英国で の MSc

英国で ヘルスケアの 人気の 理系修士 2016

MSc

ウェールズ政府と北アイルランドエグゼクティブはスコットランドのために責任があり、英国政府は、イングランドのために責任がある、とスコットランド政府:英国の教育は、さまざまな政府の下で独立した系を有する英国の各国と委譲の問題です、ウェールズ、北アイルランド、それぞれ。

英国で ヘルスケアの 理系修士 2016 について 大学に連絡する

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ヘルスケアの練習を進める上で、MSC

The Open University
オンライン 全日制課程 パートタイム 1 - 8 年間 August 2016 イギリス Buckingham + さらに1

この修​​士コースは、自信を持って成功し、独立した大学のチェンジエージェントとして機能する知識、スキルと洞察力と実践者を装備するように設計されています。 それはあなたの個人的な適性やスキルの探査を容易にします。 サービス、スキルや医療システムの改善に完成構成コースやプロジェクト作業の組み合わせにより、お客様は、ヘルスケアの練習を変換することができ取り組みを他の人をリードして有効になります。 あなたはどのように学習します... [+]

英国で の 人気の MSc 2016. ヘルスケアの実践を推進修士課程 この修​​士コースは、自信を持って成功し、独立した大学のチェンジエージェントとして機能する知識、スキルと洞察力と実践者を装備するように設計されています。 それはあなたの個人的な適性やスキルの探査を容易にします。 サービス、スキルや医療システムの改善に完成構成コースやプロジェクト作業の組み合わせにより、お客様は、ヘルスケアの練習を変換することができ取り組みを他の人をリードして有効になります。 あなたが分析し、医療の改善を促進し、利用可能な道を生かし、他の人に自分の発見を広めるためにする方法を学習します。 資格は、学習の場としての作業を探求すると資格の研究グループは、印刷およびオンラインリソースを使用してのお問い合わせを促進することができます独自の調査に各、一連のモジュールを含む。 ヘルスケアの実践を推進修士課程の大学院生として、あなたは、あなた自身やグループの練習のプロジェクトを実施し、証拠、実際の経験、スキル分析に基づいて実践改善のための説得力のある提言を、作るために、練習を向上させるために設計さ対策で他をリードして装備される、政策および目標や健康やソーシャルケアの組織やチームの使命に細心の注意。 あなたの修士課程の研究では、拡張プロジェクト、スキル、サービスやシステムの改善を中心とニーズと、作業の優先順位で動作している1で構成されています。 あなたの家庭教師と研究グループによってサポートを使えば、あなたのプロジェクトを計画するローカル練習の物語や言説の中の調査を実施し、文学の中とそれ以降入手可能な証拠を探る。 あなたは、ローカルでの練習仲間と相談し、証拠と経験を慎重に分析すると、両方を描く変更のための戦略的提言を、行います。 あなたは他の人にあなたの発見を発信すると、あなたの改善された練習がより広く共有される可能性のあるやり方に導入することがどのように教えられます。 あなたの研究は、医療における利害関係者に迅速かつ明確な利益があるプロジェクトを実施する例外的な機会を提供します。 あなたのお問い合わせは、組織内の追求改善が想像力豊かに動作し、あなたが道に沿ってマスターしているかを検討する機会を提供します。 教育目的 ヘルスケアの実践を推進修士課程の目的は、医療科学の成功チェンジ·エージェント、スキルや証拠のアナリスト、練習の開発者や学者として機能するのに必要な知識、技能、個人やプロの洞察力と資質と医療従事者を装備することです。 教育、学習と評価の方法 この修​​士号を完了では、リーダーシップ、変更、政策、技術革新、実践能力開発、証拠の見直しや研究に関連する概念の広い範囲を検討する。 概念の各起因文学に関して同等に重要なのは、あなたの練習で検討されている。 私たちはお互いにしてから使用してそれらを形作ることができます練習環境にそれらを関連付けるために、順番に概念を探求することを支援するために、構成モジュール内の一連の調査を利用する。 あなたの研究は、構成モジュールを経て進行として、あなたはあなたの問い合わせの中で最も関連性の高いことが重要であるものを探して、利用可能な知識について次第に独立した判断を開発するために支援している。 最終的な論文のプロジェクトでは、新しい知識を作成する作業、実践の理解を進めるものを準備し、主に独立して動作します。 この資格の他のコンポーネントと同様に、評価はコースワークによるものである。 あなたの認知能力を容易にするために私たちは変化のためのケースを構築し、最終的な位置が到着したしたかを理解することが、あなたは、引数の開発を支援するために設計されている調査と一連の活動であなたを従事する。 モジュールと家庭教師のグループ·フォーラムは、ウェブサイトをベース活動は差別、意思決定や根拠の建物のあなたの力を行使しながら、アイデアを議論する中で、あなたの自信を開発するために使用します。 調査は、この、構成資格内の3つのタイプがあります。 印刷された研究ガイドを使用しての練習の調査 ウェブまたはライブラリの電子研究ガイドと協力し、ベース 研究グループ/ピア基づいて、私たちが求める活動や議論のシリーズを使用した。 また、あなたが積極的にメディアの多種多様な技術を用いて問い合わせる誰かとしてあなたの信頼を構築するために、上記の調査を使用しています。 私たちの教育は重要なリソースは、問い合わせの処理は次に学んだことを、問い合わせ議題と優先順位は、その後も、新しい革新的かつ正当とみなされるものに影響を与えることができる方法を形作るために起動方法を、異なるメディアや場所の中に発見することができるかを調べます。 あなたは、電子会議、ウィキ、討論、投票および関連ツールを使用して、アイデアを開発するために支援している。 多くの地域であなたの学習は、研究グループの同僚と経験を反映したときに、モジュール全体のフォーラム内のピアの広いグループと幅広い問題を議論するとき、実際には同僚との考えを議論しながら、共同となります。 私たちは、どのように理論​​と並んで、倫理的かつ専門的な方法で進行し、どのような経験を解釈する、経験·スキルからあなたの学習を開発する方法を教えると研究は私たちを教える必要があるかもしれません。 ここで開発スキルを使用すると、上級レベルでの医療活動の継続的な使用に置いてもよい全社資産の練習を、キャリアの長さになります。 キャリアへの影響 専門的な介護サービス内で、創造的、革新的で起業家実務家の必要性は、世界中のヘルスケア部門が認識されており、それが広く、多くの役割がベストプラクティスを進める上での資格でマスターズの卒業生でサポートされていることに合意している。 そのため、通常、コンサルタント、練習開発のディレクター、実務上の変化エージェントと革新的なサービスの設計者として、シニアで影響力の役割を熱望します。 資格は、サービスと誰が他の人に影響を与え、リードしたいの将来のための開発ビジョンを持つものに適しています。 プログラムは、公共および民間の医療制度の医療、看護、助産、保健訪問し、同盟健康の背景から医療従事者に適しており、地域社会やボランティアセクター内の。 これは、公衆衛生や学校内での作業、他人の健康を促進するために作業の専門家に適しています。 それは資格は、すべてのサービス改善と配信に貴重なテーマに焦点を当てていることを強調しているが、医療の技術領域(例えば研究室)内で作業して開業医にも、それは価値のあることがあります。 資格が内またはヘルスケアの慈善団体や患者支援団体やサービスを扱うプロジェクト責任者に貴重なものです。 入学条件 あなたが登録されたヘルスケア専門家であるとことが期待される。 該当する対象において学士号以上。 関連する練習環境へのアクセス。 これは自然の中で、経営、教育、研究、健康増進、システムやサービスの開発臨床的または技術的なことができます。 Accessは、パートタイムの仕事の基礎にあってもよい、私たちは、あなたがプロのフルタイムであることを想定していません。 この資格は、しかし、現在、キャリアブレイクを取る人のため、または休暇の延長期間についてただし適していません。 カウンセリングや心理療法のための英国協会、一般的な歯科理事会、一般的な医療協議会、保健医療専門職協議会、または看護助産協議会と現在の専門家登録。 あなたは独身学位を保持しますが、プロの成果(例えば、革新的な実践、臨床でのリーダーシップ、研究や出版物、関連の慈善団体でなく専門家登録のない仕事)の実績を持っていない場合でも、非標準のエントリのために考慮することができる。 あなたがプロの成果の証拠書類を提供する必要がありますし、修士レベルの研究と評価に対処する能力を確認するために、探索的割り当ての答えを完了するために求められることがあります。 探索的割り当てが入学査定の目的で使用されている宿泊料金が、その評価のために徴収されていないが、私たちはこれらの割り当てに書かれたフィードバックを提供することを約束することはできません。 あなたが成功し、それぞれが12ヶ月の間に実行する3 60クレジットモジュールを完了することによって、この資格を取得することができます。 この資格での各モジュールの勉強、週に約11時間を費やす必要があることに注意しているので、あなたが強く、毎年には、複数の60クレジットモジュールを勉強しないことをお勧めしますしてください。 あなたは2010年2月にあなたの研究を始めたか、それ以前の場合は、現在の構造に引き継が転送することができます。 あなたは、8年以内に、この資格を完了する必要があります。 あなたは、大学独自の研究ルールがこの資格に適用されることに注意してください。 これは、以前に授与された任意の他のOUの資格でカウントされていないOUモジュールから少なくとも60単位を含まなければならないことを意味します。 また、6.0のIELTS規格に、英語に堪能になる必要があります。不明な点がある場合は、登録プロセスの一部として、無料の英語の試験を受けることができるようになります。 ここではオープン大学のウェブサイトでこのプログラムの詳細を読む [-]

