University of Stirling

はじめに

公式の説明を読む

の本質 スターリング大学 その偉大な人々は次のようになります。私たちの卒業生、スタッフや学生は世界を形作るために貢献しています。 1967年にロイヤル·チャーターによって設立された、スターリング大学は、400年以上のスコットランドで初めて真に新しい大学だった。 私たちは、先駆的な精神と我々が行うすべての革新と卓越性への情熱を保持。

私たちは、生活を向上させることができます研究と学習の最前線になることを目指しています。 、学術的、商業、公共、民間及びボランタリーセクターのパートナーと協力し、 スターリング の一つである 英国有数の研究大学 健康と福祉、環境、人々、文化や社会、企業、経済、スポーツの分野で。

学生は、私たちが何をすべきかの中心にあり、私たちは最高のオールラウンドの学生体験の一つを提供 英国。 学習と教育では、知的に非常に雇用者によって求められていることができる卒業生を生産する高品質のプログラムを提供するために私たちの学生のコミュニティと協力。 私たちは、学生のための野心的であり、私たちの柔軟な学習機会を探求し、新しい科目や興味を発見するためにそれらを可能にする。

そこに活気と成長している大学院のコミュニティがあり、我々は、世界中からの学生、研究者やスタッフを歓迎します。 私たちのスコットランドの文化や経済に関連する残りながらこれは、私たちの研究とグローバルな見通しを教えています。

私たちのビジョン

革新的、学際的な研究と教育を通じて社会の社会的、環境的ニーズに対応して区別大学として世界的に認知され。

私たちの使命

、野心的なアクセス可能で、自立であり、その目的は、学生、スタッフと私たちは地域社会にこれらの資質を開発することで区別大学であるために。

この学校か以下のプログラムを提供しています:
  • English

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

Master

健康研究のマスター

キャンパス 或いはオンライン 全日制課程 パートタイム August 2016 イギリス スターリング

医療専門家は、自分の練習の一環として、研究、評価、臨床監査および品質改善活動の範囲を直接あるいは間接的に関与していることの必要性が高まっている。 現在の政策と実践の発展はまた、臨床学術キャリア経路に重点を置いているとその役割に対する臨床/実践や研究を中心とした多くの健康の専門家が存在することになります。 これらの開発... [+]

ヘルスリサーチのマスター 医療専門家は、自分の練習の一環として、研究、評価、臨床監査および品質改善活動の範囲を直接あるいは間接的に関与していることの必要性が高まっている。 現在の政策と実践の発展はまた、臨床学術キャリア経路に重点を置いているとその役割に対する臨床/実践や研究を中心とした多くの健康の専門家が存在することになります。 これらの開発は、これらのやりがいの役割のための医療専門家を準備する厳格な、高品質の学際的かつ柔軟な研究プログラムの必要性を指摘している。 MRESヘルスリサーチはこれを提供しています。 知識や技能のアプリケーションに置か強い重点があります。 コー​​スは、それ自体で高度な資格として、または博士課程レベルの研究のための優れた準備として撮影することができます。 学生は大学院証明書、卒業証書または修士学位のために勉強することを選択できます。 スタンドアロンモジュールは、継続的専門開発に興味のある人のための利用可能です。 コー​​スは、背景の範囲から学生に合うように設計されている。 ほとんどの学生(卒業生)が健康専門の資格などの看護、助産、薬局、作業療法を持っている。 他の学生は、社会的ケアや研究分野からのものである。 当校の学生はそれが彼らの仕事と家庭のコミットメントの周りに柔軟性を提供していますように、リモートでのオンライン勉強することを選択するほとんどと英国で、海外からのものである。 コー​​スの目的 MRES衛生研究は、理解し、自信を持って自分の練習/サブジェクト領域への適切な研究技術を使用することができるスキルと知識豊富な学際的なヘルスケア研究者、開発しています。 他の社会や医療の研究者によって使用されるアプローチに精通になるために学生を助けることは、ユーザーの関与や新技術の利用で、キーだけでなく、例えば実践的な研究能力を、開発している。 コー​​スは生涯学習を促進することによって、より一般的に容量と能力の個体において、ヘルスケア労働力を構築します。 それは、研究キャリア経路の範囲にアクセスしたい人をサポートし、および/または異なる設定で、知識、研究と実践を進めることでさらなる研究のトレーニング。 スキルと同時に経験と積極的なチームとネットワークの連携に重点を置いて両方に焦点があります。 構造と内容 MRESヘルスリサーチは看護、助産、同盟健康専門職および公衆衛生の多くの異なる分野の研究者や実務の専門知識を活かし学際的なフレームワークを持っています。 ヘルスケアコースで珍しい、この学際的MRESは、実用的かつ譲渡スキル、例えばレポート作成を開発。チームの作業。文献検索と批判的吟味。 我々はまた、仮想教室技術(黒板コラボレーション)を使用してなど、オンラインの共同作業。 コー​​スは、柔軟性と選択肢を持つ高品質を兼ね備えています。 実践的な経験と強化されたアビリティは全てMRESの学生に提供研究の配置のどちらかの機会で、もう一つの重要な焦点である。 新しい革新的な方法の探求は、個別、オーダーメイドの学習体験を保証するコース設計における選択性と柔軟性、当然のコア機能です。 とらのモジュールは、学生の学習ニーズに応じて若干異なります。 私たちの現在のモジュールの例は以下のとおりです。 衛生研究1と2の実践 定性調査 数量調査 研究倫理とガバナンス 公衆衛生のアプローチ ヘルスリサーチの配置 各モジュールは、年に一度実行され、秋学期または春学期のいずれかで配信されます。 健康研究の配置は、学生がアクションで実際の生活の研究を体験するための機会です。 学生は実際の研究で動作するように学校での研究メンターに割り当てられている。 プレースメントは、キャンパスベースまたはリモート作業なものすることができます。 学生は、おそらく彼らの雇用主と協力例えば特注のプレース(これらは学校のスタッフとの契約の対象となります)を作成する機会もあります。 学生は6×20クレジットモジュールとマスターズプログラムを完了するために60クレジット論文を完了する必要があります。 フルタイムの学生は、この作業を完了するために12ヶ月かかることが期待されます。 パートタイムの学生は、通常は二、三年はかかる。 ポスト大学院ディプロマは、120クレジットを授与することができ、ポスト大学院証明書は、60単位を授与することができます。 ヘルスリサーチでMRESは、2010年以来、成功裏に実行されていた - 私たちの卒業生等すべて英国内および海外、様々な背景を例えばヘルスケア、ソーシャルワーク、健康増進、研究から来ている 配達と評価 学習経験や評価のさまざまなタスクには、を含めて、興味を刺激参加を奨励し、譲渡のスキルを開発します。 高度な文献検索と注釈 個別に、チームの一部として研究プロジェクトの設計 資金調達の提案や倫理アプリケーションの作成 雑誌に提出するための研究論文を書く データ分析演習 口頭プレゼンテーション ビバ(口頭試験) キャリアの機会 MRESヘルスリサーチは、研究がコアコンポーネントと誰が現代の健康と社会的文脈の範囲の応用研究に貢献したいです健康の異なるキャリアの多様を追求したい学生のために設計されています。 彼らは私たちとパートタイムを勉強しながら、私たちの学生のほとんどは、医療専門家として使用される。 彼らは彼らの研究を完了すると、ほとんどの学生は、臨床専門に滞在するが、自分の研究やサービスの評価を行うことにより、例えばそれぞれの役割に彼らの強化された研究能力/知識を使用します。 他の学生は、博士号のための準備として、彼らのマスターズスタディを使用したい。 私たちの学生が研究活動のための認識を得るにし、博士課程の研究のための資金を獲得するための非常に成功している。 アカデミック要件 関連するテーマで二級優等学位(推奨2.1)または同等の最小値。 これらの正式な資格のないが、かなりの適切な/関連する仕事/人生経験を持つ応募者は適用することが推奨される。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.5 6.0最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードB 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の56と60 IBT TOEFL:90のないサブテストと20未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

