Canadian Mennonite University

はじめに

公式の説明を読む

CMUの物語

F

メノナイト兄弟バイブル・カレッジ/コンコード・カレッジ(EST:カナダのメノナイト大学は3大学の合併の結果です。 1944);カナダのメノナイト聖書大学(EST。 1947);そして、メノ・シモンズ・カレッジ(米国東部標準時刻。 1989)。

財界からマニトバ-CMBCの4つのメノナイトの大学、コンコード・カレッジ、シュタインバッハバイブルカレッジ、メノ・シモンズ・カレッジ-METの人々が高等教育におけるインターメノナイトの協力について話をするときにCMUの起源は1990年代初頭に戻ります。 これは1995年に始まり、大学間の正式な議論につながりました。 シュタインバッハバイブル・カレッジは1996年にプロセスから撤退しました。

8月、1998年、マニトバ州の政府は、メノナイト・カレッジの大学レベル、学位授与フェデレーションを作成するための憲章を宣言しました。 1998年11月18日には、3大学が連携を作成するための最終的な承認を意味する、協定の覚書を締結しました。 5月4日、1999年、500シャフツベリーを購入する契約を締結しました。 メノナイト大学連盟は9月、1999年の新しい、共同で主催する学術プログラムの提供を開始しました。 9月、2000年までに、CMBCとコンコード大学は500/600シャフツベリー大通りで共通のキャンパス内に一緒に配置。 (メノ・シモンズ・カレッジは、ウィニペグ大学でCMUのキャンパスとしてダウンタウンウィニペグに残った。)2008年10月には、CMUは大学とカナダの大学協会(現在は大学カナダとして知られている)のメンバーとなりました。

建国大学の各々は、独自の物語を持っています。 しかし、最初から、個々の物語は、多くの場合、交差しており、今、神は、CMUと呼ばれる共通の教育ミッションに一緒に作業するためにそれらを導いたかの共通の物語 - 物語の一部です。

使命記述書

電子

CMUは、イエス・キリストの生涯と教えによって移動し、変換された再洗礼派メノナイトの伝統に根ざした革新的なキリスト教の大学、です。 教育を通じて、研究、サービスCMUは、鼓舞し、教会や社会でのサービス、リーダーシップと和解の生活のために女性と男性を装備。

CMUのミッションステートメントは、どのような組織のそれのように、潜在的なプログラムやプロジェクト、会話やコミットメントの活気に満ちた配列での生活に春義務と密集したコイルのようなものです。 CMUのミッションステートメントは、先行し、そこにその特殊性です。 イエス・キリストを通して神の作成およびトランス仕事の話に忠実では、ハートビート、マインドフルネスとCMUが教会と社会に参加し、それを通してサービス、リーダーシップと和解のためのやる気インパルスです。

CMUで、和解にはいくつか例を挙げると寸法-、社会的な個人、神学的、対人、芸術的、物理的、および環境のすべての種類との学術作品です。 和解は、教育のように、約常に「ビルディング了解。」 「建物の理解」は、知識との関係の両方で、見て魅力と不思議である世界で共有する方法を従事について常にあると、それは問題を抱えており、それは今まで私たちの最高のケアと想像力が必要です。

R

「再洗礼派メノナイトの伝統に根ざした」という語句は、おそらく最高のCMUの学生の証言を通して接近します。 何一度に彼らの心と彼らの心の中にキャッチすると、教授はクラスで教え、どのようにこれらの "人生の教師は「日常生活に取り掛かるものの間で一貫性と一貫性です。 生活と信仰で和解との整合性に向けた強い信念は、16世紀における再洗礼派の出現の最前線にいました。 何が真実なのか逮捕にコミュニティ識別の実践を行うよう行動し、告白の統合は、今日不可欠であり続けます。 これらの信念は、信頼関係を通じて深くだけ大胆脆弱性とダイナミックな自由、これらの形を提案します。 それは、私たちは社会の中で、私たちのような世界では、恵みを話し、教会で和解を成立させるために呼び出される方法を一緒にに関する継続的な対話の場を提供し、信頼とCMUが教会関連の大学になるために自分自身を理解しているコミュニティの洞察力の関係の範囲内でありますそれを知っています。

