キプロスで の 理系学士号

キプロスで の ベスト 理系学士号 2017

Master

理系学士号は、高度レベルのキャリアで求められることがある学位です。 学習に専念できる時間にもよりますが、BScを取得するには通常3年から4年ぐらいかかります。

正式キプロス、キプロス共和国は、東地中海の島の国です。キプロスは、地中海で三番目に大きいと第三の最も人口の多い島で、欧州連合(EU)の加盟国である。

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理学療法における学士

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 4 年間 September 2017 キプロス ニコシア + さらに1

プログラムの目的は、成功した臨床現場の様々な理学療法の厳しい職業を実施するために不可欠な学術および専門能力を学生に提供することです。 [+]

キプロスで の ベスト BSc 2017. 期間(年):4έτη 資格受賞:理学療法における科学の学士号 資格のレベル:学士号(第1サイクル) 命令の言語:ギリシャ 研究のモード:フルタイムまたはパートタイム 最小クレジット:120 最小クトクレジット:240 プログラムのプロフィール: プログラムの目的は、成功した臨床現場の様々な理学療法の厳しい職業を実施するために不可欠な学術および専門能力を学生に提供することです。 プログラムは、学生が(怪我のリハビリ、切断者のリハビリテーションなどを焼く)三つの主要な筋骨格系、神経および呼吸循環理学療法のドメインだけでなく、他の特別な人口集団のリハビリに、高品質の理論と実践的なスキルを習得することを保証するように構成されています キャリア展望: 卒業生はキプロス療法士や理学療法事業所登録理事会に登録を申請する資格があります。 この協議会は、理学療法の専門職を練習するためにライセンスを付与する責任があります。 卒業生は民間病院、民間の理学療法クリニック、スポーツクラブなど家庭での治療患者では、民間部門の仕事のアプリケーションのために必要な雇用のスキルを開発しているでしょう。 また、彼らはすべてのキプロスの周りの公立病院や診療所aτ公共部門の雇用のために適用する機会を持つことになります。 さらなる研究へのアクセス: 今後の研究を継続したい卒業生は、大学院(修士)レベルの研究に登録する機会があります。 ニコシアの大学は、マニュアルセラピーとスポーツ理学療法における2専門分野で整形外科学の修士号(修士課程)を提供しています。 近い将来には、さらに2つの修士の学位は、神経と呼吸循環理学療法の分野でのプログラムによって提供されます。 学習成果 1:プログラムの卒業生の終わりまでにできるようになります。 人間の機能及び動作を向上させるために、治療アプローチの様々な実装。 2。 人体の様々な生物学的システムの機能不全の病状を識別し、正常患者を治療するためにこの知識を適用します。 3。 安全に任意の処理技術、物理的なモダリティや運動療法を適用する場合に適応と禁忌をよく理解した理学療法の専門職を練習。 4。 患者の総合的な主観的な検査を実施し、構造化された方法で、関連するすべての主観的な調査結果を記録します。 5。 飛行機の治療戦略は、主観的な知見に基づいており、意思決定の過程で証拠を最新の状態を利用します。 6。 患者の機密性、プライバシー、匿名性を尊重の観点から理学療法の専門職の後に続くすべての倫理コードとプリンシパルを認めながらプロ意識を発揮。 7。 批判的に評価すると、現在の最善の証拠を分析し、患者の治療のためにそれを適用します。 8。 患者や他の医療専門家とプロの行動や対人スキルを表示します。 9。 研究プロジェクトに参加し、研究方法論の理解を得ます。 [-]

栄養と栄養学におけるBSC

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 4 年間 September 2017 キプロス ニコシア + さらに1

よく設計され、適切なコースは、十分に訓練され、21世紀の仕事の世界のために装備され、有能な卒業生はのために食品と栄養/栄養学の知識を適用することができますを通じて、生産する:プログラムの目的は、のように要約することができます個人の利益とキプロスおよび/または実際の自分が選んだ全国の一般的な公衆衛生。 [+]