子どもの看護MSC

London South Bank University
オンラインとキャンパス混合 パートタイム 1 - 6 年間 August 2016 イギリス ロンドン

子どもの看護の修士課程は、あなたの専門の練習に反射、問い合わせ、重要かつ革新的なアプローチを開発することができます。 [+]

概要 子どもの看護の修士課程は、あなたの専門の練習に反射、問い合わせ、重要かつ革新的なアプローチを開発することができます。 あなたは、さらに利用可能な最良の証拠に基づいている気にする分析的なアプローチであなたの専門的実践と進歩を高めるためにどのと知識と理解を開発します。 また、子供のサービス提供の現在の構造と、その構造内の看護師の役割を理解することを学ぶでしょう。 あなたは、子どもたちとその家族のためのケアを提供するの卓越性へのコミットメントを示すだけでなく、実際のお住まいの地域内の将来の研究の必要性を分析します。 あなたの研究では、子ども、若者や家族のために提供されるケアの向上に貢献すべきです。 また、あなたは自己の方向と独創性で動作するだけでなく、プロの練習に、社会に貢献することを可能にする、あなたの生涯学習のスキルや個人的な開発を強化します。 このプログラムの特徴的な機能は次のとおりです。柔軟なパートタイムの研究を通じて雇用や個人の教育訓練のニーズを満たします。 教えてプログラムは、eラーニングのサポートとインタラクティブなオンライン活動によって補完され、専門家の子供の看護師によってサポートされています。 重点は、子どもの看護の実践と理論的なアプローチを統合することにあり、 評価は、このような模擬臨床シナリオと反射ログなどの革新的な実践ベースのアプローチを使用しています。 潜在的な学生は、(適切な資格の申請のための)プログラムの50%までのための高度な地位を請求することができます。 このプログラムは、自分のキャリアは、主に子供の健康ケア専門的な実務に残ることを期待する子どもの看護師を目指している、第一、第二または第三臨床現場で作業していると誰が大学院レベルの学業開発を継続したいです。 モジュール オプションモジュール: 思春期のケア 小児がん看護 子供の神経科学の看護 小児心臓クリティカルケア看護 小児集中治療看護 提示子どもの高度評価 個々の学習を通して実践開発 複雑な提示の子を管理します 一流のサービス向上の卓越性のための革新 コアモジュール: 健康と社会的ケアにおける研究 あなたはどちらか引き受けるよ最後の60の学術クレジットを着手する前に: 論文 ワークベースのプロジェクト 系統的レビュー 雇用適性 雇用見通​​しは子供の看護の専門の練習toadvancingの貢献を​​確実に現代的な知識やスキルを獲得卒業生で、優れています。 入学条件 学生は通常、andnormally彼らは看護・助産(NMC)3年後の登録経験を最小限に抑えて子どもの看護資格(RN子供)に登録のパート1になります学士優等学位を保持します。 手数料および資金調達 手数料ではなく、コース全体のフロントアップよりも、その年に行われているモジュールの数に応じて毎年に支払われます。 あなたがLSBUでCPP​​D契約取り決めを通じて後援することができ、あなたの雇用者によって支払われた手数料を持っているか、自分自身に資金を供給または組み合わせて使用​​します。 手数料の取り決めは毎年変更することができます。 [-]