高度な実践スキルの大学院証明書(児童福祉と保護)

キャンパス パートタイム 2 年間 August 2016 イギリス スターリング

NSPCC(スコットランド)とのパートナーシップにおけるスターリング大学が実践スキルを中心とした新しいコースを開発しました。 主要なスコットランドの児童保護ハブからこのパートタイム、柔軟性のあるコースは、自分の練習を改善し、開発するために求めている児童福祉と保護に関わる経験豊富な専門家を目指している。 シラバスは全体のフィールドワークと臨床実践の専門家から、最新の洞察へのアクセスを提供します... [+]

高度な実践スキル大学院の証明書(児童福祉と保護) NSPCC(スコットランド)とのパートナーシップにおけるスターリング大学が実践スキルを中心とした新しいコースを開発しました。 主要なスコットランドの児童保護ハブからこのパートタイム、柔軟性のあるコースは、自分の練習を改善し、開発するために求めている児童福祉と保護に関わる経験豊富な専門家を目指している。 シラバスは、スコットランドで現代的な練習を通知設定の範囲にわたるフィールドワークと臨床実践の専門家から、最新の洞察へのアクセスを提供します。 大学院証明書は、次の月に卒業してそれぞれの9月を開始する1学年のコース上で動作するパートタイムプログラムになります。 プログラムは、修士レベル(レベル11)に設定3X 20信用のモジュールで構成されます。 プログラムは、実践者が自分の知識と理解との直接介入のスキルに自信を開発するための機会を可能にし、これが含む方法の範囲によって評価されます。 プレゼンテーション ビデオテープに録画ロールプレイ ピアレビューと拡張事例研究の仕事 プログラムを通して、学生は批判的に分析し、現在の実践に反映することが推奨されます。 構造と内容 コー​​スは、関連研究と実践評価に3教えモジュールを備える、パートタイムやモジュラーです。 コー​​スは応用研究の修士課程(児童福祉と保護)の二年目として、学生はすでに児童福祉と保護の大学院の証明書を持って「スタンドアローン」大学院証明書または、)とすることができる。 以前にレベルを卒業する児童福祉と保護を研究している学生はマスターズに向けて彼らの研究を推進したい」一緒に彼らの以前の研究からレベル10で30クレジットのRPL認識して2年目にエントリを許可するプロフェッショナルポートフォリオを行うことができます。 プロフェッショナルポートフォリオは6ヶ月にわたって研究し、この期間中に3日間​​大学に出席するために学生を必要としている。 配達と評価 学生は、モジュールごとに4つの授業日に出席すると各モジュールに取り付けられた1つの構造化学習の日があるでしょう。 授業日が体験学習に重点を置いて講義、セミナー、ワークショップの含むであろう。 授業は、講義にリンクされている小グループでのディスカッションや他の参加型活動のセミナーのアプローチと使用とフル日間にわたって配信されます。 それは、ビデオテープに録画ロールプレイ、拡張されたケーススタディの作業、およびピアレビューを含む革新的な学習と評価の様々な方法が含まれます。 経験豊富な実務家のためのスキルの検証をより集中的なモデルをご紹介し、コースは重要度と証拠知らさ実践と介入の文化を奨励し、自己評価へのアプローチします。 各モジュールは、割り当てを含む評価種々の技術を利用して評価される。 推奨読書 包括的な読み取りリストは、各モジュールのために提供される。 モジュールのタイトル カリキュラムの内容: モジュール1:児童福祉と保護実践の文脈における幼児/親アタッチメントを理解するための知識とスキル。 高度な知識とアタッチメントと子どもの発達の重要な理解。観測 - 理論と実践スキル。幼児/親観測。アダルト愛着スタイル モジュール2:証拠インフォ介入 「証拠」を評価する。概要とベースの強みと反射実践アプローチの批判的分析。介入と実践ツールのモデルなどビデオインタラクティブガイダンス、mentalisation、親、子心理療法、回復力ベースのプログラムと標準化された機器の使用が。 モジュール3:複雑な家族とシステムでの作業 紛争での作業。高リスクの家族における親の関与を達成。何を助け、何の妨げ。効果的に子供を係。反射と反射的実践。 直接指導と促進学習はNSPCCの代表が主導されます。スターリング大学と学生団体のマルチプロのメイクアップを反映して背景の範囲から、スコットランド各地からの専門家。 キャリアの機会 コー​​スは、ソーシャルワーカー、医療従事者、警察官や教師など、子どもの保護に関連するフィールドの数で働く経験豊富な専門家、のキャリアと実践を強化するために設計されています。 このキー領域でリーダーを任命しようとするとき、雇用者はますます子どもの保護に専門知識とスキルを持つ個人を求めている。 手数料 17分の2016ホーム/ EU£2000 16分の2015ホーム/ EU£2000 アカデミック要件 関連するテーマで二級優等学位の最小値と児童福祉及び保護(または同等の)大学院証明書が必要である。 これらの正式な資格のないが、かなりの適切な/関連する実務経験を持つ応募者は適用することが推奨される。 学生はでの作業や児童福祉と保護コンテキストでの作業の経験を持っている必要があります。 ご注意: あなたは海外からの留学生で、ティア4学生ビザに適用する場合は、オンラインで配信パートタイムであることのカテゴリ、遠隔学習コースの中に落ちるように、我々は、残念ながら、このコースのためのアプリケーションを受け入れることはできません。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.5 6.0最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードB 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の56と60 IBT TOEFL:90のないサブテストと20未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

