修士

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修士 2016/2017
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医療倫理におけるオンラインミリ秒

Creighton University Online
オンライン パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Omaha

ヘルスケア倫理の科学のマスターは、クレイトン大学の保健政策と倫理(CHPE)のためのセンターを完全にオンラインで提供学際的な学位です。 [+]

修士 2016/2017. ヘルスケア倫理の科学のマスターは、クレイトン大学の保健政策と倫理(CHPE)のためのセンターを完全にオンラインで提供学際的な学位です。 このユニークなプログラムはの影響、生命倫理の分野の包括的な理解を望み、誰が医療教育の分野に影響を与えることしようとしている学生、保健政策と含まれるように能力の彼らの面積を拡大しようとしているために設計されていますヘルスケアの実践と政策、および脆弱な人々への影響の関連する歴史的、文化的、哲学的、政治的、経済的、法的な問題。 終末期のケア、リソースの割り当て、および倫理委員会が直面する問題の多くの焦点のいくつかは、この修士課程で扱われています。 [-]

医療行政のマスター(MHA)(コンピテンシーベース)

Walden University
オンライン 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 USAオンライン

テンポ学習™、ウォールデン大学のコンピテンシーベースの教育オプションを使用してヘルスケア管理(MHA)のマスターを稼ぐことにより、あなたのキャリアを前進させ、医療提供システムを改善するための準備。 [+]

テンポ学習™、ウォールデン大学のコンピテンシーベースの教育オプションを使用してヘルスケア管理(MHA)のマスターを稼ぐことにより、あなたのキャリアを前進させ、医療提供システムを改善するための準備。 医療教育のリーダーとして、ウォールデンは、学生、医療業界、および雇用者のニーズを満たすことに専念しています。コンピテンシーベースのMHAプログラムは、今日の医療雇用者によって必要とされる専門的能力と整列しています。 あなたの利用規約にあなたの学位を獲得 ウォールデンによってテンポ学習™を介して配信、コンピテンシーベースのMHAプログラムは、既存のスキル、知識、経験を自分のペース-建物で、あなたがあなた自身のスケジュールに学ぶことができます。 一つは価格をすべて-あなたは--学ぶことができるためには、能力のシリーズをマスタリングし、評価を完了することによって、プログラムを進めます。 [-]

公衆衛生のマスター(MPH)

University of Liverpool Online Programmes
オンライン 全日制課程 パートタイム 自由入学 イギリス イギリス(UK)オンライン

公衆衛生を形成し、あなたが世界のどこにあなたのコミュニティの違いを確認するための知識、スキルと洞察力を自分で装備。 完全にオンラインMPHは、あなたの知識を開発し、国際的かつ統合的なアプローチを提供します [+]

修士 2016/2017. 公衆衛生を形成し、あなたが世界のどこにあなたのコミュニティの違いを確認するための知識、スキルと洞察力を自分で装備。 完全なオンラインMPHは、公衆衛生のすべての主要な分野であなたの知識を開発し、国際的かつ統合的なアプローチを提供します。 プログラムは、実践的な知識、問題解決や健康格差に対応し、管理し、複雑な多文化環境での公衆衛生プログラムを評価することを可能にする研究のスキルであなたを装備します。 APHEA認定MPHは、公衆、NGOや国際設定内の上級職を取るために準備するのに役立ちます。 [-]

公衆衛生のオンラインマスター

University College Cork Online
オンライン 全日制課程 September 2016 アイルランド島 コーク

コー​​クカレッジ大学(UCC)は、学際的学術経験の開発を提供するために設計された公衆衛生のオンラインマスター、どのようなあなたの専門の背景を提供しています。 [+]

健康格差、伝染病、国際健康開発、肥満や喫煙などの主要な公衆衛生問題に取り組むために海外にアイルランドとで高度な訓練を受けた公衆衛生の専門家の需要が高まっています。 コー​​ク大学(UCC) オンラインを提供することによって、この必要性を満たしています 公衆衛生学修士 学際的学術・経験の開発、どのようなあなたの専門の背景を提供するように設計。私たちの 公衆衛生のオンラインマスター 公衆衛生の本当の違いを作るために必要な知識とスキルであなたを武装します。 プログラムは、研究や専門的な文脈の両方で有効に公衆衛生の原則を置くために、参加を可能にする、エビデンスに基づく医療と実践の使用を強調しています。 プログラムを完了した後、あなたのことができるようになります 批判的な公衆衛生に関連する理論と問題を分析 集団の健康状態を決定する、社会的、政治的、経済的要因を中心に議論を構築 疫学と伝染病を含め、主要な基礎分野及び公衆衛生の理論に能力を発揮 公衆衛生における健康増進、健康保護、疫学と生物統計学などの具体的な公衆衛生の分野で強化された知識を、実証 分析し、証拠を合成し、公衆衛生に適用 自信と専門知識を持つ適切な調査・分析方法の範囲を採用 なぜUCCであなたのMPHを追求? UCCは、公衆衛生分野の多様な範囲での研究の主要な中心地であり、 MPHの卒業生のかなりの部分が正常に国際公開のための作業を提出します マルチ規律公衆衛生と疫学研究者との直接の接触 統合的な研究、定性・定量の両方への暴露 課程は、強力な国際的な公衆衛生上のフォーカスを持っています [-]