熱帯小児科をマスター

Liverpool School Of Tropical Medicine
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2016 イギリス リヴァプール

プログラムは、両方の臨床とコミュニティの視点から子どもたちの共通の障害に関連し、治癒し、予防戦略の両方に対応しています。 重点は、臨床および疫学的設定における子どもの健康に関連する問題の広い範囲に適用可能な研究能力の開発に与えられています。 参加者は、海外の場所に応用研究の期間を含むことができ、短いプロジェクトを完了します。 リバプールでの研究の任意の期間、海外プロジェクトの代替として選択することができます。 [+]

英国で の 人気の MSc 2016. プログラムは、両方の臨床とコミュニティの視点から子どもたちの共通の障害に関連し、治癒し、予防戦略の両方に対応しています。 重点は、臨床および疫学的設定における子どもの健康に関連する問題の広い範囲に適用可能な研究能力の開発に与えられています。 参加者は、海外の場所に応用研究の期間を含むことができ、短いプロジェクトを完了します。 リバプールでの研究の任意の期間、海外プロジェクトの代替として選択することができます。 アカデミック要件: 医学の学位と資格後の臨床小児科でのプロの仕事の少なくとも一方year’sの経験を持つ卒業生にオープンします。 留学生からの申請は歓迎されています。 事前学習の認識: 研究のすべてのプログラムは、修士課程、大学院卒業、大学院証明書または大学院賞を受賞するために必要なクレジットの三分の一の合計まで、前の免許を取得の研究に起因する信用のエントリが許可されます。 実務経験: 適当に高い研究や調査で修飾されている他の候補が考えられます。発展途上国での作業の経験が望ましいです。 英語の言語要件: プログラムは英語で行われている。 その第一言語学生は英語がすべての学習のコンポーネントで5.5の最小値、またはTOEFL(外国語としての英語のテスト)のスコアの時に少なくとも6.5のIELTS(国際英語力試験システム)のスコアの証拠を提供する必要がありますされていませんスピーキングのリスニング、ライティング、リーディングのための22と23のための21の最小スコアでインターネットベースのテスト(iBTの)、のために少なくとも88。 試験は2年間の彼らの有効期間内でなければなりません。 具体的な目標: 将来的に学ぶために継続する卒業生を可能にすることを研究するために独立した反射的なアプローチを開発 理解し、子どもの健康関連研究を行うために学生を有効にします 現在の研究の批判的な分析によって通知された高品質の学習を促進します かなりを取り、プロの役割をリードすることのできる経験のある卒業生、コミット、通知、積極的かつ効果的な専門家を、プロデュース 低所得国の子どもの健康に関連する問題に関連した研究のスキルを持つ小児科と子供の健康の前の経験を持つ医師を提供 熱帯の国で子どもの健康と幸福を促進し、予防し、治癒的な経営戦略の学生の知識と理解を開発 採用情報 熱帯医学リバプール学校(LSTM)の多くの卒業生は、世界中の健康省庁、大学、病院や国際機関の著名なポジションを保持します。 卒業生は、競争、博士課程のプログラムを開始する研究助手として雇用を求めて、雇用者の多種多様な途上国での仕事、または彼らの既存のキャリアを進めるためにで強化知識とスキルを、前の雇用者に戻るように配置されています。 修士課程熱帯小児科(MTP)は、スキルと熱帯の学術および臨床のキャリアを計画する小児科医のための訓練の広い範囲を提供します。 これは、臨床的または社会状況のいずれかにだけでなく、子どもの健康に関連する活動に特化した国際機関と子どもの健康研究の分野で働くことを希望する医師のための優れた資格です。 [-]

小児肥満

The College of Contemporary Health
オンライン パートタイム 12 週 September 2016 イギリス ロンドン

このモジュールは、肥満の原因となる環境とどのように2-18歳の子供のためにそれを軽減するための課題に焦点を当てて... [+]

