キネシオロジーの学士号

一般

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講座の説明

なぜ運動学なのか

私の最初の年以来、私は運動学の学生としての私の経験に恋をしました。

まず、私のKNSの教授は、このテーマについて熱心で知識が豊富です。彼らは私に教材を教えただけでなく、これらの概念を現実の世界に応用する価値のあることも教えてくれました。

さらに、私はKNSクラブに参加し、それぞれ2年目と3年目になるイベントコーディネーターと会長になりました。役員として、同僚と私はネットワーキングイベントを通してKNSの専門家とのつながりを築き、スペシャルオリンピックスのようなコミュニティサービスに参加し、そしてWhittierの後に私たちの成功を最適化するために個人として成長しました。

私はWhittierで素晴らしい機会を決して手に入れたことがありません。私はPhi Epsilon Kappa Honors Fraternityに入社し、4つの理学療法センターでボランティア活動をしていました。そして、ティーチングアシスタントと運動学習と制御コースの家庭教師になりました。私はまた、教室で学んだことを現実の世界の状況に適用することを楽しんだ。高齢者の転倒リスクを減らすためのバランスエクササイズプログラムを教えること。

指導者として成長し、教室で学んだ教材を実社会の状況に適用するこれらの機会はすべて、将来の体育の成功者となることへの私の自信を高めました。

- カトリーナ・ウォン

キネシオロジー専攻

キネシオロジーについて

あなたの興味が理学療法、スポーツ管理、栄養カウンセリング、またはコーチングであるかどうか、キネシオロジー - Whittier Collegeキャンパスで最も人気のある専攻の一つ - 今日最も需要の高い職業のいくつかのために重要なトレーニングを提供します。

KNSは、人間の運動や運動科学の研究において理論的な枠組みと実用的な応用との間の関係を構築することを学生に継続的に挑戦させる優れた学部課程を持っています。

私たちのダイナミックな教員は、教室の内外での学習プロセスに学生を教え、参加させることに専念しています。 KNSの教授陣は、学生の究極の成功に不可欠な要素は実際の実地体験であることを知っています。そのため、KNSの学生は、近くの小学校でPEクラスを教えたり、地元のスポーツフランチャイズでインターンをしているのと同じくらい、教室やスポーツラボで自分を見つける可能性があります。

ウィッティアで

運動学は、運動解剖学、バイオメカニクス、運動学習の科学分野を網羅する人間の運動の研究です。

学生は、運動学を専攻せずに専攻することができます。または、理学療法またはスポーツマネジメントを専攻することもできます。

体育を教える資格を取得したい人は、単一科目のCSET試験を受ける前に、運動学と教育のコースを受講する必要があります。

運動学の学位を取得した学生は、理学療法や運動科学、スポーツマネジメント、そしてバイオメカニクスと運動学習の大学院でさらに専門的なトレーニングを受けます。

インターンシップやフィールドワークは、将来の大学院生や職業上の目標のために実地経験を積むことを強く奨励します。

KNSでの発見

教室の内外を問わず、キネシオロジー専攻の学生は、自分のダイナミックな分野についてもっと知る機会があります。

LAのスポーツ神社を探る

LA Coliseumへ向かう途中でバスに座っているDavid Morenoは、まったく新しい光の中でおなじみのスタジアムを見て興奮していました。

それは無数の大学フットボールの衝突が起こったところです。それはChargers、Raiders、そしてRamsの本拠地です。ドジャースが1959年のワールドシリーズで優勝した場所です。それはオリンピックが開催された場所です - 二度、他のスタジアムが主張することができない何か。 2028年には、オリンピックを3回開催する世界で唯一のスタジアムとなります。しかし、1月下旬の木曜日に、コロシアムはダビデの教室でした。

キネシオロジーKathy Barlowの准教授コース、LAのGreat Sports Shrines、約20ダースのWhittier College学生は、LA Galaxyの本拠地やWhittierを含む多くの素晴らしいスポーツ施設のいくつかを訪問することによって業界の内外を学びました。ほんの数例を挙げると、ビッグウェスト会議の本部。

このコースでは、コミュニケーションからセールス、コミュニティへのリーチ、イベント管理まで、幅広いスポーツマネジメントのキャリアの機会を学生に提供しました。 WhittierのJanTerm中に提供されたユニークなクラスの1つであるBarlowのコースを通して、学生は会場を探索し、そこで働いている専門家 - Whittier College卒業生を含む頭脳を選びました。

ロボットによる共感と洞察

最高の自分の患者を装備する方法を理解する-彼女があることを計画して-彼女はキャンパス内に印刷された3Dロボットアームと、ダニカクーリーは、物理的な療法士を支援しています。

Danicaが製造した腕は筋電補綴と呼ばれ、筋信号を使って装置を制御します。腕を制御するコードを書く上でコンピュータサイエンスの卒業生の助けを借りて、ダニカは首尾よく彼女の動きに反応するように腕をプログラムしました。