マスター早期刺激

Universidad Santa Paula
キャンパス 全日制課程 1 年 February 2017 コスタリカ サンノゼ

プロフェッショナル入るマスターは、自分の知識の構築に完全に責任があることを認識しているので、勉強クラスで取り上げるトピックの実践と研究に時間がかかります。 [+]

修士 2016/2017. 学生プロフィール プロフェッショナル入るマスターは、自分の知識の構築に完全に責任があることを認識しているので、勉強クラスで取り上げるトピックの実践と研究に時間がかかります。 あなたが他の人との相互作用の重要なスキル、特に未成年者でも、創造性と革新性の高いレベルを持っていることが重要です。 しかし、主に、それは完全にタイムリーかつ一貫したで、スケジュールの材料、回転、実用的なプロセスやワークショップを満たすためにコミットしています。 そして、デュー・プロセスの履行大学サンタポーラの卒業生のルール。 あなたは、早期刺激に対する様々な提案の重要な読書を作る位置を区別するためのパラダイムフォーム基準とコスタリカ社会のための彼らの個々のアクションであるどのように重要なの自覚することができる必要があります。 最後に、彼の行為は永久的人権と子どもの権利の実現によって支配されなければなりません。 特に彼の実際に人と社会の福祉の一体的な発展を促進する倫理的、道徳的な価値観に基づくものでなければなりません。 目的 目的 この大学院コースは考慮に入れて、このような6分野歳未満の子どもの健康に関連し、教育と開発の専門家のための早期刺激として高い需要の領域で職業訓練を専門にコスタリカのスペースに作成することを目指して開発を訓練し、早い年齢で人間の脳の機能へのアクセスを可能にする新技術の開発により提供される知識の最近の出現。 トレーニングとトレーニングのためのスペースを開くしようとすると、0歳から6歳までの子供のためのケアの伝統的な知識をベースとした点の多くを検討します。人間、説明モデルや人生の早い時期での介入のしたがって、アクションの概念。 このすべては、早期の年齢や家族での人口は品質の早期刺激へのアクセス権を持っているために、それを使用する訓練を受けた訓練を受けた専門家によって提供されます。 一般および特定の目的。 一般的な目標 (a)は、それらの全体的な開発中の神経学的リスクや変化の歴史の有無にかかわらずすべての子供の、物理的、心理的および社会的ポテンシャルの最大増強を適時適切に関与する早期刺激の分野における有能な専門家を養成。 6歳未満の子どもの人口が全体的に開発中の神経障害、感情的な欠陥およびその他の欠点を表し、健康、教育、社会的影響の削減を促進。 具体的な目標 1。 作成し、計画、早期刺激は国内および国際、政府、非政府レベルのサービスを整理し紹介しています。 2。 子供ゼロ〜6年の総合的な開発を促進するためにさまざまな方法と早期刺激の技術を適用します。 3。 初期の刺激での作業をサポートする方法、技術及び更新された技術を使用しました。 4。 研究を通じて早期刺激の科学的な発展を推進します。 5。 初期の刺激の地域コミュニティ、家族や他の専門家や学生に向けた指導を開発します。 6。 自分の職業の性能の高い倫理・道徳観を実証します。 7。 早期刺激でゼロ6歳から子供たちと一緒に働くことに興味社会グループ(など)をお勧めします。 [-]

公衆衛生のエセックスオンラインマスターの大学

Stafford
オンライン パートタイム 2 年間 September 2016 カタール Qatar Online サウジアラビア サウジアラビアオンライン シリア シリアオンライン アラブ首長国連邦 アラブ首長国連邦オンライン バーレーン バーレーンオンライン イラン イランオンライン ヨルダン ヨルダンオンライン クウェート クウェートオンライン レバノン レバノンオンライン オマーン Oman Online + さらに18

公衆衛生の修士(MPH)のコースは、独自の研究の独立した作品を完成させる機会を取り入れた、私たちの公衆衛生プログラムの最も包括的です。 [+]

いいえ旅行は必要ありません。 パーソナル大学の家庭教師。 いいえ試験はありません。 割り当て基づく評価。 ライブのオンライン講義やlecturecasts 公衆衛生の修士(MPH)のコースは、独自の研究の独立した作品を完成させる機会を取り入れた、私たちの公衆衛生プログラムの最も包括的です。 大学院卒業モジュールをベースに構築、あなたはまた、研究デザインと批判的吟味を研究し、あなたが選んだの論文プロジェクトを完了します。 また、あなたはさらに、あなたの研究を調整するためにさらに2つのオプションのモジュールを完了する機会があります。 コー​​スは、あなたが実際に学んだことを入れて、独立した研究に着手するあなたの能力を発揮する機会があります論文の研究プロジェクトの完成で最高潮に達します。 公衆衛生のマスターは、21世紀の公衆衛生の徹底した理解を提供し、効果的な公衆衛生の専門家として開発する際の理想的な基盤を提供します。 エントリの要件 エセックスオンラインMPHの大学への2エントリのルートがあります。 アカデミックエントリールート: 英国優等学位または関連する専門資格を承認した機関と同等の学士号:私たちのMPHプログラムの学術エントリルートの要件を満たすためには最低限、以下の資格を持っている必要があります。 英語能力はIELTS 6.5と同等レベルにする必要があります。 エントリルートを開きます。 私たちのMPHプログラムのオープンエントリールートの要件を満たすためには最低でも次の基準を満たしている必要があります少なくとも5年以上の関連するシニアレベルの仕事の経験を。 英語能力はIELTS 6.5と同等のレベルにする必要があります。あなたのアプリケーションはもちろん、以前の仕事の経験、CPD、正常にプログラムを完了するためにあなたの能力を示す他の関連資格を行うためのアカウントにあなたのモチベーションを取って個別に考慮されます。 [-]