オンライン距離の学習 このモジュールは、肥満の原因となる環境とどのように2-18歳の子供のためにそれを軽減するための課題に焦点を当てています。 このモジュールは、ロンドンサウスバンク大学によって検証されます。 モジュールの狙い モジュールは、することを目指しています。 我々は小児肥満に取り組む中で直面する課題の理解を提供します。 小児肥満の即時および長期的な健康と幸福の結果を確認します。 2年と18年の間に子供に適した肥満の予防および治療のためのベストプラクティスプロトコルの設計を容易にします。 肥満DebateGraphにおける知識のボディに追加 モジュールの内容 2-18歳の年齢の範囲内の肥満は即時および長期的な健康と幸福な結果を生成します。 このモジュールでは、栄養遺伝的および環境的な危険因子が検討されています。 傾向やパターンが - ローカルおよびグローバルの予防と治療のアプローチと異なる設定での取り組みとともに考慮されます。 両方の生理学的及び、この期間における肥満の継続的な影響の分析は、特に、心理的に、この問題に対処するための親、教師、政府の役割とともに、重要な問題です。 各モジュールの摂取量は、アカデミックオンライン学習に特別に設計された紹介から始まります。 学生は、彼らがオンライン環境で動作しますが、このレベルでの学術研究のための要件を認識しているしないことができるだけであることを確認するためにいくつかの単純な割り当てを完了するために必要とされます。 教育と学習戦略 送達の方法は次のとおりです。インタラクティブなeラーニングユニットやプレゼンテーション、ディスカッションフォーラム、学術チュートリアルやグループワークを含むオーディオやビジュアルプレゼンテーションを。 学生はPotfolioに記録されている例や教材に重要な反射実際に従事を通して学びます。 Debategraph;ディスカッションフォーラム。記事を批判。ケースワーク;グループワーク;研究ベースの割り当て。 評価 このモジュールの評価は、開発と評価造形と総括的評価が含まれます。ディスカッションフォーラムへの参加を。ピアの貢献に自己反射および反射。両方の自分自身と公衆のための情報源の信頼性と妥当性の評価。研究ベースの場合は、割り当てを導きました。 このコースのは誰ですか? CCHのコースは、具体的には、肥満の理解を進め、経営や肥満の治療のためのより実用的な方法の開発に関心のある医療専門家のために開発されています。 コー​​スは体重管理のクリニックを実行している開業医、医師、看護師、医師、外科医、理学療法士、栄養士、栄養士、心理学者、カウンセラーのために最も適しています。 エントリの要件 このモジュール申請へのエントリのために考慮されるためには、通常、以下の資格を持つことが必要です。 セカンドクラスの栄誉アッパー課に学士号と同等(2:1)の関連する健康や社会的ケア、または生物医学的規律やレベルに6の能力を相当同等の健康および/または社会的ケアの経験の証拠に、例えばシニア看護師として働い/批判的な分析と評価の証拠を必要とするリーダーシップや管理役割で、助産師や医療関係者。 学生は、関連する分野で活躍し、1年間の経験の最小値を持っているべきです。 英語での能力(IELTSレベル7に相当するすべてのコンポーネントで、分6.5)。 大学院卒業または修士課程を学ぶ学生は、通常、前にこのモジュールを勉強に肥満ケアと管理の大学院証明書のすべての3つのモジュールをとっているだろう。 [-]

MSC認知リハビリテーション

University of Westminster - Faculty of Science and Technology
キャンパス 全日制課程 1 年 イギリス ロンドン

認知リハビリテーションは、認知神経心理学と神経科学の分野内の研究と臨床実践を統合し、証拠に基づくアセスメントと介入の開発・評価に適用し、急速に新興分野です。 このコースは、慎重に理論と心理学の卒業生、生命科学および関連保健医療専門職を提供するように設計されています... [+]

英国で の 人気の MSc 2016. 認知リハビリテーションは、認知神経心理学と神経科学の分野内の研究と臨床実践を統合し、証拠に基づくアセスメントと介入の開発・評価に適用し、急速に新興分野です。 このコースは、慎重にそれらの臨床スキル、学術的厳密さと研究の専門知識を開発するために理論的な知識と実践的な経験と心理学の卒業生、生命科学および関連保健医療専門職を提供するように設計されています。 当然の学際的な性質は、脳の解剖学と機能、臨床神経科学、認知神経心理学と認知リハビリテーションにおける強力なバックグラウンドを使用して、訓練と実践評価において、対象とリハビリテーション、臨床での作業の倫理的、専門的な側面を持っていることを確実にすることを提供します設定。 授業内容 プロの学習上の焦点は、あなたの臨床設定において貴重な経験を得る機会を提供する仕事の経験モジュールでサポートされています。 独立した研究プロジェクトは、関連する臨床、学術や研究の専門知識を持つスタッフの監督に興味のある特定の領域を開発する機会を提供します。 コアモジュール 臨床神経科学 このモジュールは、あなたにいくつかの深さでの臨床疾患の範囲の神経科学を​​調査するために、これは認知の私達の全体的な理解に寄与するかについて批判的に考える機会を提供します。 あなたが治療戦略に重点を置いて、この分野の研究について批判的に考えることを奨励されています。 認知神経心理学 あなたは、脳の病理学のさまざまな形態を有する患者における認知機能の観察と評価を通じて認知神経科学のより深い理解を開発の理論と実践を検討します。 認知リハビリテーションの介入 このモジュールは、あなたの批判的理論的根拠と現実世界の設定で個人での作業のための科学的証拠に基づくアプローチの高度な理解を開発する目的で文献を検討する機会を与えるでしょう。 あなたは発達的変化と寿命全体の個人差の影響を調査し、介入や教育のための含意を議論することが推奨されます。 応用心理学のためのデータの取り扱い このモジュールは、適用される心理学の分野での研究実践のための定量的および定性的なデータを取得し、分析に関わる理論的・実践的問題に対処します。 覆われた主な内容は次のとおりです。実験的なデザイン - 仮説、モデルや理論を、分散分析、MANOVAとANCOVA。回帰、判別式、係数およびクラスタ分析。調査・アンケートの設計と心理統計学;面接のテクニック。定性分析;コンテンツ分析;フォーカスグループと接地された理論。 認知リハビリテーションの原則 このモジュールは、健康的な認知、認知機能障害の生物学的基礎と日常機能に及ぼす影響の関連するモデルの理解を提供します。 このモジュール内で、ターゲットと認知リハビリテーション技術と歴史と現在の方法論やアプローチを探求します。 ポートフォリオに研究プロジェクト 適用された認知神経科学でのプロジェクトは、あなたがコースリーダーの承認を得て選択します関連トピックの仕事の延長部分です。 トピックは、知識、スキル、コースで覆われて方法論的手法に描画されます。 これは、1つの教えコースの側面または正式深さでカバーされていない関連する態様の詳細な探査を含むことができます。 プロジェクトの完了時に、あなたは雑誌スタイルの紙、反射論評や研究ポートフォリオを提出する必要があります。 コー​​ス固有のエントリの要件 コー​​スは心理学、生命科学、または同盟健康専門職からの卒業生に開かれています。 あなたは本質的な生物学、心理学や健康に必要な経験や知識を発揮することができた場合、アプリケーションが考慮されます。 基本的な神経科学の基本的な理解に加えて、実験計画、統計分析とレポート作成のいくつかの経験を含め、いくつかの研究のスキルが必要になります。 あなたは大学院レベルで勉強し流暢書かれたと話され、英語が必要になります。 あなたの第一言語が英語でない場合は、6.5または同等のIELTSスコアが必要になります。 あなたがコースを開始する前に、あなたの英語力を向上させるために必要がある場合は、大学はセッション前の夏のプログラムを提供しています。 関連のキャリア このコースは、臨床設定、さらに心理学研修(例えば臨床心理学)や臨床研究または特定の雇用主との約束や昇進の要件を満たすための準備でのキャリアを追求に特に適しています。 コー​​スはまた、キャリアの広い範囲で使用するであろう一般的な高等教育とキャリアマネジメントスキルを開発しています。 [-]