期間(年):4 資格受賞:栄養と栄養学(学士、4年)。 資格のレベル:Κύκλος1ος(Πτυχίο - 学士) 命令の言語:ギリシャ 研究のモード:フルタイムとパートタイム 最小クレジット:124 最小クトクレジット:240 プログラムのプロフィール: 目的 よく設計され、適切なコースは、十分に訓練され、21世紀の仕事の世界のために装備され、有能な卒業生はのために食品と栄養/栄養学の知識を適用することができますを通じて、生産する:プログラムの目的は、のように要約することができます個人の利益とキプロスおよび/または実際の自分が選んだ全国の一般的な公衆衛生。 プログラムは、学術的(理論と実践的な)スキルとダイエット市場向きの両方を持っています。 それは、栄養と栄養学の科学の最新動向と発展を研究し、分析することに焦点を当てています。 私たちの栄養/栄養学プログラムの学生として、あなたは3の観測配置を実施します。 彼らはすべてのCyRBFSTDが推進する規格や相対法(N31 /(I)96とキプロスダイエット、栄養協会専門的実践のための倫理規定の範囲内です。 観察の配置は、急性期病院や民間の診療所や地域の設定や個人設定や外食産業施設のいずれかである可能性があります。 1番目と2年目の終わりに4週間の配置の間に、学生は栄養士、彼らは仕事のやり方、彼らはで動作する他の医療専門家が経験した作業環境についての詳細を調べるになります。 あなたは必要なスキルのいくつかの練習を開始します。 また、学生が彼/彼女自身の小さなワークロードを管理されるの終わりには、3番目と4番目の年の間に2〜6週間の配置を実施します。 最初の配置は、研究を通して得られた理論的な知識を適用する機会を提供します。 第二の配置は、知識、スキル、態度を統合するだけでなく、さらに、より複雑な場合や状況とそれらを開発するために設計されています。 広告枠は完全にあなたの学習を強化する実践的な経験を積むことができ、あなたのプログラムの学術的な部分と統合されています。 プレースメントの間に、訓練を受けた監督は、学生が開発し、学ぶのに役立ちます。 私たちの専門的な訓練の家庭教師は、配置の選択を整理するのに役立ちますし、あなたの配置中に、三回通常、教員が訪問されます。 広告枠を提供することができます企業や研究機関は、医薬品、食品産業、保健機関が含まれます。 キャリア展望: 私たちの栄養/栄養士卒業生の割合が高いの例では、世界中で栄養研究機関を入力するため、地域に動作し続けます。 食と健康への関心の成長を考慮して、適切に修飾された栄養士/栄養士が非常に求められています。 彼らは、消費者団体、食品小売業、政府や食品業界で採用することができ、他の人は、食と健康のジャーナリストになります。 栄養/栄養学における卒業生は、臨床栄養学に栄養学における大学院卒業または修士課程を申請する資格があります。 栄養士は、様々な場所にと役割の多様な範囲で動作します。 卒業後、ほとんどの栄養士は、個人開業で、または社会やプライマリケアで働きます。 多くのそのような糖尿病、肥満、栄養補給や公衆衛生などの特定の領域に特化するために行きます。 ただし、管理、研究、教育や作業フリーランスを含む他の多くの刺激的な役割があります。 いくつかは、さらなる研究(例えば修士課程、博士号)を追求するために行きます。 私たちの卒業生は、健康増進に働くことができます。 このような研究では、教育やメディアで、大手食品スーパーマーケット企業のために働くような食品業界の魅力的な機会もあります。 私たちの栄養/栄養士卒業生が魅力食品業界でのキャリアの見通し、保健サービス、研究、教育に、メディアを持つことができます。 私たちの卒業生は、栄養士の登録(N31 / I(96)のためのキプロス法の基準に従いますし、食品科学者、技術者や栄養士(CyRBFSTD)のためにキプロスの登録会への登録を申請するための資格を得ることができます。 さらなる研究へのアクセス: 栄養と栄養学の規律のためにキプロスの必要性が高まっています。 栄養と栄養学の程度は栄養の科学への健康科学の原理を実用化して、十分に基礎科学に立脚したカリキュラムを学生に提供します。 このプログラムは、医療、歯科、理学療法、および他のパラプログラムなどの専門家の学校に適用するための要件を満たすように設計されています。 このオプションは、臨床栄養学の大学院研究のための学生を準備。 学習成果 プログラムの最後では卒業生のことができるようになります: 食品組成物の広範な理解を表現 生成された/製造方法の一般的な食品の理解を実証 批判的に両方の個人向けおよび特定の集団のための食品の安全性を評価 人間の健康と幸福の食品組成物の影響を推定 病気の予防と最適な健康の促進における食事の役割を特定します 批判的に例えば妊娠中の女性、子供や老齢人口の範囲内で不適切な食事を消費するリスクを評価します 批判的に食品と栄養の分野に関連する科学文献を検討するためのスキルや知識を発揮 公衆衛生に関連して栄養に関する政策課題の理解とこれらが影響することが可能な方法を示し 食、文化、食事と栄養の文脈における科学と社会理論や概念を評価 彼らの批判的な分析スキル、IT、通信、プレゼンテーションスキルだけでなく、栄養学のキャリア開発のための生涯学習のアプローチを開発します。 [-]