PhD

臨床博士号

キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 - 8 年間 August 2016 イギリス スターリング + さらに1

臨床博士号プログラムは実践のそれぞれの分野に貢献することを決定し、経験豊富な臨床医のために設計されています。 それは、科学的根拠に基づいた医療の改善と発展へのコミットメントとの臨床フォーカスを維持する人のための理想的な資格です... [+]

臨床博士課程 に向けて研究: 助産学博士 看護学博士 プロフェッショナル保健研究の博士(栄養学、遺伝カウンセリング、作業療法、Paramedicine、理学療法、足病学、X線撮影、音声と言語療法) 臨床博士号プログラムは実践のそれぞれの分野に貢献することを決定し、経験豊富な臨床医のために設計されています。 それは、科学的根拠に基づいた医療の改善と発展へのコミットメントとの臨床フォーカスを維持する人のための理想的な資格です。 構造と内容 プログラムは、挑戦し、あなたが考える方法を変更するように設計されています。 プログラムを通して、あなたの努力は練習のあなた自身の分野に焦点を当てる。 あなたは正しい、非常に最初からあなたの臨床環境に大きな違いをもたらすことを期待することができます。 プログラムは、パートタイムベースで4と8年間で、より一般的に、三年間フルタイムにわたって研究またはすることができます。 それは3つの教えモジュール、専門家の練習モジュールと実証的論文で構成されています。 教えコンポーネントは、最初の3学期の上に2つの3日間のセッションにクラスタ化される。 各教えモジュールは、1学期にわたって研究されている。 学術研究のスペクトル全体から取られたと実践のあなたの分野に想像力豊かに活かさ - 最初のモジュールは、最新のアイデア、調査結果及び方法と最新の状態にあなたをもたらします。 第2のモジュールは最初に基づいていますが、実際と組織のフィールドに証拠を設計するために解決する臨床的に適用された問題を調べます。 研究の影響の可能性は、設計プロセスの一部である。 第3のモジュールでは、すべての回で私達の視野にあなたの研究の臨床的関連性を維持しながら、研究方法の一般的な知識を促進するために協力。 また、より完全にあなたの研究のアイデアを開発するために開始します。 第4のモジュールは、他の人との通貨と関与を含め、専門家の練習の査定についてです。また、さらに研究提案を開発するためにサポートされています。 教えてモジュールの2年後、あなたは、実証的研究段階に進行し、最終的に練習のあなたの分野での知識ベースを強化するトピックに関する論文を構築する。 配達と評価 評価は、授業、専門家の練習試験と論文自体が含まれています。 二つの活性の研究者は、あなたの研究プロジェクトを監督し、プログラムは、対面接触、ビデオ会議、電子メールやインターネット設備によってサポートされています。 キャンパス内の出席は最小限に抑えている。 アカデミック要件 候補者は、通常は良い​​優等学位および/またはスターリング大学によって認識大学やカレッジの修士学位または同等を保持する必要があります。専門家登録適切​​な看護、助産または同盟の健康を保持する。少なくとも5年後の登録の経験を持っている。 選択は、申請書及び文の検討を以下の通り。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.5 6.0最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードB 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の56と60 IBT TOEFL:90のないサブテストと20未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

Certificate

児童、福祉と保護の大学院の証明書

キャンパス パートタイム 1 年 August 2016 イギリス スターリング

これはスタッフがソーシャルワーク、健康、教育、警察、関連する分野のものを含め、児童福祉と保護に作業するためのポスト予選コースです。 子供のためのアウトカムの改善に焦点を当て、アセスメント、計画と効果的な実践を含め、実際にこのcouresタックルコアの課題。 もちろん、キーフレームワークの検討を経て専門的な知識や能力を順次構築します... [+]