MSC公衆衛生

London School of Hygiene & Tropical Medicine
キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 年 October 2016 イギリス ロンドン + さらに1

この度は、カバー:高・中所得国を中心に焦点を当て、学生が研究(公衆衛生ストリーム)の一般的な流れに従うことができるように、パブリックおよびグローバル・ヘルスの全体幅を、。 [+]

学生は高・中所得国を中心に焦点を当てて研究の一般的な流れ(公衆衛生ストリーム)を、追うことのできる公共およびグローバル・ヘルスの全体幅を、または他の五つのストリームの1つに集中すること(環境:この度は、カバー健康ストリーム、医療経済の流れ、健康増進・ストリーム、健康サービス管理の流れ、保健サービス研究の流れ)。

 

従うことをストリームするの決定は、学生のニーズに依存し、コースディレクターと議論することができます。ストリームの選択の詳細については、学校のウェブサイトを参照してください。... [-]


MSCのカイロプラクティック(小児科)

BPP University
キャンパス パートタイム August 2016 イギリス Abingdon

修士課程カイロプラクティック(小児科)は、すべての回で他のヘルスケアの専門家への紹介を暗示する臨床パラメータを観察し、安全かつ効果的な方法で、小児集団へのカイロプラクティックケアを提供するために必要なスキルを提供します。 [+]

修士課程カイロプラクティック(小児科)

 

このプログラムは、その種の最も進歩的なの一つです。 それはあなたが子供たちに非常に最良のケアを提供するために必要なスキルと知識を提供します。 度は、2013年1月摂取のためにウェールズ大学から授与されます。

 

子供たちと一緒に働くことは非常にやりがいのあること、そして多くのカイロプラクターは、実際のこの特定の分野に特化したいことができます。 訓練の一般的なレベルの建物はあなたの学部の研究で得られた、私たちの修士課程カイロプラクティック(小児科)程度は、小児医療に非常に尊敬資格を追求するために自分のスキルを拡張するために探して卒業生のために設計されています。... [-]


健康MSCのための運動を適用

St George's University of London
キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ロンドン + さらに1

運動や身体活動の可能性に関心のある医療従事者のための適切な、このコースは、公衆衛生の分野(例えば、肥満、座りがちなライフスタイルや糖尿病)内のさまざまな重要な設定での身体活動の調査を内蔵しています。 これは、個々の生徒のプロファイルに合わせたコアとオプションモジュールを提供することで構成され、可撓性のプログラムである... [+]

学術的メリットに基づいて利用可能な多数の奨学金があります。 これらは、すべての授業料の25%であり、大学は学生のアプリケーションが十分に強いと感じる場合、25%の奨学金は、学生の授業料から差し引かれます。 学生が持っていることが予想、または、スポーツ科学、生理学、スポーツ療法、理学療法、健康、ヘルスケアにおける学士号を完了することが期待されます。 効果的な運動は、糖尿病、肥満、および他の健康上の問題を防止することができることsignificnat証拠があります。 英国のシステムでは、2を期待:II。 あなたがアメリカ、ナイジェリアやインドからのものである場合、これは米国のCGPA 3.0で、ナイジェリアのシステムでは、これが低い第2であり、インドでは、これが60%です。 他の国籍の場合は、このページのお問い合わせフォームを通じてこの情報をリクエストしてください。 いくつかのコアモジュール(クラス)あなたが勉強しなければならないし、またオプションのモジュールがあります。 健康PgCert / PgDip /修士課程のための応用練習 運動や身体活動の可能性に関心のある医療従事者のための適切な、このコースは、公衆衛生の分野(例えば、肥満、座りがちなライフスタイルや糖尿病)内のさまざまな重要な設定での身体活動の調査を内蔵しています。 これは、個々の生徒のプロファイルに合わせたコアとオプションモジュールを提供するように構成柔軟なプログラムである。 あなたは何を勉強します? と平行して提供修士課程リハビリテーションの学習の共有では、このコースでは、重要な調査のスキルを向上させ、現在の健康の練習を導く基礎となる理論、研究と政策の理解を得る機会を提供しています。 運動生理学を重視、寿命を通じて運動の役割、および付着や行動の変化に重要な問題を理解するための演習のための心理学があります。 ハイライト 英国で最大の教育病院の1とキャンパスを共有した。 コー​​スを開始する前に、適切なモジュールを選択し、個々のプログラムの計画を作成するためにあなたの仕事と個人やプロの願望を議論することができます。 あなたは、コアモジュールを共有する人と、他の大学院生に会う機会を持つことになります。 あなたは完全なMSCにコミットせずに自立短期コースなど、個々のモジュールを取ることができます。 コー​​スは(1日の出席)2年間で1暦年(木曜日と金曜日)または一部の時間をかけてフルタイムで撮影することができます。 より柔軟なルートは、5年の期間内にコースディレクターと議論することができます。 度構造 コアモジュール 高度な運動処方 実際には批判的思考 データ分析 寿命を通してエクササイズ 研究手法 研究プロジェクト オプションのモジュール 心臓病のリハビリテーション 肥満や糖尿病のための運動介入 脳卒中後の生活 運動への影響:疲労の管理 疼痛処理 リハビリテーション専門能力開発 運動のための心理学 肺リハビリテーション リハビリ中の品質と革新 リハビリテーション 長期的かつ神経学的な条件での自己管理 仕事ベースの学習 [-]

MSCは創薬を適用

University of Kent, Medway School of Pharmacy
キャンパス 或いはオンライン 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 August 2016 イギリス Medway + さらに1

修士の学位は、医薬品の発見と開発に適用する方法の基本的な科学の教えている。 プログラムが設計され、創薬業界の専門家によって考案や業界と大学の双方からの専門家によって配信され、評価されるした。 [+]

