医学博士(MD)の成分は、Extended修士レベルのプログラムであり、臨床病院と地域社会医療現場での回転だけでなく、顔-するtimetabled教育セッションで教え直面を通して行われます。 この間、学生が研究や専門家のプロジェクト、または絶頂体験を実施し、自分の仕事のポートフォリオを準備します。4年目 3学期 年4は、以下の臨床の分野を通じて回転が含まれています。 小児保健 医学 精神的健康 外科学 女性の健康 トレーニングアセスメント(ITA)年書か評価と客観構造化臨床検査(OSCEs)の年だけでなく、エンドを通じて行われています。 また、学生は、ポートフォリオ内の自分の仕事の成果を収集します。 また、学生は、プロジェクトが独立またはグループ研究と実践ベースの学習で構造化学習のプログラムを伴う年5で行われる彼らのMDプロジェクトを計画します。 学生は、3つのオプションのいずれかを選択することができます: 研究ベースのプロジェクト 絶頂体験 専門的に焦点を当てたプロジェクト。 配置の機会のために、学期の長さは標準ボンドアカデミックカレンダーに比べて変化する場合がありますのでご注意ください。 5年目 3学期 年間5は、以下の臨床の分野を通じて回転が含まれています。 救急医療 一般練習 クリティカルケア/麻酔薬/整形外科 選択(学生はサブスペシャリティの関心領域を選択する機会を持っています) 選択科目/プレインターンシップ回転(学生は、最終的な絶頂の経験をすることができ、さらに臨床プレースオーストラリアや海外のいずれかを、着手する別の機会を持っています)。 トレーニングアセスメント(ITA)で年間だけでなく、年末の書面による評価と客観構造化臨床検査(OSCEs)を通じて行われています。 また、学生はポイント積算の年末ので彼らの最終的なポートフォリオを提出します。 また、学生は調査や専門家のプロジェクト、または絶頂の経験のいずれかである、彼らの選択科目または選択時に、そのMDプロジェクトを完了します。 プロジェクトは年末の会議で最終報告書やプレゼンテーションの提出で絶頂に達するだろう。 配置の機会のために、学期の長さは標準ボンドアカデミックカレンダーに比べて変化する場合がありますのでご注意ください。専門的なアウトカム シーケンシャル度(BMedSt及びMD)の卒業生は、オーストラリアの病院でインターンとして有効に機能するための適切な知識、態度やスキルを持つことになり、理想的にはオーストラリアの専門大学のいずれかに更なる訓練を受けるように位置決めされます。 我々の以前の医療の卒業生は、オーストラリアとニュージーランド全体の病院でインターンシップを確保しています。プロの認識 ボンド医療プログラム^(医療学と医学博士の学士)は、それが医学教育のための合意された国のガイドラインに適合しているか、超えていることを保証するオーストラリアの医療協議会(AMC)の認定を受けています。 医療プログラム^における2つの連続度が正常に完了すると、卒業生は、オーストラリアやニュージーランドのいずれかの状態や地域で医師としての登録の対象となります。生物医学経路のボンド大学BACHELOR 事前の医療専門家の主要な会議で最小GPAは医療プログラムの医学研究の学士(BMedSt)成分から年2を入力するための選択のために考慮の対象となり、必要なバイオメディカルサイエンスのボンド大学学士号を卒業する資格^。 選択プロセスはGPA、GAMSATのパフォーマンスと結果及び利用できるようになっ最終GPA一度作られた申し出とのインタビューに基づいて行われます。 2年目で5ヶ所までのボンドバイオメディカルサイエンス(プリ健康プロフェッショナルメジャー)卒業生のために予約されます。 現在の医療プログラム^要件は引き続き適用されますのでご注意ください。医学研究の学士(BMedSt)および医学博士(MD) - ^医療プログラムは、2つの連続度で構成されています。 医療プログラム^への参入のために選択されたすべての学生は、オーストラリアやニュージーランドのいずれかの州または準州の医療施術者としての登録の資格を得るためにBMedStとMDの両方を完了する必要があります。 どちら度は5年の完了時に授与されます。 [-]

MDプログラム

Ponce Health Sciences University
キャンパス 全日制課程 4 - 5 年間 July 2018 プエルトリコ Ponce

医学教育プログラムは、プライマリケアと166週間の期間中に重点を置いて4年間のプログラムです。 これは、医学の学位(MD度)の医師を付与します。 MDプログラムは、肉眼解剖学、生化学、組織学および細胞生物学、微生物学/免疫学、神経科学、病理学、薬理学と生理学の中核分野における前臨床コースの2年で構成されています。 2年目に臓器システムアプローチは、基礎科学のカリキュラムのコンテンツを統合するために使用されます。 [+]