伝統的な中国医学の科学のマスター(mstcm)

University of East-West Medicine
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 - 8 年間 October 2016 アメリカ合衆国 Sunnyvale + さらに1

東西医学の大学は、伝統的な中国医学の科学の学位プログラムのマスターを提供しています。 東西医学の大学では、伝統的な中国医学と西洋医学の両方が、プログラムのカリキュラムの一環として教えられています。 [+]

修士 2016/2017. 伝統的な中国医学は、陰と陽、五行、8原則の理論の研究に基づいています。 伝統的な中国医学の医師は、感じとパルスを勉強し、舌を観察し、具体的な質問を尋ねることによって、患者の健康状態を決定することができます。 中国では、伝統的な中国医学と西洋医学を調和並んで実施されています。 東西医学の大学は、伝統的な中国医学の科学の学位プログラムのマスターを提供しています。 MSTCMプログラムは、わずか36ヶ月(3カレンダー年)に完成することができます。 東西医学の大学では、伝統的な中国医学と西洋医学の両方が、プログラムのカリキュラムの一環として教えられています。 プログラムは3090時間(174単位)の合計のために、教訓的な命令の2130時間と臨床研修の960時間を含みます。 コー​​スのほとんどは、西洋医学と実践管理のコースと統合、鍼と漢方薬の研究と実践に専念しています。 UEWMは、学生の大半は学期のシステム上の通年はフルタイムで在籍動作します。 承認された医学的背景を持つ学生は、所定時間未満でプログラムを完了することができます。プログラムを完了するために許容される最大時間は8年です。 最終暦年の最初の2つの暦年や大学院のコースで事前に専門のコース:カリキュラムは、2つの部分に分割されます。 総合的な検査を前に3年前卒業の進出に投与されます。 1学期で取得した知識は、次の学期のコースを理解するための基本であるので、カリキュラムが順次配置されています。 コー​​スはTCM理論、鍼灸、漢方薬、Tuina /指圧、太極泉、気功、と東洋医学のより包括的な理解を提供するように統合西洋医学を提示するように設計されています。 、学生をTCM理論と診断、鍼治療、中国のハーブとハーブの数式、Tuina /指圧、太極泉と気功で強固な基盤を開発してから2年後、このような伝統的な中国内科、TCMなどのより高度な材料の研究に移動小児科、婦人科TCM、TCM外傷、およびTCM外用薬。 4つの中国医学の古典:黄ディネイジン、ハンシャン倫、ジンクイ八尾ルーとウェンビングも、この最後の年の間に教えられています。 臨床インターンシッププログラムは、インターンは、少なくとも350の患者の訪問に参加しています、その間のトレーニングの960時間を提供します。 トレーニングの960時間以上の合計では、学生が鍼灸技術、評価・診断技術、職業上の行為、および実践に自信を開発します。 入場ゴール 本出願人は、強い意欲を示していると癒しの芸術に奉仕するために必要な成熟度、欲望、とコミットメントを持っている必要があります。 大学は自分の実践に中国医学の理論、方法および技術を組み込むしたい資格の西洋医療の専門家からの登録を奨励しています。 TCMの教員と学生とのこれらの専門家の相互作用はUEWMで教育と訓練の重要な側面です。 大学は海外でも中国医学に彼らの教育を受け、今の状態ライセンス鍼灸師になるための教育要件を満たすことを目的に、大学の彼らの教育を継続するために米国に居住している実践者を奨励しています。 非差別政策 1964年の公民権法のタイトルVIに準拠して、1972年の教育改正のタイトルIX、1973年のリハビリテーション法、1975年の年齢差別禁止法、および障害を持つアメリカ人法、大学のセクション504東西医学は、その教育プログラム、雇用、または人種、性別、色、国籍、家系、宗教、信条または障害に基づいて、他の活動に区別はありません。 入学要件 応募者はUEWMへの入学のために修飾するために教育のまたは承認された外国の大学で米長官が認定機関で、60学期単位(90四半期単位)を含む、学士レベルの教育の少なくとも2年を完了している必要があります。 2.3の最小全体的な成績平均点も必要です。 医学的背景は、入学のために必要ではないが、便利です。 また、UEWMで研究の二年目に入る前に、学生が人体解剖学、人間の生理、一般的な生物学、一般心理学、一般化学、一般的な物理学、および西洋医学用語を完了している必要があります。 これらの基本的な科学のコースは、カリフォルニア鍼灸会の要件を反映しています。 基礎科学コースは、通常のコースと同時に採取することができます。 これらのコースはUEWMで提供されています。別の承認の教育機関で、これらの基本的な科学のコースを完了することができる彼らの修士号や学生に向けて作業中に在籍学生はこれらのコースを完了することができます。 転送クレジットを良好交流入金大学における完了同等のコースのために付与されます。 國際醫藥大學東西医学の大学國際醫藥大學位於美國硅谷桑尼維爾市,是享譽全美的著名中醫藥大學之一,是美國教育部全國針灸及東方醫學教育認證委員會(ACAOM)、加州針灸局正式認證的中醫高等教育學府。學校擁有享譽盛名的優秀師資、先進完善的教學設備和優美安全的學習環境。課程以中醫為主、中西醫相結合,中、英、韓三種語言教學為特色。學費優惠,畢業生執照通過率、成功創業率遙遙領先!詳情請查詢:http://www.uewm.edu/cn/聯繫方式:電話番号:408-738-8889、Eメール:admissions@uewm.edu碩士學院:中醫碩士學位(中国伝統医学の科学のマスター):課程涵蓋了中醫理論、針灸學、中藥學、中醫各專科學,臨床實習及西醫基礎科學等。可選中、英、韓任何一種語言學習中醫和參加全美和加州針灸局的針灸師執照考試。設有日間、晚間、週末班,最短3年完成學業。大專學歷可申請,入學無需醫學背景,招收留學生、協助申請聯邦助學金和貸款詳情請查詢:のhttp://www.uewm.edu/cn/admissions/mstcm博士學院:針灸和東方醫學博士學位(鍼治療と東洋医学の博士):課程涵蓋高級診斷、針灸、草藥,婦科,骨傷痛症手法治療,營養保健,氣功能量醫學應用、臨床實習等。中文、英文授課,週末上課,最短2年完成學業。詳情請查詢ます。http://www.uewm.edu/cn/programs/daom太極學院(太極拳の大学):全美首創和唯一的太極碩士學位:課程涵蓋太極理論、技術、現代太極教育方法最長。 3年完成學業太極證書班、醫療太極民眾推廣班:課程涵蓋應用太極強身健體和自我防衛、休閒太極、道教氣功、養生保健詳情請查詢:のhttp://www.uewm.edu/cn/入学/ taichicollege推拿按摩學院(TCM Tuinaマッサージ):。。。。500小時推拿按摩證書班、循環式上課課程涵蓋理論教學和手法訓練最短4個月完成加州按摩局正式核準校方協助申請工作證詳情請查詢します。http://www.uewm.edu/cn/programs/tcmtuinamassage針灸医学中心(鍼灸医療センター):。。。專家坐診、醫術精湛針灸治療一次$ 25一週7天開放提供中醫五大傳統治療方法:針灸、中藥、艾灸、推拿、拔罐。主治痛症、內外婦兒、神經科、骨傷科、五官科等各專科常見疾病及疑難雜症,幫助保健養生、美容健髪、抗衰老。詳情請查詢ます。http://www.uewm.edu/cn/medical-center/medical-center聯繫方式:電話番号:408-992-0218、Eメール:clinic@uewm.edu [-]