英国で の 人気の MSc 2016. 概要 科学の大学院修士(修士課程)プログラムは、古典的な1年間のプログラムのいずれかとして教えられ、または2年間のパートタイムベースでブレンデッドラーニングを介して配信されます。 修士の学位は、医薬品の発見と開発に適用する方法の基本的な科学の教えている。 プログラムが設計され、創薬業界の専門家によって考案や業界と大学の双方からの専門家によって配信され、評価されるした。 この高度なレベルの学歴は、創薬でのキャリアを追求する、および/または促進するためにしたい、またはより高い程度(博士号)を行ってしたい人のための専門的準備を提供します。 2つの要因が、このプログラムの開発を支え。 薬理学卒業生および関連生物学の学位は、現代の医薬品の設計·開発にリンクされているかを基礎科学大学で学んだの知識を必要とします。 新しい卒業生は自分の仕事やデータは「創薬プロセス」にどのように適合するかを完全に理解するの専門知識のゾーンに医薬品研究の専門性を増加させることで、それは困難です。 このプログラムは、以下となります。 基礎科学は現代の医薬品の設計·開発にリンクされていることにより、プロセスの訓練を受けた卒業生を生成します。 学生に創薬プロセスの理解を教える。 批判的に職場での日常的である研究課題やテクニックを鑑定した経験を持つ学生を提供します。 、創薬でのキャリアを追求したい、またはより高い程度(博士号)を行ってしたい学生のための専門家の準備を提供します。 教育 1年間のフルタイムプログラム: 48週間の月曜日と火曜日に必要な出席プラス離れキャンパスからの追加調査と薬局のメドウェイ学校でフルタイムで。 授業は、講義、チュートリアル、セミナー、問題ベースの学習セッション、および実用的なセッションを含む実績のある多様な方法を使用して配信されます。 2年間のパートタイムプログラム: Moodleの仮想学習環境を使用して、距離e-ラーニングを経由して学習。 あなたは、フォーラムと事前配置されたボイス·オーバー·インターネット1-2-1メッセージング会議を通して主題の専門家と頻繁に接触を持つだけでなく、プログラム全体であなたをサポートするための学問家庭教師が割り当てられます。 評価 筆記課題、レポート、ポートフォリオエントリ、小論文、ケーススタディの分析、および複数の選択肢の質問:を含む評価技術の範囲を使用して授業をベース。 プログラムの構造 基本、専門科学モジュール コー​​スは180クレジットの含むことになる。あなたがコース全体を完了するべきではない中間の出口賞が用意されています。 応用薬理(30単位;コア) トランスレーショナル·バイオロジー(30単位;コア) クリティカルシンキング(15クレジット;コア) 実験プロトコール(15クレジット;コア) プロジェクトの背景とデザイン(15クレジット;コア) 神経科学および創薬(15クレジット; 3から選択1) 腎臓および心血管創薬(15クレジット; 3から選択1) 感染症やアレルギー創薬(15クレジット; 3から選択1) 研究プロジェクト拡張(60単位;コア) 1年間のフルタイムプログラム: 証明書のレベルのモジュールは、学期中に3学期の間に2、学期中に1ディプロマレベルのモジュールを教え、修士レベルのモジュールされます。 2年間のパートタイムプログラム: モジュールは、シーケンスで提供される。 マスターズプログラムのタイムリーな完了を確実にするためには、各モジュール(15クレジット)を10週間(週1日の等価のためのそれによって学習者が研究の)内で完​​結することをお勧めします。 参加基準 理想的には広い生物科学科目の範囲で良好な程度のものに適した(例えば、薬理学、生理学、生化学、生物学、分子生物学、生物医学科学や類似の応用)。 [-]

MSC高度で専門的な医療

University of Kent, Centre for Professional Practice
キャンパス パートタイム 3 年間 October 2016 イギリス カンタベリー

Advancedおよびスペシャリストヘルスケア(アプライド歯科プロフェッショナル·プラクティス)修士課程と一緒に自分の学力を開発したい資格を、登録された歯科専門家のために設計された柔軟な、学際的、大学院プログラムです [+]

Advancedおよびスペシャリストヘルスケア(アプライド歯科プロフェッショナル·プラクティス)の修士課程は、専門的な役割と一緒に自分の学力を開発したい資格を、登録された歯科専門家のために設計された柔軟な、学際的、大学院プログラムです。 さらにあなたの職業を探る、あなたの専門的な実務に関連する課題を考慮し、職場でのあなたの一般的な知識とスキルを開発する。あなたとあなたの仕事に関連した実践の特定の領域に焦点を当てながら。 また、あなたが作業しているプロのコンテキストに関連の重要な問題に関連する現在の議論を分析し、現代的な実践の患者ケアの進化するニーズを満たすために必要な学術的、専門的なスキルを開発する機会を持っている。 プロフェッショナル·プラクティスのためのセンター内で勉強するには、学際的な学習環境の恩恵を受ける。大学のリソースと専門家教員と専門人材へのアクセス。 プロフェッショナル·プラクティスのためのセンター(CPP) プロフェッショナル·プラクティスのためのセンターは、トランス懲戒学術部門は高等教育の中柔軟な仕事関連の学習に焦点を当てている。 センターは、雇用者が肯定的な変化を作成するために、組織内で新たな知識を偽造するケントの学術​​研究の卓越性、品質の教育、設計·開発活動の大学から利益を得ることができるという信念の上に成り立っています。 私たちは、はっきりと原作ベースおよび地域全体以降、社員や組織が経験したユニークな労働力の課題に対応する業務関連の発達や教育ソリューションを作成するために外部のパートナーや雇用の広い範囲で動作します。 センターのプログラムは、キャリアアップを強化し、知的財産権と専門的能力の開発と実践を促進するために設計されています。 [-]

MSCの感染対策

University of Essex Online
オンライン パートタイム 24 ヶ月 自由入学 イギリス Essex

修士課程の感染対策は、オンライン職場における感染制御の役割を持っている看護師や他の医療専門家のために設計されたが、この分野に興味を持つ人に開放されてきた。 コー​​スは、感染予防協会によって概説コンピテンシーの枠組みと整合す​​ると、ベストプラクティスのいくつかの重要な分野で専門知識を開発します。 オンラインコースとして提供、修士課程の感染制御のコースはあなたに与える... [+]