理学療法における科学の学士号

European University Cyprus
キャンパス 全日制課程 4 年間 September 2017 キプロス ニコシア

理学療法プログラムは、人間の形や動きの物理的、構造的および生理学的側面の広範な理解を学生に提供しています。 理学療法の世界連盟(WCPT)の現在の学習指導要領に基づいて、プログラムは、さらに運動発達との連携を促進するために必要なすべての必要な知識とスキル、痛みを制御するための物理的方法の使用のための運動療法の実装を提供します障害のある筋肉システム、心肺システムの物理的な管理を支援する、またはより優れた性能と機能のためにバランスと神経運動制御を改善。 [+]

キプロスで の ベスト BSc 2017. 理学療法プログラムは、人間の形や動きの物理的、構造的および生理学的側面の広範な理解を学生に提供しています。 理学療法の世界連盟(WCPT)の現在の学習指導要領に基づいて、プログラムは、さらに運動発達との連携を促進するために必要なすべての必要な知識とスキル、痛みを制御するための物理的方法の使用のための運動療法の実装を提供します障害のある筋肉システム、心肺システムの物理的な管理を支援する、またはより優れた性能と機能のためにバランスと神経運動制御を改善。 キプロス療法士や理学療法事業所登録協議会への登録 ヨーロッパ大学キプロス理学療法プログラムからの卒業生は、療法士や理学療法事業所登録協議会に登録することができます。 目標&成果 一般的な目的 書いて、効果的かつ創造的に話す、考える学生の能力を開発します。 コミュニティへの他人と自分の責任への1つの関係の基盤としての感謝と、社会的な道徳的、倫理的価値の尊重を開発します。 団体への個人的な成果と貢献を促進する自立、責任、完全性、自己認識のそれらの資質と一緒に学生の分析、意思決定やコミュニケーション能力を開発します。 一般教育の要件を介して視点の息吹を構築し、基本的な専門家やキャリアの要件を満たすのに十分な専門性を提供します。 学術および/またはキャリアの進歩のために必要な要件を学生に提供するために、 具体的な目標 彼らは患者が社会最も早い可能にそれらを導入することを目指して低機能的能力を持っている例を管理することができるよう理学療法プログラムの目的目的は、学生の、理論的な臨床的および実践的な教育と訓練です。 また、プログラムの卒業生は理学療法学の専門家であり、彼らは促進し、保護する個人の健康状態を、病理学的な例を、防ぐ改善及び更生するために、これらは固有または取得しているかどうか、ならびに異なるに障害を引き起こす外傷することができますこのような筋骨格、神経、呼吸器や心臓血管などの生物のシステム、。 分析と批判的思考の栽培だけでなく、学習プロセスに積極的に参加に向けた学生のサポートは、プログラムのコア目的です。 学習プロセスは、学生が自律的専門家として、あるいは健康チームのメンバーとして機能するように、完全に患者の理学療法リハビリのニーズを満たすことができるように可能に連続生涯プロセスです。 理学療法プログラムの卒業生は、科学的かつ実用的な背景の面で総合的な知識を習得します。 研究プログラムは、健康の領域内科学の発展への動的かつ完全に現代のおかげで考えることができるので、彼らは、すべての理学療法の実践を評価選択し、整理し、安全に行うことができます。 研究プログラムは、それが評価絶えず増加研究で新しいダイナミックな科学である理学療法の分野で新しい事実を反映整理し、適用され、その実施を発見した調査結果を、促進し、再検討します。 教育環境と教授「徹底したアカデミックトレーニング、理学療法科学を行使するために必要な知識とスキルの高いレベルを提供します。 授業の方法論とアプローチは、学習過程における理学療法の学生の積極的な参加を強化します。 