ザ· 医学教育プログラム プライマリケアと166週間の期間中に重点を置いて4年間のプログラムです。 これは、医学の学位(MD度)の医師を付与します。 MDプログラムは、肉眼解剖学、生化学、組織学および細胞生物学、微生物学/免疫学、神経科学、病理学、薬理学と生理学の中核分野における前臨床コースの2年で構成されています。 2年目に臓器システムアプローチは、基礎科学のカリキュラムのコンテンツを統合するために使用されます。

前臨床年は、臨床スキルの紹介、病態生理、行動科学と基本精神を通じて臨床コンテンツおよび初期臨床経験の統合を提供します。 また、地域医療、問題解決学習、老年医学、医療倫理の縦のプログラムは、最初の2年間の教育プログラムに統合されています。... [-]


MD in Medicine

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 6 年間 September 2018 キプロス ニコシア

[+]

¹GMC、Tomorrow's Doctors、2009。

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Doctorate of Medicine (M.D.)

Windsor University School of Medicine
キャンパス 全日制課程 4 年間 February 2018 セントクリストファー・ネイビス バステール

前期:人体解剖学&発生学、組織学・細胞生物学、グローバル社会の医師、臨床医学(ICM)の紹介。 第二学期:生化学および医学遺伝学、医学生理学、ICM ... [+]

第一学期

第二学期

臨床医学USMLE会の評価に高度な入門

第十学期に6日

臨床科学のカリキュラム

内科12週 小児科6週間 家庭医学6週間 世界教育サービス(WES)を介して転写産物の公式資格認定評価報告書; www.wes.orgをご覧ください。 [-]

総合内科の医師

Palacky University
キャンパス 全日制課程 6 年間 September 2018 チェコ オロモウツ

学習プログラムの一般的な医学のカリキュラムは、離れて英語で教えられているから、チェコの医学生が追求したものと同一です。彼らは、欧州連合の規格に準拠しています。 [+]

私たちは、一般的な医学で現代的な、実用的志向、国際的に認定コースを提供しています。 私たちの卒業生は、USMLEの試験で高得点、日本にアメリカから世界中の雇用を確保し、十分に競争力のある医師です。

学習プログラムの一般的な医学のカリキュラムは、離れて英語で教えられているから、チェコの医学生が追求したものと同一です。 彼らは、欧州連合の規格に準拠しています。

6年間の一般的な医学プログラムは、ほとんどの学生はどこから来るだけで、これらの国に名前を付けるために、米国、カナダ、マレーシアの認定を受けてきました。 ... [-]


医学の6年間のプログラム

Wroclaw Medical University
キャンパス 全日制課程 6 年間 October 2018 ポーランド ヴロツワフ

医学の英語プログラムは、医療前臨床および臨床試験の6連続した学年で構成され、医学教育のための欧州の入学基準に合わせて、欧州共通のプログラムに適合しています。 [+]

医師は最も高価な関与であることを学ぶ - と、任意の程度のための研究のlongest-コースの一つなので、キャリアとしての医学のものの考え方が、これは彼らが彼らの職業生活で何をしたいかであることが絶対確実であることが不可欠です、最初の一歩を取って、医学部に入るために適用する前に。 医学の英語プログラムは、医療前臨床および臨床試験の6連続した学年で構成され、医学教育のための欧州の入学基準に合わせて、欧州共通のプログラムに適合しています。 申請者は、物理学、化学、生物学、数学と英語で基礎科学コースに優れていることが予想されます。 学年は、正式に10月1日に始まり、検査セッションを含む2〜5ヶ月の用語(学期)に分割されます。 学生が正常に来年への昇進のために承認される前に、1学年のコースワークのすべてを完了する必要があります。... [-]


医学研究のmd - グローバルヘルス

Ben-Gurion University of the Negev: The Medical School for International Health
キャンパス 全日制課程 4 年間 July 2018 イスラエル Beersheba

グローバルな保健指導は想像力を失わせ、医学生を教室から地域社会に連れていかなければなりません。 これはまさに私たちがやろうとしていることです。 MSIHの教員および医師に付随する学生ペアは、患者とその家族をペアで訪問し、健康の文化的および社会的決定要因を探求する。 イスラエルの歴史と多様性は、より広い世界でのグローバルヘルス研究のための優れた研究室を提供します。 [+]

国際保健医療学校(MSIH)について

ベンゲリオン・ネゲブ大学(BGU)の国際保健医療学校(MSIH)は、 4年間の中核となるMDカリキュラムにグローバルな健康要素を取り入れた、世界で初めての唯一の医療学校です。 私たちは、病院やプライベートクリニックをはるかに超えるキャリアのためにあなたを準備するMDプログラムを提供しています。 グローバルな健康問題に対応しながら医学を実践するために必要な訓練を受け、真のインパクトをもたらします。 全部で英語の授業を受け、MDプログラムは経験豊かな医師によって グローバルな健康に個人的な関与を持って 教えられます.... [-]