英国で の 人気の MSc 2016. 修士課程の感染対策 修士課程の感染対策は、オンライン職場における感染制御の役割を持っている看護師や他の医療専門家のために設計されたが、この分野に興味を持つ人に開放されてきた。 コー​​スは、感染予防協会によって概説コンピテンシーの枠組みと整合す​​ると、ベストプラクティスのいくつかの重要な分野で専門知識を開発します。 オンラインコースとして提供、修士課程感染管理のコースは、あなたがフルタイムで働き続けるながら勉強する柔軟性を提供します。 また、あなたが国際的に英国と全体に広がる他の感染制御専門家と対話することができます。 なぜこのテーマを研究? 感染制御コースの需要は、スーパーバグと、より効果的な感染制御の必要性を強調などSMRA、豚インフルエンザとエボラなどの伝染性疾病の流行に、近年増加している。 修士課程の基本的な土台は、予防は治療よりも優れていることであり、それはうまくいけば大流行過去のものを行います。この考え方である。 感染の拡大を防止し、制御することが、英国ではなく世界中でだけでなく、健康役員およびヘルスケアの専門家、環境、病院スタッフのための重要な課題の一つである。 この高度なレベルの健康マスターコースはあなたに開発し、院内感染の拡大を減らし、感染症の流行の中に適切に対応するための戦略を実行する能力を与え、感染制御実践の最新の知識と理解を提供するために設計されていますコミュニティ。 また、感染制御に関する事項について政策立案者や他の臨床医に助言することができます。 コー​​ス構成 修士課程感染管理コースは完了時に、レベル7レベル7のモジュールで180クレジットの合計に等しく、以下のモジュールで構成され、されています。 医療微生物学と免疫学入門(30クレジット) 公衆衛生と伝染病コントロール(30単位) 応用微生物学と公衆衛生(30単位) 研究方法(30クレジット) 卒業論文(60単位) 指導方法やスタイル 修士課程感染制御のコースは完全にオンラインで配信されており、個々のサポートは、いくつかの方法であなたに与えられます。 プログラムリーダーは電子メールを介して、全体的なサポートのために利用できるようになりますし、あなたの研究を通じて接触の最初のポイントになりますと、あなたのメンターとなる学生のアドバイザーが割り当てられます。 研究責任者は、あなたの論文のために任命される。 また、あなたは造形評価を完了するためにあなたの職場での微生物学の専門家の支援を参加することが推奨されます。 評価の方法 修士課程感染管理コースの各ステージは、複数の選択肢の質問票​​、短い答えテスト、および実用的な割り当​​てを含む造形(非公式)評価の数を、含まれています。 各モジュールの総括評価は4討論の活動と2 2500ワードのエッセイで構成されています。 キャリアの目的地 修士課程感染対策オンラインの学生として、あなたは通常、自分の役割における感染制御に責任を持つプロの専門感染制御看護師、環境衛生担当者または他のヘルスケアとして働くことになります。 修士課程のコースが完了すると、あなたはよくこの分野で多くの上級ポストを占めるように配置されます。 入学条件 私たちはあなたの学業や仕事ベースの経験だけでなく、コースを行うには、あなたのモチベーションの両方を見て柔軟なエントリ要件があります。 2エントリのルートは、私たちの修士課程の感染制御プログラムの上にあります。1 - アカデミックエントリールート 私たちの志願者は、通常、2年後の登録経験を最小限に抑えて、フルまたはパートタイム雇用に看護師や保健医療の専門家が登録されています。 また、申請者は、通常、関連するか、適切な対象において上部第クラス学士、または国際的に認められた機関から同等のを持っています。 2 - オープンエントリールート 我々は、多くの人が仕事で、または訓練を通じて開発の貴重なスキルと知識の富を持っていることを認識しています。 あなたは上記の入学条件を満たしていますが、修士課程の感染制御のコースで成功する可能性があるとは考えていない場合は、その個々のメリットにあなたのアプリケーションを検討します。 [-]

修士課程国際健康管理

Imperial College Business School
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2016 イギリス ロンドン

イギリスの医療制度の概要と、グローバルな文脈での応用を得るために、健康管理研究の最前線に国際的に認められた教員から学びます。 [+]

プログラムのメリット 国際的状況 イギリスの医療制度の概要と、グローバルな文脈での応用を得るために、健康管理研究の最前線に国際的に認められた教員から学びます。 実践に理論を置きます 実際に最新の学術的思考とビジネス戦略を置くためにどのように実際のケーススタディから学びます。 キャリア開発 専任のキャリアサービスでは、世界のトップ雇用者にも安心して自分自身を提示するのに役立ちます。 評判 インペリアル名前は世界中であなたのための扉を開きます。 修士課程国際健康管理は私のために右でありますか? 修士課程国際健康管理プログラムは、医療経営のキャリアのための情熱を持って学生のための集中的かつ厳しいプログラムです。 しかしながら、我々はいくつかの医療の実務経験を持っている人からの申請を歓迎し、新規または最近の卒業生のために設計されています。 修士課程国際健康管理プログラムへの入学は非常に競争力があると選考委員会は、アプリケーションのすべての面に細心の注意を払うだろう。 あなたは、通常持つべきプログラムを申請するための資格を得るには: - 良い学士号 - 明確な短期および長期目標に​​よく研究キャリアプラン - 英語のテスト結果(該当する場合) [-]

MSC分子医学と癌研究

Brunel University: College of Health and Life Sciences
キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス Uxbridge + さらに1

分子医学と癌研究の修士課程のコースは、ヒト癌の科学的、臨床的問題との関連でのヒト疾患に関連する分子や細胞遺伝学の専門家の理論的・実践的な知識を提供することを目的とします。 [+]