健康科学の修士号

University of Minho - School of Health Sciences
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ポルトガル ブラガ

MECSは健康科学の研究を行うために、健康科学の卒業生や自然科学に、研究能力を提供することを目的とします。 最初の学年(60 ECTS)は健康科学研究室や研究における技能の習得の様々な分野での理論的基礎にトレーニングに専念しています。 [+]

ザ· MECS 健康科学の研究を行うために、健康科学の卒業生や自然科学に、研究能力を提供することを目的とします。 最初の学年(60 ECTS)は健康科学研究室や研究における技能の習得の様々な分野での理論的基礎にトレーニングに専念しています。 最初の年の終わりに、学生は第二年度に開発される論文のプロジェクト提案を準備します。 MECSの終わりに、学生は実験的研究とデータの解釈を計画中で自主性を得ていなければなりません。 シラバス MECSは、各年度に含めるために異なる新興分野でのモジュールを可能にするために、そのオファー研修カリキュラムに柔軟です。 研究計画のカリキュラム構成要素は、他の国や外国の機関から研究者を訪問ECS-Aの教師、ICVSの研究者や教師/によってコーディネート60 ECTSを、合計必修とオプションのモジュールが含まれています。 オプションモジュールは、バイオインフォマティクス、開発、感染症、内分泌学、などのトピックに焦点を当て、ECS / ICVSまたは他の機関の高度な訓練の年間のプログラムで使用可能な、国民または外国の機関から選ばれ、毎年あります疫学、免疫学、神経科学、腫瘍学、公衆の健康、および高度な臨床技術調査。 研究の革新的なコースを設計する機会をつかむと、教員養成における新しいトレンドに沿ったもので、ECS-Aは強調し、学生中心の両方の指導方法を中心に統合された研究計画に基づいており、教育的な戦略を設定新しい知識の世代の値が明示的に、中央で包括的なトレーニングだけでなく、パーソナライズされた、の開発。 プログラム記述 学位:修士 クト:120 期間:4学期 ボード:ノーマル 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 研究分野:健康科学 プロフェッショナルの成果: - 研究プロジェクトID&T、大学や高等教育機関。科学研究センターおよび技術開発; - 医薬品/生物医学産業における技術と研究室の活動を行います。 - パフォーマンスの技術は、プライベートおよび/または公的機関部門の機能を区別します。 - ヘルスケアにおける採用情報(医療技術、分析および臨床診断)。 [-]

