登録看護師と看護学の学士号(こどもの看護)

一般

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講座の説明

コース

子供や若い人たちの看護師は、新生児から青年期まで、チーム内およびチーム間で、家族や介護者と協力して、子供の世話をしています。彼らは、思いやりがあり、根拠に基づいて、そして家族中心のケアを提供し、導き、そして調整するのに重要な役割を果たします。彼らは彼ら自身の行動に対して責任があり、自律的に、あるいは他のさまざまな専門家と、あるいは学際的なチームと同等のパートナーとして働くことができなければなりません。

リンカーンの登録看護師(子供)学位は、子供と若い人々の将来のニーズを満たすのに必要なスキルと知識を学生に提供することを目的としています。

このプログラムは、自信を持って批判的に分析し、子供や家族に焦点を当てた看護実践の卓越性を主張するように設計されています。それは学生が看護助産評議会の登録看護師になるために勉強する機会を提供します。

学生は臨床技能研究所を使用することによってそして多様な練習場所から臨床的および非技術的な技能を獲得する機会があります。

このプログラムの目的は、看護学生が、看護助産評議会の基準フレームワーク(2018)に従って実践に適するようになることを可能にすることです。この学位は、最高看護責任者のビジョンと戦略 - 慈悲の実践に概説されている6つの基本的な価値観によって支えられています。

プログラムの理論的および臨床的要素は、NHS憲法に述べられている哲学に基づいており、NHSの価値観を中心としています。尊敬と尊厳ケアの質へのこだわり。思いやり生活を向上させる。そしてみんなが数えます。

BSc(Hons)プログラムは、将来の看護師としての役割を果たすために成人、精神保健および児童の看護学生を準備することを目的とした新しいモジュールで構成されます。 。

認定

このコースは、看護助産評議会(NMC)によって認定されており、卒業時に資格のある看護師として登録することができます。

学生は、NMCの将来の看護の一環として看護実践のためのコンピテンシーを完了することを要求されている:看護と助産のための標準の枠組み(2018)

あなたが勉強する方法

初年度のモジュールはのためのコア基盤のスキルを提供することを目的としています

子供たちの看護師が健康や社会的ケアの場で働くこと。解剖学、生理学、薬理学、社会科学の知識と理解の習得に重点があります。学生はまた、実践を知らせるために証拠を効果的に利用することを可能にするために彼らの個人的な発達と学力を進歩させることができます。

2年目は、専門的スキルの開発と合理的意思決定への倫理的原則の適用に焦点を当てながら、最初のステップで得た知識とスキルをさらに発展させることを目的としています。

学位の最後の年の間に、学生は複雑な子供たちの看護の指導と管理の背後にある理論を研究し、彼らの最終プロジェクトのための実践における革新的かつ変革的変化の理論と実践を探求することができます。

このコースは3年間にわたって提供され、年間45週間の勉強で構成され、さまざまな指導スタイルと学習スタイルを使用します。学生は大学で勉強する時間の半分を費やし、実際に子供の看護の経験を積むことに時間の半分を費やします。

学生が自分の選んだ看護分野の豊かな経験を積むこと、そして学生が病院と地域社会の両方の環境に置かれることができることが重要です。学位の2年目に、学生は4週間の選択科目を履修します。これはイギリス国内でも海外でもよく、大学や学生によって組織されることもあります。コースは同盟医療専門家プログラムとの専門家間学習の機会を提供します。

説明責任ある専門家であること、健康の増進と不健康の防止、ニーズの評価とケアの計画、ケアの提供と評価、看護ケアの指導と管理、チームでの作業、安全性とケアの質の向上、ケアの調整

学生は、子供や青年期の認知、感情、心理的発達など、子供や若者の看護の中心となるさまざまな問題を学ぶことができます。生物科学と病態生理学の応用子供と思春期のメンタルヘルスと複雑なヘルスケアニーズ公衆衛生;グローバルヘルスそしてリーダーシップ、改善および管理能力。

コースは、オンライン講義、セミナー、臨床技能研究所、およびワークショップを通じて提供されます。

学位取得のための時間とレディング

このプログラムの学生は、しばしば世界有数の、または国際的に優れた研究または専門職業に従事する学術スタッフから学びます。コンタクト時間は、ワークショップ、実践的なセッション、セミナー、講義などがあり、モジュールごと、学年ごとに異なる場合があります。チュートリアルセッションとプロジェクト監督は、1対1エンゲージメントや小グループセッションの形で行うことができます。コースによっては、外部からの訪問やフィールドワークに参加する機会もあります。

これは、学生が学位を取得した場合でも、スケジュールされた受講時間に加えて、学生は独立した学習に従事する必要があることを意味します。これにより、対象を読んだり、幅広い読解を通して講義やセミナーを準備したり、課題やリビジョンなどのフォローアップタスクを完了することができます。一般的なガイドとして、 University of Lincoln学生が必要とする独立した調査の量は、クラスの1時間ごとに、独立した調査で少なくとも2〜3時間を費やすことが期待されます。

どのように評価されているか

評価フィードバック

University of Lincolnの評価フィードバック政策は、学期中に、通常、提出日から15営業日以内に、 University of Lincoln評価を学生に迅速に返すことを目的としています。

アセスメントの方法

このコースで学生が評価される方法は、モジュールごとに異なる場合があります。使用される評価方法の例には、執筆課題、報告書または論文などのコースワーク、プレゼンテーション、パフォーマンス、または観察などの実践的な試験;正式な試験やクラス内の試験などの筆記試験があります。各評価方法に与えられる重み付けは、学年ごとに異なる場合があります。 University of Lincoln 、職員がすぐに学生に課程評価を返すことを確実にすることを目指しています。

応募要件

GCE上級者レベル:BBC

国際バカロレア:全体29ポイント。

BTEC拡張卒業証書:区別、メリット、メリット。

高等教育ディプロマへのアクセス:最低112のUCAS関税ポイントを持つ45のレベル3クレジット。

申請者はまた、英語、数学および科学、あるいは職能技能レベル2のような同等の資格を含む、グレード4(C)以上のGCSEを少なくとも3つ必要とします。

オファーが確認される前に、以前のすべての資格の証明書を提供する必要があります。

その他の要件は次のとおりです。

  • IELTS 7.0
  • 面接で成功したパフォーマンス
  • 現代の健康および社会的ケア問題に関する知識、ならびに公衆衛生の文脈における看護の性質
  • 書かれた資料を理解し、書かれた話し言葉の英語ではっきりと正確にコミュニケーションできる
  • 1977年の入国管理法の要件に沿った英国の「居住地の定住」
  • イギリスに少なくとも3年間居住
  • 産業衛生チェックの満足のいく完成
  • ディスクロージャーおよびバリアリングサービス(DBS)(以前の刑事記録局(CRB))からのエンハンスト・ディスクロージャーの満足のいく完成。

UCASアプリケーションで看護を選択すると、刑事有罪判決に関する追加の質問があります。ここでは、注意、懲戒、最終的な警告、命令に対する拘束、または類似の詳細、軽微な違法行為の詳細、固定罰則通知、無秩序に関する罰則通知、ASBOまたはVOOなど、すべての使用済みおよび未使用の刑事に対する有罪判決を宣告する必要があります。

最後に3月 2020を更新しました。

学校について

Since being opened by Queen Elizabeth II in 1996, the University of Lincoln has invested more than £300 million in its buildings and facilities.

Since being opened by Queen Elizabeth II in 1996, the University of Lincoln has invested more than £300 million in its buildings and facilities. 閉じる