医学における単一ステップの教育プログラム

Georgian National University SEU
キャンパス 全日制課程 6 年間 February 2018 グルジア トビリシ

高等教育のレベル1レベル [+]

高等教育のレベル

1レベル(高等教育の第1ステップと第2ステップに等しい)

SCHOOL

グルジア国立大学SEUの医学部

フィールド

医学(一般医学)

学位授与

メディカルドクター(MD)

教授の言語

英語

研究の期間

6年間、12学期、1学期につき30 ECTS単位

学生は、1年間に最大75のECTS単位を取得し、修了するために必要な360 ECTS単位を累積することで、5年間でカリキュラムを完了することができます。

学生は、最終学年の間に、ヨーロッパとインドのパートナー大学のクリニックで臨床実習とスクリーニング試験準備コースを受験することができます... [-]


MD度

Universidad Autónoma de Guadalajara
キャンパス 全日制課程 4 年間 July 2018 メキシコ グアダラハラ

英語とスペイン語の両方で医療を実践するために学ぶ、それはグアダラハラの医療学校に行くの大きな利点の一つです。 だけでなく、それは、彼らがアップニューヨーク終わらどこの医者と患者の間の障壁を打破する助けアリゾナ、カリフォルニア、フロリダ、テキサスなど、バイリンガルと文化を意識することは、病院や臨床管理者の目にはあなたがはるかに価値になりますでしょうどこにでも。 [+]

正しい方向にSTEPS。

英語とスペイン語の両方で医療を実践するために学ぶ、それはグアダラハラの医療学校に行くの大きな利点の一つです。 だけでなく、それは、彼らがアップニューヨーク終わらどこの医者と患者の間の障壁を打破する助けアリゾナ、カリフォルニア、フロリダ、テキサスなど、バイリンガルと文化を意識することは、病院や臨床管理者の目にはあなたがはるかに価値になりますでしょうどこにでも。

メキシコの基礎科学の二年間

あなたは初めに開始されます。 私たちは基本的にあなたを浸すます。 あなたはUSMLEステップ1を渡すために知っておく必要がありますすべての重要なコア学習。 しかし、我々はまた、あなたがすぐにあなたの臨床スキルの作業を開始します。 だから、すぐに実世界の洞察を得る開始するつもりです。... [-]


医師(MD)

Teaching University Geomedi
キャンパス August 2018 グルジア トビリシ

医学部は、健康を促進し、学習のための生涯の渇きを持つ有能で思いやりのある医師になるのを助ける学習プロセスに学生を巻き込むことを目指しています。 [+]

医学部は、健康を促進し、学習のための生涯の渇きを持つ有能で思いやりのある医師になるのを助ける学習プロセスに学生を巻き込むことを目指しています。

彼らは診療所に割り付けられ、医師の仕事を観察し、患者と交流し、コミュニケーションや身体検査のスキルを養う。 学位取得:医学博士の学位 長さ:6年(360 ECTSクレジット) 入学希望者は国立教育品質向上センターに申請してください。 情報はwww.eqe.geで入手できます。 入学を確保するためには、ジョージア州教育科学省の承認が必要です。 ジョージア市民は全国統一試験に合格する必要があります。 学部MISSION 基本的な生物医学および臨床コースの分野の学生を教育し、訓練する。 フィールドで熟練した専門家で、ジョージア州最高の診療所で臨床コースを提供する。 将来の医師の開発と成長にコミットし、医学への専心的アプローチを行い、地域社会の健康と福祉を促進する。 優れたコミュニケーションスキル、生涯学習の熱意を構築します。 プログラムの目的 国内および国際的な医療システム要件と能力の両方の医学教育に対応する。 科学知識と技術進歩に対応した現代医学教育を維持する。 卒業生に医療活動に必要な基礎、臨床、行動、社会科学の教育を提供する。 [-]

一般薬(md)

University of Szeged
キャンパス 12 学期 September 2018 ハンガリー Szeged

一般医学プログラムの最初の2年間は、基本的な医学知識の基礎として役立っています。 3年目の訓練の後には、学生が積極的に臨床部門や教育病院の作業に参加する定期的な臨床診療が行われます。 [+]

医学研究 2018. プログラムについて

一般医学プログラムの最初の2年間は、基本的な医学知識の基礎として役立っています。 3年目の訓練の後には、学生が積極的に臨床部門や教育病院の作業に参加する定期的な臨床診療が行われます。 さらに、優れた科学研究室は、最高レベルの科学研究を進めたいと望む学生に幅広い機会を提供しています。 最後の2つの学期中に、学生は医師の監督の下で異なる医学の専門分野を回り、患者を治療する。 この見習いの終わりに、彼らは医師としてのキャリアを始める準備が整いました。... [-]