子供、福祉と保護の大学院の証明書 これはスタッフがソーシャルワーク、健康、教育、警察、関連する分野のものを含め、児童福祉と保護に作業するためのポスト予選コースです。 子供のためのアウトカムの改善に焦点を当て、アセスメント、計画と効果的な実践を含め、実際にこのcouresタックルコアの課題。 コー​​スは介護計画と介入における最新の研究と実践の発展の審査に通って、(そのような愛着理論と回復力など)のキーフレームワークを考慮し、マルチ専門家の判断や意思決定に重大な反射によって専門的な知識や能力を順次構築します。 証明書には、三つのモジュールを含む: コンテキストとフレームワーク:子どものニーズを理解する 評価と意思決定:子供の経験を理解する 子どもと若者のための改善成果 認証評価 証明書がCPD基準監督の認定を受けています。 構造と内容 コー​​スは、両方の秋と春の用語に複数の摂取量とスコットランド(スターリング、エジンバラ、グラスゴー、アバディーンとインバネス)全体の現地会場の数に配信されます。 これは全国の学生のための優れた柔軟性とアクセシビリティを提供します。 証明書は、研究の1年間の間で順次行われるように設計されている3 20クレジットモジュール(スコットランドの資格及びクレジットフレームワーク)で構成されています。 各モジュールは、直接指導と構造化された学習活動のブレンドを通じて7日間で配信されます。 モジュールは、要求の厳しいワークロードの学習成人を組み合わせる専門家が経験した圧力に対応するように構成されている。 このコースに固有の、ツール、およびもちろん全体で彼らの学習を検討する機会を学生に提供して時刻表の最後の日があります。 学習のこのレビューは、実際に学習の埋め込みを容易にするために、学生の継続的な専門能力開発でコースから学習成果を蟻に設計されています。 配達と評価 指導方法は、直接指導と構造化された学習活動の様々なブレンド。 ダイレクトティーチングは、児童福祉と保護実際には豊富な経験を持つ学者が主導している。 ティーチンググループは、小さなグループディスカッションを容易にし、主要な練習問題に関する重大な反射をサポートするために数字が限定されている。 構造化学習活動は受講料に含まれている特注のリソース書籍や選択された記事でサポートされています。 コー​​スを通して、学生は、大学のオンライン学習環境を成功するためにアクセスすることができます。 この施設は、学生が他の​​人と自分の個人練習の経験を共有し、批判的に複雑で争わ実際の状況での作業に反映させることを可能ビデオベースのケーススタディを利用して学習をサポートしています。 世界的に有名な学者で選択したポッドキャストは、研究からの最新のメッセージへの直接アクセスを学生に提供。 ディスカッションボードや大学図書館からのリソースへの直接リンクは、児童福祉と保護における理論と実践の絡み合った性質を認識し、学習機会を提供する。 各モジュールは、正式に学生が批判的に彼らのプロの練習中に特定の状況や課題に反映するために、モジュールから彼らの学習を適用する3000ワードの割り当てによって評価される。 モジュールのタイトル コンテキストとフレームワーク(CWPPA1):子どものニーズを理解する 子供の経験を理解する:評価と意思決定(CWPPA2) 子どもや若者のためのアウトカムの改善(CWPPA3) キャリアの機会 児童福祉と保護における証明書は1989年から存在しているベンチマーク資格です。 プロが自分の役割内の児童保護の仕事を取る前に、多くの組織では、証明書の資格が必要です。 このように、証明書がキ​​ャリア開発やプロの体験学習を統合するための重要な資格です。 証明書は、ソーシャルワーク、健康、教育、早期に年間を含む背景の範囲から専門家に授与されている。 卒業生は、地方自治体、保健当局と前線の練習、管理、学習と開発や政策などが役割で任意団体の範囲で取り組んでいます。 手数料 17分の2016ホーム/ EU£2000 16分の2015ホーム/ EU£2000 アカデミック要件 学生は、一般的に関連する専門資格を保持し、健康および/または社会福祉の専門的な役割で作業しています。 2年以上のポスト予選経験が期待されています。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.5 6.0最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードB 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の56と60 IBT TOEFL:90のないサブテストと20未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

MSc

スポーツ栄養の修士課程

キャンパス 全日制課程 パートタイム 6 - 12 ヶ月 August 2016 イギリス スターリング + さらに1

修士課程コースにこのアップグレードは、すでにスポーツ栄養の国際オリンピック委員会(IOC)の大学院卒業証書を保持する学生のために特別に確立されている。 コー​​スは、着手理解し、研究の自分が選んだ分野の研究について、他の人に知らせるためにスポーツ栄養の分野で働く人々を可能にする研究プロジェクトを実施し、最大書き込み、企画を通じて質の高い研究のトレーニングを提供しています... [+]

スポーツ栄養修士課程 修士課程コースにこのアップグレードは、すでにスポーツ栄養の国際オリンピック委員会(IOC)の大学院卒業証書を保持する学生のために特別に確立されている。 コー​​スの目的 コー​​スは、着手理解し、研究の自分が選んだ分野の研究について、他の人に知らせるためにスポーツ栄養の分野で働く人々を可能にする研究プロジェクトを実施し、最大書き込み、企画を通じて質の高い研究のトレーニングを提供しています。 構造と内容 学生は新たな研究プロジェクトを実施し、科学雑誌の論文の形で5000〜言葉の研究報告(論文)を書くために必要とされている。 研究のトピックは、学校が事前に承認されなければならない。 フルタイムの候補者のためにプロジェクトレポートは、コース上にエントリの6カ月以内に提出しなければならない。 パートタイムの候補者のために、これらは、もちろん上に入国日から12ヶ月以内に提出しなければならない。 審査官が不十分であるとみなされる研究プロジェクトが改訂され、特定の期間内に再評価のために提出されることを可能にする。 グレードは研究プロジェクト報告書のために授与されます。 グレードは、プロジェクト報告書の提出時に、研究の口頭発表に割り当てられます。 外部審査官との質疑応答検査は、すべての候補者のために必要となります。 モジュールのタイトル 学位論文(SPSP30)(60単位)フルタイム 学位論文(SPSP55)(60単位)パートタイム 手数料 17分の2016海外£5600 17分の2016ホーム/ EU£4100 16分の2015海外£5500 16分の2015ホーム/ EU£4000 アカデミック要件 応募者はの入学要件を満たしている必要があり、成功して、スポーツ栄養でIOC大学院卒業証書を完了している必要があります。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.5 5.5最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードB 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の51と60 IBT TOEFL:90のないサブテストと17未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

ヒト動物の相互作用におけるMSC / MA

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 August 2016 イギリス スターリング + さらに1

この修​​士課程は、学際的なアプローチと、他の種との関係を研究するために使用される方法の多様な範囲に学生を紹介します。 このコースは、幅広いトピックを紹介し、動物支援介入、動物園、農場と保全に所有しているペットからコンテキストの多様な範囲にわたる人間と動物の相互作用を考慮し... [+]