「それはクレイジーだった、それはあなたがそれが初めて歩くのを見るときあなたの子供のようなものだ」とダニカは言った。 「それは少し劇的ですが、それは私たちが感じたことです。」

ダニカは、誰が「探索行動」を示しているのかを観察するために、新しく刻まれたロボットアームをテストするように人々に求めました。彼らは彼ら自身の一致の新しいジェスチャーを試しましたか?そして、これらすべてのことをどのように行うかを学んでいたのはどれほど速かったのでしょうか。 Danicaと彼女の教授、Joshua Haworthは彼らの研究からのデータを分析し続けており、筋電肢を使用する可能性がより高い種類の患者を発見することを望んでいます。彼らの調査結果は、エンジニアがより良い製品を設計するのにも役立ちます。

卒業後、Danicaは義肢装具に重点を置いて理学療法のための学校教育を終えることを計画しています。

「それが我々の世界が向かっているところであり、そしてそれをもっと統合するのはクールだろう」と彼女は言った。

PEクラス

KNSの教授たちは、学生の究極の成功に欠かせない要素が実地体験であることを知っています。そういうものとして、学生は彼らが近くの小学校でPEクラスを教えているのと同じくらいスポーツラボで彼ら自身を見つける可能性があります。

この教授主導のサービス学習プロジェクトのおかげで、学生は教室で学んだ概念を練習しながらキャンパス外でダイナミックなレッスンを進めます。授業は、学校給食からメディア、そして親の親子への影響まで、子どもの行動を倫理的に研究するための貴重な機会を提供します。運動理論のより深い理解を得ることに加えて、学生は指導、チームワークとサービス学習について多くを学びます。

Katie Back氏は、「講義の組み合わせ、クラスメートとの実習、そして5年生との即時参加により、非常にユニークな学習機会が得られました」と述べています。

ムーブメントラボ

八尾元瀬財団運動研究所は、学生が健康と健康に関する身体運動のダイナミクスを探求する革新的な空間です。新しく改装されたサイエンスの1階にあります

研究室を利用するほんの一例として、ベイリーラスとフランキーカプラロの運動プロジェクトは、理学療法患者が自宅で回復する方法を変えることができるXboxプログラムの基礎を築きました。

BaileyとFrankieは治療シミュレーションを開発し、プログラムを実験室のXbox Kinectカメラと別のモーションキャプチャシステムの両方に接続し、両方を使用して研究参加者の運動データを収集しました。

このプロジェクトは、ベイリーが彼女のキネシオロジー研究とコーディングを組み合わせる絶好の機会となっています。彼女が大学院に目を向けている間、彼女は理学療法と仮想世界を組み合わせることの利点を調査し続けることを望みます。

KNSでの実践学習

運動学の学生は、 Whittier Collegeを通して、 Whittier College的に成長する素晴らしい機会を見つけることができます。

より健康的な未来を育てる

運動学の学生として、Jordan Carterは栄養の重要性を理解し、人々の健康を改善する新しい方法を発見しました。最近の卒業生であるJordanは、都市の園芸、栄養教育、フィットネスカリキュラム、そして雇用機会を通じて、自分の知識と経験を活かして、恵まれない地域社会に力を与えたいと考えています。

Yao Yuan Szeフェローシップを通して、彼は卒業する前にそうする機会がありました。この交わりのおかげで、彼はワシントンDCで夏を過ごすことができ、DC Greensと一緒にスクールガーデンのインターンとして、そしてDC Central Kitchenと地元の食品インターンとして働いていました。これらの経験から、ジョーダンは学校の庭を作り、地元の小学校で栄養と園芸のカリキュラムを開発するのを手伝うためにウィッティアに戻りました。

Yao Yuan Sze Fellowshipは、2年生、3年生、または1年生の生徒に教師付き研究プロジェクトに参加するための資金を提供し、夏期研究プロジェクトの完了後、秋学期の奨学金を増やします。

留学する

複数の国への旅行、文化交流、外国語の没入、独自の学術的冒険 - これらすべてが国際的な学習経験の特徴です。

過去50年間、世界社会に対応する学生の育成と職場環境の進化のために、 Whittier Collegeは、1学期、1年、1夏、5大陸の各地(または海上)に資格のある学生を配置してきました。または、1月または5月の国際的、学術的経験の用語。

海外にいる間、ホイッティアーの学生はまた、国際的なインターンシップを完了し、専門的な研究を実施し発表する機会を得て、外国の大学院や仕事の機会を提供されてきました。

すべての分野の学生は、より短いJanTermとMayTermの間に行われ、メジャー、マイナー、そしてリベラルな教育要件を満たすことができる、Whittierの教員主導の海外留学コースのいずれにも参加できます。

最後に3月 2020を更新しました。

学校について

Our long academic tradition aims to foster in students an appreciation for the complexities of the modern world and workplace while never losing sight of the importance of social responsibility.

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