卒業生サイエンティスト - 理学療法士は、個々の物理的および心理状態を、リハビリ維持し、促進することを目指し、自然手段および方法を使用して、同様の損傷、怪我や病気が彼の日常的な活動を変化させた彼の社会的存在、。 大学院理学療法士もできるようにしなければなりません。 キプロスでパブリックまたはプライベート病院や施設で入院患者に質的な理学療法を提供し、海外と患者や障害者をもつ家族や地域社会へのサービスを提供しています。 教育・アドバイザリー・サービスを介して公衆の健康と福祉を促進し、治療ならびにそれらの生活活動中の正確な位置と運動についての個人を教育に重要な役割を占めるように。 最大の福祉と自立」の個人を達成することを目指し、アドバイスや教育を受けただけでなく、彼らだけでなく、健康の役員やその他の支援サービスを提供することにより、セルフケア、セルフサービス、 'を個人を助けるために。 今日では、理学療法士: 訓練を受け、彼は合計裁量で動作し、患者を尊重され、彼は、彼らが提案した更生計画に同意を与えることができるように、患者は、自分の問題に関する適切な情報を受け取ることを確認します。 進化の継続性を実現することを目指して、日々の練習の重要な検査と再調整のための分析と創造的思考を開発しています。 研究プロセスの専門家であり、彼は理学療法科学の発展のために研究活動を展開しています。 最後に、研究プログラムは、科学の発展に従い、それは患者に質の高いサービスを提供することを目指して、時々の状況に適合されます。 学習成果 このプログラムが正常に完了すると、学生は以下となります。 患者の問題(SOAP)を評価するために、すべての要因が問題に貢献(A)を評価し、(P)リハビリテーションを計画するために、主観的に明確な文書(S)とObjective(O)の調査結果を提供します。 より安全で、より早く可能な患者の機能的能力を目指して、指示されたエビデンスに基づく理学療法を選択します。 キプロスでは、海外、信頼性が高く、大きな役割を果たしている、などの公共または民間病院、リハビリテーションセンター、理学療法センターに彼らの最高のサービスを提供しています。 トレーニングとアドバイザリー・サービスを通して、公衆衛生の促進と治療に貢献します。 このように一定の専門的な疲労を減少させること、健康の役員にも国民に人間工学に基づいたトレーニングを提供するために、任意の結果は結果として起きる可能性があります。 尊重し、行動のルールを適用し、独立性とすべての個人の権利を尊重し、裁量で動作するようにするには。 後者は積極的にと提案したリハビリテーション計画への同意を得て参加するように、それらの問題について十分な情報を患者に提供します。 医学と理学療法科学ダイナミックな発展の注文に従って理学療法介入を再調整します。 現代の科学の注文を選択して適用するために、研究プロセスで最新であるために。 最後に、理学療法科学の進歩に貢献するために研究活動を開発します。 採用情報 プライベート・プラクティス、公共と民間病院、診療所、老人ホーム、スポーツクラブ、スポーツセンター、二次および高等教育、研究センター。 [-]

看護の科学の学士号

European University Cyprus
キャンパス 全日制課程 4 年間 September 2017 キプロス ニコシア

プログラムの主な目的は、すべての年齢層の人々の健康の予防と回復に貢献することが可能になるだけでなく、人間の健康とウェルネスの維持・増進するために、一般的な看護学の専門的な多能性看護師を養成することです。 プログラムの学生は、高口径の理論と実験室知識だけでなく、独立して、または他のキプロスヘルスケアの専門家とすべてのEU諸国と共同で自分の職業を練習することを可能に高度な臨床スキルを取得することができます。 [+]