ヒト動物の相互作用における修士/ MA この修​​士課程は、学際的なアプローチと、他の種との関係を研究するために使用される方法の多様な範囲に学生を紹介します。 このコースは、幅広いトピックを紹介し、動物支援介入、動物園、農場と保全に所有しているペットからコンテキストの多様な範囲を越え人間と動物の相互作用を考慮します。 スターリングでの心理学は、活気のある研究文化を持っているし、私たちの教え大学院の学生は完全に毎週、研究セミナーや非公式の専門家ディスカッショングループで登録会議、研究コミュニティに統合されています。 心理学の修士の学生は、研究と教育の部屋専用のスイートにアクセスすることができます。 構造と内容 もちろん、人間と動物の相互作用の異なる側面上の3つのコアモジュールが含まれています。 ヒトおよび他の動物 動物と社会 応用コンテキストにおける人と動物の相互作用 さらに、外部配置モジュールと、個々の研究プロジェクトがある。 オプションモジュールは、定量的および/または定性的な研究方法、及び(コースディレクターとの契約で)特定の個人的な開発ニーズに合わせて、大学院のモジュールの選択肢があります。 個々のモジュール·コンポーネントは、残りの40%に貢献した研究論文で、MA /修士グレードの60%に貢献する。 これは、1年(12ヶ月)または27ヶ月パートタイムコースであり、MAまたは修士(フォーカスが定量的または定性的な方法論であるかどうかに依存する)として研究することができる。 このマスタープログラムの選択されたコンポーネントも、すでにこの分野で働く人々のための専門的能力の開発を継続として、大学院証明書(PGCert 60単位、9カ月間のパートタイム)または(9カ月間のPGDip 120クレジット)卒業証書を得るために撮影することができます。 キャリアの機会 コー​​スは、人間が動物の相互作用の分野で、あるいはこの分野の理論と実践的な側面の知識が有益であろうキャリアにさらなる研究を行うために起こっている人のために設計されています。 具体的には、配置や研究プロジェクトが個々のキャリア願望に合わせた直接の経験を得るために学生を有効にすることができます。 手数料 17分の2016海外PGディップ - £9300修士課程 - £13950 17分の2016ホーム/ EU PG証明書 - £2035 PGディップ - £4070修士課程 - £6100 16分の2015海外PGディップ - £9000修士課程 - £13500 16分の2015ホーム/ EU PG証明書 - £2000 PGディップ - £4000修士課程 - £6000 アカデミック要件 関連するテーマで二級優等学位(推奨2.1)または同等の最小値。 これらの正式な資格のないが、かなりの適切な/関連する仕事/人生経験を持つ応募者は適用することが推奨される。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.0 5.5最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードC 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の51と54 IBT TOEFL:80のないサブテストと17未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

プライマリケアにおける心理療法の修士課程

オンライン パートタイム 1 年 August 2016 イギリス スターリング

スターリングとダンディーの大学が共同で配信この修士コースは、プライマリケアにおける成人にエビデンスに基づく心理的な治療を提供するために人々を訓練するために国民保健サービス(NHS)の専門家と臨床学者によって設計されました。 英国でメンタルヘルスサービスは、一般的な精神疾患のための治療サービスに対する需要の高まりに直面している。 提供するというNHSのコミットメント... [+]

プライマリケアにおける心理療法の修士 スターリングとダンディーの大学が共同で配信この修士コースは、プライマリケアにおける成人にエビデンスに基づく心理的な治療を提供するために人々を訓練するために国民保健サービス(NHS)の専門家と臨床学者によって設計されました。 英国でメンタルヘルスサービスは、一般的な精神疾患のための治療サービスに対する需要の高まりに直面している。 エビデンスに基づいた治療を提供するというNHSのコミットメントは、このトレーニングの理論的な焦点は、認知行動療法であることを意味します。 この修​​士課程の学生は、NHS内訓練と臨床の監督を受けながら、共同でダンディー大学医学部と心理学のスターリングの部門の大学でNHSの臨床医と臨床学者が考案したカリキュラムを検討する。 コー​​スは、認知行動枠組み内で共通精神疾患の有病率、診断基準、プレゼンテーションや治療の知識を開発します。 構造と内容 コー​​スは5教えモジュールと第六の研究モジュールを備える。 最初の三つのモジュールは、第2の3は、スターリング大学が監督している間ダンディー大学が監督している。 すべてのモジュールはコアであり、何のオプションモジュールはありません。 アセスメント、診断と処方は:評価プロセスのこの概要では、プライマリケアにおける一般的な精神疾患の臨床的評価と処方を実施することができます。 専門的かつ倫理的課題:このモジュールは、国民保健サービス(NHS)の適切な職業上の行為の原則と実践の理解を開発しています。 研究プロジェクト:成人において共通の精神衛生上の問題については、認知行動療法の文脈における臨床的に関連の質問に答えるために選ばれた科学文献の監督下系統的レビュー。 心理療法の原則と方法:このモジュールでは、開発と保守の共同作業提携をし、一般的な精神健康障害への適切な心理的介入の範囲を提供するのに役立ちます。 プライマリケアにおける一般的な精神健康障害:このモジュールは、プレゼンテーションの理論と臨床知識を利用し、一般的な精神疾患のためのエビデンスに基づいた治療介入の理解を開発しています。 リサーチは、評価と成果:このモジュールには、批判的に関連する公開された文献を評価するための知識とスキルであなたを装備。 あなたが監督し、あなたの臨床活性についてのガイダンスを提供してNHS臨床スーパーバイザーを割り当てられている。 また、(臨床成績をレビュー)コースのチームと大学ベースの研究責任者から大学ベースのスーパーバイザーを割り当てられます。 配達と評価 モジュールは、臨床的なワークショップやセミナーの組み合わせを介し教え、オンライン学習環境で材料によってサポートされます。 NHSの雇用者には、オンサイトの学術業務を遂行できるようにするコンピュータやインターネット接続などの適切な研究施設を提供する。 臨床活動や治療的介入の送達は、合意されたガイドラインに従って臨床能力のすべての側面に関するガイダンスを提供しますNHSの設定でNHS臨床監督、監修と導かれる。 臨床能力の評価は、テープNHS設定における実践の証拠と患者と研修生の臨床の相互作用の観察に基づいて行われます。 コー​​スは50%学問50%実用的な臨床配置作業を含む。 学術的評価は、ケースNHS臨床業務に基づくレポート、エッセイ、試験や論文によるものであろう。 また、上記の最初の三つのモジュールが正常に完了し、あなたのNHS臨床スーパーバイザーからの臨床能力の十分な評価の領収書に依存します。 臨床能力の評価はコースに6ヶ月、9ヶ月を作られています。 これらの点では、すべての不満足な臨床能力が強調表示され、是正措置のプログラムは、モジュールの終わりまでに成功裏に行われなければならないことを条件とする。 臨床能力のさらなる最終評価は、12月の初めに行われます。 満足の最小定格は、この時点で必要とされる。 キャリアの機会 コー​​スは、NHSにおける応用心理(CAAP)の臨床助教授として動作するように卒業生を可能にするために設計されています。 最近の卒業生はまた、英国で民間部門と公共部門の両方で、他の臨床的に関連の記事で動作するように上行っている。 アカデミック要件 出願人らは、英国の心理社会とのChartershipための大学院の基礎を付与する(上番目のクラスでまたは上記の)心理学で優等学位を保持する必要があります。 このコースの申請者は、彼らはまた、NHSとの雇用を申請しているため、の資格があり、NHSの雇用に適した適切な個人の資質を持っている必要があることに注意する必要があります。 リクルートが共同代表シニアアカデミックとNHS職員によって行われます。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.5 6.0最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードB 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の56と60 IBT TOEFL:90のないサブテストと20未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