医療行政のMHAマスター

University of Saint Francis Online
オンライン パートタイム 12 ヶ月 September 2016 アメリカ合衆国 Fort Wayne

ヘルスケア管理のマスターは、あなたのキャリア-とあなたの人生を変えることができます手頃な価格のオンラインプログラムです。 医療業界は永遠に拡大し、進化しています。 専門家が最先端に滞在するためのスキルと知識を持ってすることが重要です理由です。 [+]

修士 2016/2017. ヘルスケア管理のマスター ヘルスケア管理のマスターは、あなたのキャリア-とあなたの人生を変えることができます手頃な価格のオンラインプログラムです。 医療業界は永遠に拡大し、進化しています。 専門家が最先端に滞在するためのスキルと知識を持ってすることが重要です理由です。 ビジネスと起業家のリーダーシップのキース・ブッセ学校の専門知識から、ヘルスケア管理(MHA)プログラム特典のマスター。 ヘルスケアの専門家が直接、業界の課題に関連するビジネスのベストプラクティスと実践的な経験に訓練されています。 聖フランシスコの大学では、我々は唯一あなたより効果的なヘルスケアのリーダーにするためにフィールドに関連する問題に直面することを準備します。 あなたは、あなたの本当のポテンシャルを満たすために貢献し、個人的および専門的に向上します。 認証評価 当社の認定は、利用可能な最高品質の教育機会のいずれかを検証します。これは、USF卒業生がそう非常に求められている理由雇用者です。 入学要件 MHAプログラムへの応募者はする必要があります: 地域認定機関から学士号以上を有しています。 非地域の公認機関から学士号以上を保有する応募者は入学検討のための500以上のGMATスコアを提出することができます。 4.0スケールで最小2.75の累積GPAを持っています。 累積GPAが2.75未満である場合、申請者は、GMATを取るとレビューのために大学にスコアを提出しなければなりません。 申請者がプロの仕事の経験5年以上を持っている場合や、履歴書は審査のために提出することができます。 USF入学プロセス オンラインMHAのために適用するには、以下を行う必要があります。 入学のためのオンラインアプリケーションを提出してください。 あなたの学士以上学位の授与機関からの正式な写しを提出してください。 度を追求する中で、あなたのプロとしての目標を表現する手紙を提出してください。 お役立ち: 転写物は、出席した機関のレジストラから入学のUSF事務所に直接送信する場合にのみ、公式です。 配信場合転写物はまた、付与機関から封印された封筒に(など、手でや学生から郵送するかどうか)の公式と考えられています。 アプリケーションが送信された後、あなたはログインしてご入場のステータスを確認するためにいつでも戻ることができます。 あなたが受け入れされたら、財政援助のオプションを探索することができます。 その後、入学やクラスを開始します。 [-]

鍼のマスター(MAC)

Five Branches University
キャンパス 全日制課程 September 2016 アメリカ合衆国 Santa Cruz San Jose

Macプログラムは、特に急成長中のコミュニティクリニックのモデルを実装することに興味のある人のための練習強調鍼を開発したい学生のために設計されています。 プログラムは、コミュニティ鍼灸クリニックを確立し、管理する方法についての指示が含まれています。 [+]