英国で の 人気の MSc 2016. コー​​スについて ザ· 分子医学と癌研究の修士課程コース ヒト癌の科学的、臨床的問題との関連でのヒト疾患に関連する分子や細胞遺伝学の専門家の理論的・実践的な知識を提供することを目的とします。 場合は、遺伝医学とヒト疾患における研究能力の開発に焦点を当てて、有用な作業仮説を形成するために、適切にデータを分析することができ、独立した創造的な科学者、になる能力を開発することを可能にするために設計されています。 教えモジュールは、これらのプロセスのより深い理解は様々な形態の癌における治療的介入のための新たな道とターゲットを作成したかに焦点を当てます。 目的 がんは複雑かつ多因子疾患です。 任意の新規かつ特異的な治療戦略の開発のためには、がんを引き起こす可能性が病因と遺伝学の複雑さを理解することが重要です。 このコースでは、癌研究に関連する様々な分子や細胞の側面に対処しています。 特集 、熱狂的な革新的な研究主導型のアプローチを通じて、私たちの教えは(ヒトゲノム、分子医学と癌の研究に固有の重点を置いて)、生物医学研究の急速に変化する性質を反映します。 ブルネル大学ロンドン主導の研究で、いずれかのコースに出席学生は修士課程のコースの一部として9ヶ月の研究論文を実施する機会があります。 学生は、研究テーマの選択が与えられますし、通常バイオサイエンス内の研究センターの一つに関連付けられます。 採用情報 私たちの卒業生は、研究の方法論の様々な高度に熟練なり、キャリアの機会の範囲のために装備されます。 これらは、健康関連の職業を含めることができます。がんゲノム研究の製薬/バイオテクノロジー産業、博士課程の研究や研究助手。 エントリの要件 バイオサイエンスの分野における最近の英国第一または第二クラスの優等学位。 同等の国際的に認められた資格や医療専門家からの関連した経験を含む他の資格(例えば、医師、看護師、MLSOs)が個別に評価されると、分子および細胞生物学のオンライン生物学的試験の完了の要求が必要になることがあります。 [-]

修士課程製剤科学

University of Greenwich
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2016 イギリス Medway

この修​​士課程製剤科学プログラムは講義、セミナーのシリーズと経験の様々なスタッフが主導し、設備の整った研究学校で研究プロジェクトを実施することを含みます。 [+]

修士課程製剤科学

 

修士課程製剤科学はこれらが新しい医薬品や消費者向けケア製品、塗料、食品や高速移動消費財であるかどうか、新製品を処方する科学の知識の深さを提供することに英国で、革新的な学際的、個性的でユニークです。 プログラムは、異なる個々の成分のブレンドから完成品を作るの原理を理解することができます。 製薬業界からの現在の例に描画し、教員の産業経験を使って、あなたはまた、このような消費者製品や化粧品などの処方科学の他の分野で工業的に関連する問題、これらの原則を適用します。 このプログラムは、実用的なラボベースの調査やセミナーによって補完一連の講義を伴います。 ケーススタディは、工業環境をシミュレートする方法で、チームの一員として活躍しながら、あなたの創造性と問題解決を強化する機会を提供します。 研究経験の多様性とスタッフが率いる設備の整った部門の研究プロジェクトは、あなたの小説研究を行う機会を与え、プロジェクトや里親独立性を管理するためにあなたの能力を向上させます。 度全体で、あなたは観客の範囲に形の範囲内で明確に科学を伝えると新興情報通信技術を利用する機会があります。 学位を完了すると、あなたは、製剤科学のあなたの継​​続的専門能力開発のための強固な基盤となる研究能力のポートフォリオを開発しているでしょう。 私たちのかつての卒業生は、製薬科学からaggrochemicalや消費財に、産業分野の広い範囲で成功したキャリアを開発するために行っています。 彼らは、専門企業で大規模な多国籍企業のために働くだけでなく、繁栄する上で行っています。 前者卒業生はまた、博士号取得者のために首尾よく勉強し進んでいます。 ... [-]

修士課程国際看護研究

Anglia Ruskin University
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2016 イギリス Cambridge

私たちのコースでは、複雑なニーズにさまざまな背景から、患者のケア、ますます効果的な施術者になることができます。 あなたは、国際的な医療ニーズの変化に柔軟に対応する能力を開発します... [+]

英国で の 人気の MSc 2016. 水曜日9 am-4pm:回を教えます。 概要 あなたは海外で看護師をしているし、あなたの現在の役割の利益のためにあなたの経験を拡張したい場合は、私たちの修士課程は、あなたの目標達成を支援します。 私たちのコースでは、複雑なニーズにさまざまな背景から、患者のケア、ますます効果的な施術者になることができます。 あなたは、国際的な医療ニーズの変化に柔軟に対応する能力を開発します。 あなたは、高度なレベルの看護教育を開発する機会があるでしょうし、我々はまた、上とキャンパス外能動学習コミュニティを推進し、専門の国際的なネットワークを容易にします。 アングリア・ラスキンであなたの修士号を完了すると、医療分野での世界的な雇用適性を向上します。 コアモジュール グローバルな文脈におけるリーダーシップとマネジメント 調査研究 主要プロ​​ジェクト オプションのモジュール 救急治療 成人急性ケア 通常出産の推進 成人患者のためのケアを強化 プロフェッショナル意思決定を推進 評価 あなたは創造的かつ批判的思考に挑戦するいくつかの方法で評価することでしょう。 評価のフォームが書かれたエッセイ、患者の評価およびハンドオーバ、研究提案、体系的文献レビューやポスター発表などがあります。 入学条件 入学に必要な最低限の資格がある:1。 (普通または優等)2看護の学位。 学生は1年のために修飾し、少なくとも1年間の臨床看護環境内の適切な役割で作業する必要があります。 3。 各アプリケーションは、これらの要件が満たされていることを確認するために、個別に評価されます。 証拠の例としては、学習、証明書、専門家のポートフォリオ、個人的な文と二つの参照の転写産物を含むことができます。 4。 母国語が英語でないと、そのプロの資格英語で教えられたり評価されなかった前コース開始に(書かれた英語の学科試験を含む)レベル6.5に英語(IELTS)の大学の標準を証明する必要があります応募 強化された開示とサービス(DBS)の開示がなければも必要になります [-]