健康心理学の修士

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 August 2016 イギリス スターリング + さらに1

人々が長生きし、現在、以前よりも多くの点で「健康的」が、これは社会のすべてのメンバーのための改良された健康や幸福感につながっていません。 健康心理学は、病気や障害の健康、予防と治療の推進、分析およびヘルスケアシステム、健康政策形成の改善に心理的な理論、方法と研究を適用することにより、健康を向上させます。 少数... [+]

健康心理学の修士課程 人々が長生きし、現在、以前よりも多くの点で「健康的」が、これは社会のすべてのメンバーのための改良された健康や幸福感につながっていません。 健康心理学は、病気や障害の健康、予防と治療の推進、分析およびヘルスケアシステム、健康政策形成の改善に心理的な理論、方法と研究を適用することにより、健康を向上させます。 NHSの資金奨学金の数が少ない授業料及びその他の費用をカバーするために利用可能である。 コー​​スの目的 このコースの学生は、理解し、批判的に健康心理学の理論的基礎を評価し、健康、健康行動や医療問題を理解するには、この知識を適用します。 もちろん、強力な経験フォーカスがある - それは、医療従事者からの寄与を含まれていて、通常はコースのチームからの支援/サポートと学生が配置されたヘルスケアの設定で簡単な配置を実行することができます。 あなたが可能な医療環境で研究を行うことが奨励される。 この修​​士課程は、公認健康心理学の状態に向かってステージOne訓練のための英国の心理協会の要件を満たすように設計されています。 正式な教育と実践的な経験を経由して、あなたは、関連するスキルとコアコンピテンシー健康心理学の専門的な訓練のための基礎として(第2段階)、または健康上の問題への心理学の他のアプリケーションを取得します。 構造と内容 コー​​スは1学期中に以下のモジュールを含む: 健康心理学の視点:紹介し、健康心理学内の異なる理論的アプローチのためのコンテキストを提供します。 それは、そのようなストレス、心血管疾患や痛みなどの特定のトピックに関連して、生物学的な心理的、社会的な健康と病気へのアプローチ、健康行動や医療との関係の重要な理解を促進する。 健康心理学の応用:コミュニケーション、システムとコンテキスト:あなたは国民保健サービス(NHS)およびその他の設定で配信されている方法の健康管理の重要な理解を開発するのに役立ちます。 あなたは、心理的な介入を評価し、医療提供者とクライアントとの関係を検討する。 モジュールには、倫理的/専門的な問題に向けた健康心理学者、学際的な作業と感度のプロの役割についての理解を深めます。 これは、通常のコースチームからのヘルプ/サポートと学生が配置されたヘルスケアの設定で簡単に体験配置が含まれています。 定量分析:定量分析の理解を開発。 これは、文献レビュー、実験計画およびデータ収集の原則が含まれており、公開可能標準に実証研究の一部を実施することを可能にするための研究と統計分析の実践的な経験の両方を提供しています。 以下のモジュールは、2学期で撮影されています。 定性分析:そのような主題分析と現象学的分析として、定性分析の理解を開発。 個々の、社会や文化の違いは:意識と健康、病気、ヘルスケアの提供と使用上の個々の、心理的、社会的、文化的、生物学的な違いの影響の批判的吟味を開発。 トピックス性格、寿命、性別及び(アルコールの使用や性行動など)の健康と健康行動に影響を与える文化的要因が含まれています。 病気、障害、およびコーピングへのアプローチ:癌、糖尿病や心臓病などの特定の病気を理解するため、健康心理学の理論やモデルを適用します。 それはまた、急性または慢性疾患や障害と福祉を改善するための介入の役割を持つ人々に幸福を促進する因子の評価を含む。 研究プロジェクト(のみMSC):このモジュールでは、あなた自身をさせていただきますが、あなたが学んだ実践的な研究の方法および技術と理論的アプローチを統合することができるように、して興味の健康や保健医療の分野で実証的研究プロジェクトを監督。 調査が実施され、パブリッシュ標準に報告される。 配達と評価 モジュールは、講義、ワークショップ、実用的または経験的なセッションを含める3時間のセミナーに二号に教示されている。 あなたが修士課程健康心理学を授与される上記7のモジュールを完了し、合格する必要があります。 評価は(口頭発表、エッセイ、グループワークや研究の重要なレビューを含む)の正式な試験や授業することです。 キャリアの機会 健康心理学が適用心理学の最も急成長している分野の一つであり、この修士コースはチャーター健康心理学者になりつつ方に専門的な訓練の第一段階を提供しています。 資格のある健康心理学者になるために行くことにしようとする学生は、保健医療や学術の記事で作業を介してこれを達成することができます。 スコットランドは、第2段階の健康心理学の研修生のために2年間のNHS資金によるトレーニングコースを提供する点で独特である。 多くの分野での機会は、例えば健康教育や健康増進のために、またはコミュニティベースの健康改善プロジェクトであります。 得られたスキルはまた、癌または慢性疼痛などの具体的な条件を有する患者での作業に使用されることがあります。 コー​​スは、健康で働く心理学の背景を持つ個人のための専門的または個人的な開発のために使用される可能性があります。 手数料 17分の2016海外£13950 17分の2016ホーム/ EU£6100 16分の2015海外£13500 16分の2015ホーム/ EU£6000 アカデミック要件 心理学または関連主題2.1優等学位の最小値(資格はチャーターメンバーシップ大学院基礎を与え、英国心理学会が認識されなければならない)。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、そのような(すべてのバンドで6.0)6.5の最小IELTSのスコアとしてあなたの習熟の証拠を提供する必要があります。 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

水生動物用の研究におけるMSC

キャンパス 全日制課程 August 2016 イギリス スターリング

水生システムからの食品は世界の人口の多くに不可欠である - しかし、野生の漁獲量が減少している。 幸いな養殖(水産動物の養殖​​)は、高品質の栄養と雇用の代替源である。 養殖は非常に成功しているが、疾患が損傷することができます。 養殖は、それが改善に利用した、世界的に魚やエビの病気を調査し、制御する上で40年以上の経験を持ってい... [+]

