アイルランドで の サーティフィケート

アイルランドで の ベスト サーティフィケート 2017

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アイルランドは最近、すべての学生は、彼らの高い学術の夢を達成できるように、政府の融資を申請する大学教育に出席義務付け法律を、実施しました。最初の公用語はまた、アイルランドのゲール語として知られているアイルランドのですが、英語は(第2公用語)、より広く使用されている。国家の首都はダブリンです。アイルランドは、世界中で聖パトリックの日(3月17日)を祝うために有名である。

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倫理における卒業証明書 - ヘルスケア

Mater Dei Institute of Education
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2017 アイルランド島 ダブリン

この学際的なコースは、ヘルスケアの提供の毎日の文脈で出現する様々な倫理的問題、課題やジレンマに対処するためのヘルスケア倫理の専門領域における知識、スキルや能力を持つ参加者を提供しています。 [+]

アイルランドで の 人気の サーティフィケート 2017. ザ· 倫理大学院証明書(ヘルスケア) 共同MDI、看護の倫理とDCU学校のDCU研究所人間科学によって調整されます。 この学際的なコースは、ヘルスケアの提供の毎日の文脈で出現する様々な倫理的問題、課題やジレンマに対処するためのヘルスケア倫理の専門領域における知識、スキルや能力を持つ参加者を提供しています。 講義は、共同グループ学習、ディスカッション、ディベート、様々なケースのシナリオの分析によって促進され、理論と実践の創造的で積極的な統合によって駆動される。 ザ· 倫理大学院証明書(ヘルスケア) 1年以上のパートタイムベースで提供されています。 このプログラムは誰ですか? プログラムは、特に看護や医療専門家や一般、特にヘルスケア倫理における倫理についての学習に興味を持っている他の同盟の医療従事者を対象としています。 また、研究倫理委員会と臨床倫理委員会に座っている人が興味を持つであろう。 コー​​スは含めトピックの数に対応しています 擁護 自治と同意 ケアの概念 倫理的理論 倫理的意思決定:原則&フレームワーク 人間の尊厳と人権 道徳概念、推論&論証 プライバシーと機密性 リソース割り当て ヘルスケアにおける技術 プログラムモジュール プログラムは、モジュール式設計である。参加者は、3 10クレジット教えモジュールを完了する必要があります。 倫理入門 ヘルスケア倫理 グローバル生命倫理 倫理入門 このモジュールは、さらに重要な現代の倫理的な問題を探求するコースの参加者を有効にするには、倫理の概要を説明します。 それは倫理的な理論、価値体系と原則は倫理的な意思決定に影響を与え、倫理的推論および分析のためのフレームワークを提供する方法を検討し。 ヘルスケア倫理 このモジュールは、医療倫理の分野の包括的な概要を提供します。 医療の性質および医療実践の倫理寸法が検査される。医学、看護学および関連分野の臨床実践を下​​支えすると言われている意志の重要な概念として。 グローバル生命倫理 このモジュールは、現代の生命倫理の問題を調査し、実用的な設定に倫理的な理論やモデルを適用することで更なるスキルを開発しています。 モジュールは、局所の問題の広い範囲を学生に公開する、現代の生命倫理の問題にさまざまな倫理原則を適用します。 アローンモジュールのスタンド これは、監査または信用のためのスタンドアロンモジュールとして倫理にETH5A入門を取ることが可能である。スペースの限られた数は、プログラム上の他のモジュールを監査するために利用可能である。 誰がプログラムをお届けします? コー​​スは、で配信されます。 教育のマーテル·デイ研究所から教員 倫理のDCU研究所から教員 看護と人間科学部DCU学校から教員 学習成果 この賞のための研究の過程が正常に完了すると、卒業生のことができるようになります: ヘルスケア倫理の分野で最前線にいる倫理的な理論、価値体系と原則の幅広い範囲の体系的な理解を示しています。 哲学的、倫理的な視点の多様性によっ​​て開発されたと知らさ新しい倫理的な洞察力と一緒にヘルスケアの専門家が直面する現代の問題の重要な意識を表示します。 適用し、行動し、医療の広い、しばしば予測不可能なプロコンテキスト内に応答することができるように、倫理的問題、課題やジレンマに対処するための様々なフレームワークを評価する。 利用可能な賞 研究のこのプログラムが正常に完了すると、倫理大学院証明書(ヘルスケア)は、ダブリン市立大学(資格の国家枠組みのレベル9)によって授与されている。 エントリの要件 このへのエントリのための一般的な基準は、大学院のプログラムは、申請者は、通常、優等プライマリー度および/または重大な仕事の経験を持つプロの資格を保持していることである教えた。 [-]