鍼灸(MAC)プログラムのマスターは、具体的には、以下の個人のために設計されています。 カリフォルニア州の外に練習したい学生 MDのおよびその他のライセンス西洋医療従事者などの鍼治療を強調し、実際の開発に興味のある学生は、カリフォルニア州に鍼を使用することを承認しました。 Macプログラムは唯一の私たちのサンタクルスとサンノゼキャンパスで英語で提供されています。 プログラムは、統合的な医療環境の中で鍼の練習に焦点を当てた学術と臨床の両方のトレーニングが含まれています。 あなたがカリフォルニアで練習する予定、とMDまたはライセンス西洋医師でない場合は、鍼と漢方薬の研究の両方を含むMTCMプログラムを完了する必要があります。 コミュニティ鍼灸クリニック ザ· Macプログラム 特に、急成長中のコミュニティクリニックのモデルを実装することに興味のある人のための練習強調鍼治療を開​​発したい学生のために設計されています。 プログラムは、コミュニティ鍼灸クリニックを確立し、管理する方法についての指示が含まれています。 プログラムの概要 鍼治療プログラムのマスターは、2256時間、119.25単位の合計からなる3年間の専門職学位プログラムです。 カリキュラムは臨床研修と夏の期間中継続し、他の指定されたコースと学期ごとに教示されています。 TCMの教育に非常に熟達した教員によって教えられ、カリキュラムは以下の8つの学術および臨床部門を通じて提供されます。 TCM理論 TCM鍼灸 TCMハーブの研究 TCM臨床医学 TCM臨床研修 西洋医学 補完的な研究 レビューと評価 MAcの教育目標 Macプログラムの教育目標は、プログラムの品質と成功、そして私たちの卒業生の業績を測定したカリキュラムの開発、評価のためのガイドラインを提供しています。 プログラムの完了時に、私たちの卒業生は次のようになります。 病気の予防と治療を支援し、効果的に診断、処方、および伝統的な中国医学と統合医療のパラメータの範囲内で医療を提供し、高度に熟練した臨床鍼灸師 十分な知識と伝統的な中国医学の4つのブランチ(鍼灸、Tuinaマッサージ、エネルギー論、中国の食医学)と西洋医学の統合コンポーネントのスキルを持つ一次医療サービス提供者 患者の評価における有能や他の医療提供者に患者の紹介を必要とする医学的状態を認識する資格 普遍的かつ専門的な医療倫理に付着することの重要性を理解する資格の医療サービス提供者、および公衆に一次医療を提供するという社会的責任 ライセンスを受けた鍼灸師になるために必要な国家認定試験で高い合格スコアを達成することができます 確立し、個人開業の管理や医療提供の専門家チームの不可欠な部分として働くことに成功しました。 Macプログラムは、鍼治療と東洋医学(ACAOM)のための認定委員会の認定要件を満たしています。 ザ· 鍼灸のマスター(MAC)学位 良好な学術的地位に大学への未解決の金融債務で全体Macプログラムを修了した学生に授与されます。 マック度では、国立鍼の認定試験を座ってする必要がある要件を満たしています。 [-]

理学療法とリハビリの修士号

The International College of Healing Arts - Colegio Internacional de las Artes de la Sanidad
キャンパス 或いはオンライン 全日制課程 自由入学 アメリカ合衆国 Conroe

他のより古典的かつ理論的な指導と比較して、マスターは、鍼治療や代替医療の概念の理解を容易に、特に教育システムで訓練を受けた専門家が分析し、記述するためのシンプルで実用的な方法で、このカリキュラムをoccidentales.Finalmente医療を使用して、様々な疾患の診断および治療... [+]

修士 2016/2017. 他のより古典的かつ理論的な指導と比較して、マスターは、鍼治療や代替医療の概念の理解を容易に、特に教育システムで訓練を受けた専門家が分析し、記述するためのシンプルで実用的な方法で、このカリキュラムをoccidentales.Finalmente神経治療との組み合わせで、伝統的な薬を使用して、様々な疾患の診断と治療は、ホメオパシーと理学療法技術とrehabilitación.Ésteプログラムはアロパシー症候群および疾患や脳のタイプの複雑な問題の治療のために必要な整合性を公開血管が自然に扱わ多数の例とグラフィックスがサポートしています。 Requisitos: 彼は、国際保健の芸術大学で理学療法とリハビリで卒業証書を完了したあなたは理学療法とリハビリのノウハウを勉強したい場合は、2016年4月以来のクラスを開始する必要があります 監督: Generlaes医師、医師代替医療、看護、体育の学士、スポーツコーチ、フィットネスやリハビリテーションmasajistas.PROFESIONALES健康。 認定: あなたがしてアメリカン・インターナショナル・自然療法医学協会(AINMA)によって認定されるように適用することができますご希望の場合は6つのモジュールの終了時にあなたは、ヒーリングアーツ認定AINMAのインターナショナル・カレッジによって「理学療法とリハビリテーションのマスターの証明書」を取得します余分なコスト。 シラバス モジュール1 説明:生徒はメイン鍼治療、鍼治療技術および神経学的疾患の治療のためのチャネルプロトコルの基本的な概念を学びます。 鍼治療 - REVIEWの資格の技術理学療法とリハビリテーションの実践 - 神経疾患治療プロトコールと技術FISIOTERAPEUTICOS- モジュール2: 説明:学生は基本メイン鍼治療は、筋骨格系の疾患、fisoterapeuticasとリハビリテーション技術の治療のために鍼チャンネル、プロトコルでのテクニックを練習し学びます。 鍼治療 - 治療装置神経痛、筋骨格系疾患 - 技術プロトコル治療とリハビリの理学療法 モジュール3: 説明:学生は、主要な経穴、経絡とローカライゼーション技術を知っている神経治療を適用し、筋骨格系の治療を知って、あなたは理学療法とリハビリのテクニックを学ぶことができますされます。 鍼治療 - ニューラルセラピー - 筋骨格系の疾患 - 技術プロトコル治療とリハビリの理学療法 モジュール4: 説明:学生の巨匠メイン鍼、技術的、経穴の位置、筋骨格系の治療を掘り下げます、あなたは理学療法とリハビリのテクニックを学びます。 鍼治療 - ニューラルセラピー - 筋骨格系疾患 - 治療プロトコールは、理学療法テクニックとリハビリして説明します モジュール5: 説明:学生がキー経穴、経絡とローカライゼーション技術を習得します、あなたは脳血管疾患の治療のためのプロトコルを知っている、主なホメオパシー薬を学びます。 鍼治療 - ニューラルセラピー - ホメオパシー薬 - 病:脳血管障害や脳梗塞や脳卒中 - プロトコル理学療法とリハビリテーション モジュール6: REVIEW、実践と技術のチューニングFisioterapeuticas [-]