水生獣医学の修士課程 水生システムからの食品は世界の人口の多くに不可欠である - しかし、野生の漁獲量が減少している。 幸いな養殖(水産動物の養殖​​)は、高品質の栄養と雇用の代替源である。 養殖は非常に成功しているが、疾患が損傷することができます。 養殖は、養殖の持続可能性への真の貢献をするためにあなたを装備、あなたの問題解決のスキルを向上させるために利用した、世界的に魚やエビの病気を調査し、制御する上で40年以上の経験を持っています。 コー​​スの目的 コー​​スは、特に水生動物の疾病の調査、予防と管理のために必要な分野やスキルの広い範囲で訓練を与えることを目的と獣医学の資格を持つ学生を対象としています。 あなたは、水生動物の疾病の専門家の専門知識に加えて、生物学、畜産や養殖水生生物種の環境の理解を得ることができます。 また、水生動物の健康や病気の分野で博士号を追求する予定の学生を準備することを意図している。 構造と内容 各学位アウトカムのための完全な修士コースは、12の主題分野やトピックを含む4教えモジュールに分割されている。 2財団モジュール、2高度なモジュール、および単一の研究プロジェクトモジュール。 配達と評価 コー​​スは、講義、実践的なクラス、セミナー、現地訪問および指向の研究など、様々なフォーマットを介して配信されます。 評価は、フォーマットの範囲内の割り当て数で構成されています。 研究プロジェクトは、プロジェクト期間中に行われた活動に等級付けされ、論文やプレゼンテーションは、あなたの同僚、上司や審査官の前で作る。 論文は、内部および外部の審査官が検査される。 モジュールのタイトル 財団モジュール: 養殖の原則(トピック:水生動物の生物学と健康、環境での水生動物、水生動物の栄養と食品安全)(AQUPX1) 養殖生産(トピック:水生動物繁殖&遺伝学、水生生産システム、実践養殖)(AQUPX2) 高度なモジュール: 養殖の病気&診断(トピック:全身病理&組織病理学、寄生虫病、微生物病)(AQUPW1) 養殖病治療(トピック:免疫学、疫学と健康管理、生態毒性)(AQUPW2) 研究プロジェクト キャリアの機会 コー​​スは、ほぼ40年のために実行しており、世界中から(水生病理生物との組み合わせで)200人以上の学生を訓練してきた。 それは、潜在的なキャリアの広い範囲に適用できる専門知識を身につけさせます。 私たちの卒業生は、一般的に興味のある地域に雇用を見つけ、水生動物の健康の分野で世界の雇用市場が好調なままです。 もちろん、ほとんどの候補者のための自然なキャリアアップやフィールドを入力したい他の人のための変換のコースを提供しています。 それはまた、特に養殖、水生健康、漁業と水産資源管理における、博士号を追求したい人のためのトレーニングを提供しています。 最後の5摂取にわたり、水生病理生物学の学位との組み合わせで、卒業生の約30%が博士号またはさらなる研究の上行っている、約25%が政府の漁業部門の魚の健康コンサルタントや獣医師、約20%の作品として雇用をとっている、約15%が大学の講師であり、残りは農場や水族館の経営者であるか、雇用の他のタイプを持っている。 手数料 17分の2016海外£17350 17分の2016ホーム/ EU£6100 16分の2015海外£16600 16分の2015ホーム/ EU£6000 アカデミック要件 獣医学における二級優等学位または同等の最小値。 これらの正式な資格のないが、かなりの適切な/関連する仕事/人生経験を持つ応募者は適用することが推奨される。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.0 5.5最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードC 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の51と54 IBT TOEFL:80のないサブテストと17未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

自閉症研究の修士課程

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 August 2016 イギリス スターリング + さらに1

自閉症は最近、英国の年次ポンド340億かかると推定さ、魅力的な条件と成長して社会的な問題である。 このユニークなコースでは、設計し、自閉症スペクトラム障害の探査に研究方法を適用することに着目し、自閉症の専門家から派生実務経験を持つメソッドのこの深い理解を兼ね備えています。 もちろん、研究調査する原因、診断、予後と洞察を提供しています... [+]

自閉症研究の修士課程 自閉症は最近、英国の年次ポンド340億かかると推定さ、魅力的な条件と成長して社会的な問題である。 このユニークなコースでは、設計し、自閉症スペクトラム障害の探査に研究方法を適用することに着目し、自閉症の専門家から派生実務経験を持つメソッドのこの深い理解を兼ね備えています。 コー​​スは原因、診断、予後および条件の治療法を検討する研究への洞察を提供しています。 その革新的なアプローチは、自閉症関連の文脈で実践的な配置中に自閉症の専門家から実践的な訓練と経験を持つ心理的な研究方法の訓練を兼ね備えています。 構造と内容 心理学は、より良い自閉症の不可解な状況を理解するための強力なメソッドがあります。 コー​​スは研究方法とどのようにこれらは、自閉症の研究に適用されるのファンダメンタルズの訓練を提供するように設計モジュールを備える。 授業研究能力の私たちのスタイルは、明示的なハンズオンツールのデモから、研究への異なるアプローチの議論の範囲。 モジュールが含まれます: 自閉症 心理学研究法IおよびII 高度な統計 質的研究の方法 心理学の研究者のためのキースキル 研究の配置 他の教え修士課程のコースからの代替モジュールもコースコーディネーターの契約にクレジットまたは監査のために撮影することができます。 あなたの時間の約半分は、実質的な論文につながる、研究プロジェクトに専念しています。 配達と評価 配信は、セミナー、講演会、関連する文脈での研究の配置、および研究指導によるものである。 修士の学生は、自分専用のスイートを持っているし、部門の盛んな研究の文化に統合されています。 キャリアの機会 コー​​スは、自閉症や自閉症の専門家としてのキャリアのための基盤として、さらなる研究を行うために起こっている人のために設計されています。 もちろんの構造は、あなたが研究とキャリアを適用の両方に関連スキルを開発することができ、配置及び研究プロジェクトの両方が含まれます。 手数料 16分の2015海外£13500 16分の2015ホーム/ EU£6000 アカデミック要件 関連するテーマで二級優等学位(推奨2.1)または同等の最小値。 これらの正式な資格のないが、かなりの適切な/関連する仕事/人生経験を持つ応募者は適用することが推奨される。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.0 5.5最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードC 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の51と54 IBT TOEFL:80のないサブテストと17未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

訪問MSC年の初めの練習の健康

オンラインとキャンパス混合 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 January 2016 イギリス スターリング インヴァネス Stornoway + さらに3

