ブラジルで の サーティフィケート

ブラジルで の ベスト サーティフィケート 2017

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ブラジルでは、その卓越した結果重視の高等教育の学習のために経済の面で最高のパフォーマンス20カ国の中で、現在です。コー​​スのほとんどがポルトガル語で提供されているので全くずっと言葉の壁はありません。ブラジルでは、50の公共および80の私立大学があり

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Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa São Paulo (FCMSCSP)
キャンパス 全日制課程 4 年間 March 2017 ブラジル サンパウロ

もちろん学部看護、サンタ・カーサ・デ・サンパウロの医療学部は、2001年3月26日にその教訓と教育的な活動を開始しました。 [+]

ブラジルで の ベスト サーティフィケート 2017. もちろんオーバー もちろん学部看護、サンタ・カーサ・デ・サンパウロの医療学部は、2001年3月26日にその教訓と教育的な活動を開始しました。 看護コースの基礎がさまざまな分野でのケア、健康、予防と健康促進に焦点を当て、人間に接地されています。 有能な専門家の訓練は、現在の雇用​​市場で作業し、公衆衛生に関連する課題に直面するためのコースは、現在の科学と社会の変換に沿った教育的な構造を有しています。 当初から、学生は職業倫理と人道的な方法を行使するために必要なスキルを演技し、開発の完全に可能提供サンパウロ、デサンタカーサ・デ・ミゼリコルディアの同胞の病院複雑で強烈な実務経験を通過します。 教育の国家委員会によって注意を評価し、ノー令で承認しました。ガイドラインと国立教育についての拠点の法則 - 憲法のテキストにしたような2000年12月22日の2000分の2146、教育省、コースは、教育の法則を支配する原理の範囲内で彼の政治的・教育学のプロジェクトを提示。 96分の9394。 財団ア​​ルナルド・ビエイラ・デ・カルバリョが保持しているコースは、以下のように要約男、コンテキスト、看護、健康疾患過程と再開の彼らの概念に定住拠点を持っています。 男:行動、感じる、考える能力と一緒にいます。教育と批判的実践、政治的/イデオロギー的経験の参加者の対象。教育・学習プロセスにおける教育/美学と倫理。 コンテキスト:教育・学習プロセスの実現の軌跡と、コミュニティのための相互作用の機会を持つ学生の早期統合、彼らの行動を正当化するためのリンクを作成することもできます。 看護:社会的実践、健康作業プロセスの一部、最後に見られるように、適切な活動と、そのオブジェクトは、エージェントと手段/機器を必要とします。 その特異性は、あなたのメディア/作業工具から来ている、つまり、それが現実に介入方法は、臨床的および疫学的プロファイルの変換に焦点を当てました。 健康疾患過程:プロのパフォーマンス空間の看護師は、仕事やライフスタイルによって決定、臨床的および疫学的プロファイルで実証されました。 カリキュラム:提案された教育目標を達成することを目標と経験を提供するすべての教育・学習状況、計画的かつ組織、。 その目標としてコースセット 技術的、科学的、倫理的・政治的・社会的・教育的能力、所有権と知の創造とトレーニングの専門家を目指したコースを開発すること。 教育の制度的概念を導く価値観と原則を取り入れ、組織の基本的な道具として、カリキュラムを研究所。 クリティカル/反射的に、社会的、政治的、経済的、科学の広い範囲を理解するための能力を開発するために学生を有効にし、看護の専門家の性能を伴います。 科学的な生産に関与するプロセスとの直接接触を伴う音の技術的および科学的根拠を提供します。 研究は、看護知識の開発と統合に焦点を当てていることを基本的な科学的研究を提供し、カリキュラム全体に浸透し、科学的背景を確認してください。 フォスター姿勢や態度の形成に報告し、それは当然の開発を通じて存在する技術的および科学的な議論と倫理; 健康の新たな需要を楽しみに再構成、看護の実践は、国で過ごした変換を考えてみましょう、とその社会的機能を再考。 専門分野 大学院専門の看護は健康のいくつかの分野で行動することができます。 医療:病院や救助の緊急事態、基本的な衛生ユニット(BHU)、幼稚園や学校、オフィス、企業、ホームケア。 管理:コンサルティング、顧問、監査および看護チーム。 教育:中間レベル、学部や大学院(専門、マスターと博士号)。と 研究:実験的、臨床、理論的、疫学的。 詳細 コー​​スの長さ: 4年 ターン: 朝の ジョブズ: 47欠員 料金: R $ 1,540.00 - 基準年:2016年 [-]