看護のマスター

The Department of European Studies “Jean Monnet“
オンラインとキャンパス混合 2 年間 December 2016 スイス Locarno

看護大学大学院研究すでにアメリカで(特に北欧諸国で、ベネルクス諸国、英国およびアイルランド)EU加盟国で認識さ大学のプログラムです。 前記国でこのようなプログラムの完了時に、看護師の教育、保健機関内の一次医療の組織で高度に担当ポジションを得ることが可能であり、大学院研究プログラム内の1つの教育を継続することも可能です。 [+]

看護大学大学院研究すでにアメリカで(特に北欧諸国で、ベネルクス諸国、英国およびアイルランド)EU加盟国で認識さ大学のプログラムです。 前記国でこのようなプログラムの完了時に、看護師の教育、保健機関内の一次医療の組織で高度に担当ポジションを得ることが可能であり、大学院研究プログラム内の1つの教育を継続することも可能です。 看護大学大学院研究の新たな学習プログラムの主題は、看護大学の学部に続き、特定のモジュールにおける臨床教育の科学的アプローチとパフォーマンスを通じて、それは医療の分野での新たな高学歴の専門家の開発を可能にします。 これは、提案された学習プログラムは、医学部のための看護の科学の分野の発展のための戦略的意義を持っている理由である看護の科学分野における大学教育の新たな展開を表しています。 看護のマスターズは、オプションのモジュールの彼らの選択に応じて、コミュニティ内で改善された医療活動と一緒に、より良い品質と健康増進の組織だけでなく、看護師の教育、医療サービスの質の向上の質の改善を保証します。 [-]

臨床聴覚学のマスター

Macquarie University
キャンパス 全日制課程 2 年間 January 2017 オーストラリア ノースライド

この度は、評価戦略、聴覚障害者との非医学的管理のリハビリテーションとハビリテーションにスキルを提供しています... [+]

臨床聴覚のマスター

 

この度は、評価戦略、聴覚障害者と障害と関連する病状を聞くの非医学的管理のリハビリテーションとハビリテーションにスキルを提供します。 また、オプションのプロジェクトやクライアント管理戦略の意識との研究デザインのトレーニングを提供しています。 臨床研修は聴覚機関からの協力を得て、プログラムの正式な一部として提供されます。

 

主な機能

Utilisesマッコーリー大学音声・クリニックと一緒に研究者、政府と聴覚テクノロジー企業をもたらしオーストラリア聴覚ハブを聞きます あなたはそれぞれの分野の専門家でゲスト講師の様々なから学ぶことができます あなたは世界で最初の子磁施設へのアクセスを提供します ... [-]

マスタープログラム統合健康科学

Kristianstad University Sweden
オンライン パートタイム 2 年間 September 2017 スウェーデン Kristianstad

統合健康科学の修士プログラムは、健康科学に関連した専門能力開発の変化する世界における将来のニーズのために準備されます。 プログラムはあなたの部門内で将来のスキルの必要性に直面してあなたを助ける知識とスキルを提供します。 [+]