このミッションの流れから、CMUは、そのプログラムや活動のすべてにわたって、その作業を特徴付ける4コミットメントを確立しています:

Q

平和と正義のための教育

平和と正義の色について私たちのプログラムのすべて、全体としての制度の人生と、明示的にいくつかの署名プログラムでと(平和構築のカナダの学校、など)私たちの機関のいくつかの作品で表現されるの教育へのコミットメント。

思考を通して学習と行います

アカデミック分析は、特に私たちのPRACTICA、Outtatown、生協、インターンシッププログラムを通じて、思考と生活の両方を整形する方法で体験学習によって補完されます。

寛大なホスピタリティ...ラジカル対話

CMUは、それが人間性を分割、宗教的、経済的、社会的、政治的、民族的、国家的、および文化的な割れ目、北米内、国際的に全体での対話を促進するように、すべての歓迎します。

モデリングインビテーショナルコミュニティ

CMUの人々がお互いをサポートするモデリングと育成多様で招待コミュニティを、まだ一緒に学ぶことで気性現代の個人主義を、そして里親思いやりとその中の以降のものに希望を表しています。

この学校か以下のプログラムを提供しています:
  • 英語

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

BA

音楽療法における芸術の学士

キャンパス 全日制課程 September 2017 カナダ ウィニペグ

本当に誰かがブローカ野を通って頭を撃たれた後、話すことを再学習に役立つ「鉱山のこの小さな光」を歌うことができますか? どのように音楽ベースの介入は、アルツハイマー患者の機能と生活の質を向上させることができますか? 音楽は気分障害の治療における薬物または治療の他のタイプの実行可能な代替だろうか? どのように音楽は子供の発達に影響を与えるのでしょうか? [+]

本当に誰かがブローカ野を通って頭を撃たれた後、話すことを再学習に役立つ「鉱山のこの小さな光」を歌うことができますか? どのように音楽ベースの介入は、アルツハイマー患者の機能と生活の質を向上させることができますか? 音楽は気分障害の治療における薬物または治療の他のタイプの実行可能な代替だろうか? どのように音楽は子供の発達に影響を与えるのでしょうか? これらの質問の興味のいず​​れかが、CMUの音楽療法プログラムに入学を検討している場合、音楽療法のためのカナダの協会(CAMT)によって認定。 このプログラムは、音楽療法におけるキャリアの中で興味のある学生のために設計されています。 音楽療法士は、個人やグループの、精神的、物理的、感情的、または精神的な機能で肯定的な変化を促進するために巧みな、体系的な方法で音楽を使用しています。 音楽療法士の雇用機会は、精神保健施設、特別養護老人ホーム、病院、学校、グループホーム、および他の多くの設定に存在しています。 同様に、多くの音楽療法士が独自のプライベート・プラクティスを開発しています。 音楽療法士は彼らの音楽療法のスキルに加えて、正常と異常な人間開発の研究にしっかりとした土台を持つミュージシャンを達成し、汎用性が期待されています。 上記と音楽療法のスキルとテクニックを越えて、CMUの学生は、任意のケア専門職でのキャリアに貴重な精神、倫理、およびカウンセリングの理解を、得ることができます。 CMU音楽療法プログラムは、音楽療法のためのカナダの協会(CAMT)の認定を受けています。 これは、CMUの学生がCAMT承認のインターンシップを申請することができることを意味し、彼らは音楽療法研究の彼らの学士号を完了した後にCAMTによって国家の認定を申請することができます。 授業料&手数料 CAD 13000 /年 CAD 15000 /年(留学生) [-]

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