プログラムの主な目的は、すべての年齢層の人々の健康の予防と回復に貢献することが可能になるだけでなく、人間の健康とウェルネスの維持・増進するために、一般的な看護学の専門的な多能性看護師を養成することです。 プログラムの学生は、高口径の理論と実験室知識だけでなく、独立して、または他のキプロスヘルスケアの専門家とすべてのEU諸国と共同で自分の職業を練習することを可能に高度な臨床スキルを取得することができます。 欧州委員会による看護学位の承認 ヨーロッパ大学キプロスでの看護度は、加盟国間の職業資格の相互承認に関する指令36分の2005 / ECで覆われて承認されたプログラムとして、欧州委員会によって認識されています。 理学士号と大学院看護師 ヨーロッパ大学キプロスから看護の学位は、したがって、すべての欧州連合(EU)加盟国で自分の職業を行使することができます。 看護師と助産師のキプロス協議会への登録 ヨーロッパ大学キプロス「看護」プログラムの卒業生は、キプロスの看護・助産協議会へのアプリケーションを介して看護師と助産師のレジストリに登録する資格があります。 目標&成果 一般的な目的 書いて、効果的かつ創造的に話す、考える学生の能力を開発します。 コミュニティへの他人と自分の責任への1つの関係の基盤としての感謝と、社会的な道徳的、倫理的価値の尊重を開発します。 団体への個人的な成果と貢献を促進する自立、責任、完全性、自己認識のそれらの資質と一緒に学生の分析、意思決定やコミュニケーション能力を開発します。 一般教育の要件を介して視点の息吹を構築し、基本的な専門家やキャリアの要件を満たすのに十分な専門性を提供します。 学術および/またはキャリアの進歩のために必要な要件を学生に提供するために、 具体的な目標 ことができるようにするために必要な理論的・実践的な知識、熟練度や態度の学習やスキルの獲得と発展のため、卒業時のように、プログラムの主な目的は、学生に、提供されています: 効率的、安全かつ専門的に、患者間のベースで、パブリックおよび/またはプライベート病院で、キプロスや海外最高品質の介護を提供し、常に倫理的に正しい態度を採用しています。 この人は、自宅での世話や病院に入院するかどうかをに独立して、病気のメンバーと家族に介護サービスを提供しています。 病院や学校、外来患者ユニット、長期ケア、メンタルヘルスセンター、職業設定など家庭環境-such以外の場所で介護を提供します。 健康増進と教育のための予防コミュニティプログラムのコンテキストで、地域社会の健康と病気のメンバーの両方に、サービスを提供しています。 分析的で創造的思考を開発し、必要に応じて継続的に医療専門家として進出するように、その日一日の臨床診療に、判断及び再調整を適用します。 マスター研究の手順とその研究成果でより良い品質の介護サービスにつながる看護の科学の進歩のための研究活動を展開。 学習成果 このプログラムが正常に完了すると、学生ができるようになります: 二次または三次医療キプロスと海外の原発で、すべてのレベルで適切かつ安全な個別品質の介護を提供するために、理論的な知識、スキル、適切な倫理的態度とのような巧みな専門家のハイレベルを有すること。 促進、保護、維持および個人/家族とその性格、心理的、社会的及び文化的特性に基づいて人々のグループの健康を回復するには。 分析および合成批判的思考、臨床行為の毎日のアプローチを改善し、再適応するための学習過程で取得した理論の知識とスキル全体で積極的な参加を開発します。 最新の科学の発展と最新にしておくように看護教育の継続的なアップグレードを求めています。 研究プロセスを促進するために、すべてのケアレベルでの健康と病気のヒト被験者に質の高いケアを確保することを目指して研究能力を有すること 採用情報 雇用の機会が挙げられるが、これらに限定されない:フリーランスなどの公共部門と民間部門、病院や診療所の医療機関、地域看護、保健センター、看護センター、学校看護、教育・研究、 [-]