ザ· 統合健康科学の修士プログラム 健康科学に関連する専門能力開発の変化する世界における将来のニーズのために準備されます。 プログラムはあなたの部門内で将来のスキルの必要性に直面してあなたを助ける知識とスキルを提供します。 統合された健康科学プログラムは、科学のいくつかのフィールドをカバーし、別の職業との協力とチームワークに明確な焦点を提供します。 あなたは健康と福祉と独立して、この領域内の変化と発展を満たすために、送達する能力の問題でより深い理解と能力を得ます。 さらに、博士課程の研究のために準備されます。 プログラムは、あなたが積極的に研究焦点を当てた環境に参加独立した研究プロジェクトとして実施される論文、で終わります。 調査方法 プログラムは、インターネットベースであり、パートタイム(50%)を実行します。これは、両方必修と選択科目で構成されています。 雇用情勢 プログラムの学際的な内容と変動と開発の仕事にあなたの得た知識は、民間部門と公共部門の両方内の健康開発、健康ストラテジストやプランナーなどの健康科学の多くの分野であなたが魅力的になります。 総合的な教育目標 統合健康科学の修士プログラムのための最優先の目的は、学生が知識と能力学際から高度なレベルで、健康関連内の持続可能な健康開発のための変更に関する作業を開始し、実現するために、マルチ専門的な知識ベースを開発することです活動。 プログラムは、研究のための学生を準備し、それらに健康関連の研究やプロの開発作業、公共および民間部門の両方のために良いトレーニングを提供します。 プログラムの各種コースは教育は、研究や仕事関連のタスクにリンクされているという意味で臨床経験(VFU)に関するものです。 命令の言語:英語。 度の目標 知識と理解 統合健康科学、研究すべきの課程を修了した学生の修士学位のために: 幅広い知識と学生の選択したフィールドの著しくより深い知識の両方を示す、健康科学の中心的な規律の知識と理解を示しています。 健康科学の中心的な規律の方法論のより深い知識を実証します。 スキルや能力 統合健康科学、研究すべきの課程を修了した学生の修士学位のために: 知識と地域の発展に貢献するために、学際的な健康への取り組みの中に研究開発を実施し、評価、計画を開始することができます。 批判的に評価し、体系全体に学際的な健康の仕事内の知識を統合することができます。 批判的に、独立して創造的問題領域を特定し、認識論、方法論や参加の視点に基づいて質問を定式化します。 分析し、健康づくりに関連して複雑な現象に対応しています。 異なるグループとの対話で経口及び書面での情報、問題と解決策を議論し、国内および国際的な文脈の両方に自分の見解や評価を説明することができるようすることができます。 判断力とアプローチ 統合健康科学、研究すべきの課程を修了した学生の修士学位のために: 運用要件と、個々のニーズや要件に基づいて、学際的な健康の仕事を中心とした研究開発の、科学的な社会的、倫理的側面の理解を実証することができます。 その他の高度な文脈での研究開発や独立作業への参加。 さらに知識の彼らの必要性を識別するために、健康科学の知識の開発のための責任を取ることができます。 構成と内容 マスタープログラム統合医療は120クレジットを含みます。 仕事に関する教育(VFU)が含まれており、5クレジットです。 このプログラムは、以下の概要に従って、4年間(8学期)のための半分の速度(50%)で提供されています。 望むように学生ただし、論文1/4速度(25%)で実施することができます。 必須科目60単位 健康と社会の展望、7.5クレジット マルチプロの職場における知識の開発、7.5クレジット 科学的な理論と方法論的な考慮事項、一部I 7,5クレジット 変化の評価15クレジット 健康科学の統合的研究法15クレジット 国際保健、7,5クレジット そして、論文、30単位 さらに30単位のためのオプション/選択科目があります 基本的または高度なレベルで15クレジットに対応する理論の専門 高度なレベルで15クレジットに対応する方法の特殊 修士の学位を持つ学生のための60単位に相当する研究の短縮コースの可能性があります.. オプションコースは、プログラム内で提供されています。 選択科目はクリスチャン大学または他の確立のいずれかで採取することができます。 選択科目は、彼らが学位の一部として認識することができるようにするために、プログラムのヘッドと協議して選択されます。 学生はクリスチャン大学のセミナーや研究活動に参加する機会を提供しなければなりません。 応募要件と選択 健康科学またはそれと同等の科学的な方向性と人文・社会科学の代わりに薬や健康科学の学士号を取得180クレジット。 度 現在のカリキュラムに従って、すべてのコースでは、少なくともグレードのパスを達成した学生は、健康科学120クレジットの修士学位のための要件を満たしています。 (健康科学の修士の学位(120クレジット))。 要件を満たしている学生の要求に応じて、大学は、学位のタイトルで卒業証書を発行します。 アプリケーションは、大学が割り当てる方法でなされるべきです。 補習教育 プログラムは、研究の準備で、健康科学の主要分野で博士課程レベルでの研究を可能にします。博士課程の研究のための入場料は、受信大学によって作られています。 [-]

現代看護の修士課程

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 学期 September 2016 キプロス ニコシア ギリシャ アテネ + さらに3

介入し、両方の機関や社会における看護の革新を適用するヘルスケアのレベルを向上させるために、処理するために:マスターは、科学者ができるようになります用意しております。 [+]

修士 2016/2017. 濃度:1。一般看護、2腫瘍学ケア、3地域看護(修士課程、1.5年または3学期) 期間(年):1.5年 資格受賞:現代看護の科学のマスター 資格のレベル:第二サイクル(修士号) 命令の言語:ギリシャ 研究のモード:フルタイムとパートタイム 最小クレジット:27 最小ECTSクレジット:90 プログラムのプロフィール: 介入し、両方の機関やコミュニティの看護に革新を適用するヘルスケアのレベルを向上させるために、ハンドル - :科学者を準備しますマスターはできるようになります。 - 個人およびグループレベルでの介入ホリスティック看護ケアの新しい方法を設計し、開発します。 - 制御システムおよびヘルスケアシステムの品質を実装します。 - 自分の職業の行使時に倫理の原則に関する看護師などの著名な科学者を実行してください。 - 悪性腫瘍の患者の困難な闘いをサポートするために - 地域に特化したサービスを提供します 必須コース(6)、ECTS、60 任意選択で、(3)クト、30 総クト90。 キャリア展望: プログラムの卒業生を採用することができます。すべての構造-In保健サービス(第一、第二及び第三)。 プライマリーヘルスケア構造、ホームケア、家族、学校、仕事の場所で - 機関は、緩和ケアを必要とする慢性および非疾患専門の医療施設で腫瘍学単位で閉じられ、オープンケア構造 - :彼らはまたでサービスを提供することができます、環境等 さらなる研究へのアクセス: プログラムの卒業生は、第三サイクル度(博士課程)に受け入れることができます。 [-]