このプログラムは、必要な看護&助産協議会(NMC)専門コミュニティ保健師などの記録の資格で終了することができます健康客員練習で強化され、適用される知識ベースを開発するために看護師や助産師を装備することを目指しています。 [+]

はじめに このプログラムは、必要な看護&助産協議会(NMC)専門コミュニティ保健師などの記録の資格で終了することができます健康客員練習で強化され、適用される知識ベースを開発するために看護師や助産師を装備することを目指しています。 プログラムは、プログラム全体の学術教育と実践学習を組み合わせ、NHS保健委員会と西洋諸島地方自治体のパートナー、ハイランド、テーサイド州とフォースバレーと共同で提供されています。 プログラムが正常に完了すると、あなたは社会の現代公衆衛生の実践の要求に対応し、影響を与え、子どもたち、若者とその家族のためのケアの標準を改善するために働くことができるようになります。 入学条件 アカデミック要件 アーリー・イヤーズの実践修士課程/大学院卒業(健康客員)プログラムは、次の要件を満たす必要がありますへのすべての参加者(2004 NMC): NMCによって維持プロフェッショナルレジスタに有効な登録。 登録者は、しかし、他の関連する専門的な経験を考慮することができ、NMC登録超え看護師や助産師など、すなわち、通常2年間のポスト登録の経験を彼ら自身の知識、スキルや能力を開発している必要があります。 NMC登録が開示スコットランドの最新のメンバーシップを持っていることが要求される国民を保護するために:弱者スキームの保護 練習教師は(成功したインタビュー以下の関連健康ボード面積によって割り当てられた)プログラムの期間中、学生に割り当てられ持たせてアレンジ。 学生は、学位レベル(最小学術SCQFレベル9)(;スタンダード5 NMC 2004)で研究する能力を示さなければなりません。 プログラムの長さに関するプログラムの要件を理解します。 シニア練習ラインマネージャーからのサポート。 英語の言語要件 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 申請手続き 学生はそれらの配置の学習を監督し、評価するための実践教師を必要とします。 スコットランド実践教師これまでのところ、NHS健康ボードと地方自治体のパートナーによって提供されます。 最近、健康ボードは、彼らが唯一の彼らは完全にプログラムにsecondingている学生に、このサポートを提供することができますことをお勧めしています。 その結果、我々はすべて独立した学生を募集する立場にはありません。 研修生の健康の訪問者のポストの申請のために適用するには保健委員会のためにNHSを表示ウェブサイトおよび地方自治体の学生健康ビジター広告のMyjobScotlandウェブサイトの募集ページにアクセスすることをお勧めします。 構造とコンテンツ このプログラムは、学生がケアの提供の改善を促進するために変更剤として年の初め、行動の子どもたちとその家族の世話の複雑さへの洞察を得る保証する専門家のモジュールが含まれています。 看護・助産協議会が定めるプログラムは、50%の実践学習と50%の理論から構成されています。 プログラムは、どちらかSCQFレベル10またはレベル11で勉強することができ、プログラムの完成は、学生がいずれかで卒業することができます:アーリー・イヤーズでアーリー・イヤーズ実践(健康客員)(SCQFレベル10)または修士(修士課程)での大学院卒業練習(健康客員)(SCQFレベル11)修士課程プログラムに入学する学生は、アーリー・イヤーズ実践(健康客員)におけるポスト大学院卒業の賞で6コアモジュールが正常に完了したことを次のように終了することができるようになりますとして登録しますスペシャリストコミュニティ公衆衛生看護師としてNMC(健康客員)。 両方のプログラムは、フルタイム(1年)またはパートタイム(2年)のルートでご利用いただけます。 配達と評価 プログラム配信 プログラムは、ポッドキャストやディスカッションフォーラムなどのウェブベースの材料によってサポートされているコンテンツの学習にブレンドされたアプローチを採用しています。 eラーニングの学生に加えて、セミナー、小グループでの作業や講義を対面に出席します。 プログラムのユニークな特徴は、マスタークラスを提供することです。 これらのクラスは、子どもの健康と福祉の分野での専門知識のために認識キーノートスピーカーによって提供されています。 試験日は、様々な場所でのお届けとなります。 スターリングキャンパス ハイランドキャンパス ダンディー(会場TBC) 評価 評価方法の組み合わせは、プログラムのモジュール間で使用されます。 モジュール アーリー・イヤーズ実践(健康客員)プログラムにおける大学院卒業 学生は以下のSQCFレベル10のモジュールを取ります: NURU 233:実践へGIRFEC Aマルチ庁のアプローチ(20クレジット) NURU 234:原則と子どもと家族の健康と福祉の実践(20クレジット) CWPU 02:理解子どもや若者の体験:評価と意思決定(20クレジット) CWPU 03:子どもや若者のための改善の成果(20クレジット) NURU 235:アーリー・イヤーズの実践の現代リーダーシップ(20クレジット) NURU 236:実践における健康客員(20クレジット) アーリー・イヤーズ実践(健康客員)プログラムの修士 学生は以下のSQCFレベル11のモジュールを取ります: EYPP 01:実践へGIRFEC Aマルチ庁のアプローチ(20クレジット) EYPP 02:原則と子どもと家族の健康と福祉の実践(20クレジット) CWPP A2:評価と意思決定(20クレジット):子どもや若者の経験を理解します CWPP A3:子どもや若者のための改善の成果(20クレジット) EYPP 03:アーリー・イヤーズの実践の現代リーダーシップ(20クレジット) NURU 236:実践における健康客員(20クレジット) EYPP 10:アクション・リサーチ(学位論文モジュール)(60クレジット) キャリアの機会 コー​​スの卒業生の完了時に資格のある健康ビジター/専門コミュニティ保健師として雇用の対象となります。 [-]

認知症の研究におけるMSC

オンライン パートタイム 3 年間 August 2016 イギリス スターリング

スターリング大学は、先駆的な精神と技術革新と卓越性のために情熱を持って、世界クラスの教育と研究に取り組んでいます。 応用社会科学は新しいeラーニングの機会を開発の最前線にある。 2003年には、英国では認知症研究の最初のオンライン修士課程を提供した。 人中心のケアの原則を以下では、このコースは我々の理解の非常に中心に認知症の人を配置します... [+]

認知症学の修士課程 スターリング大学は、先駆的な精神と技術革新と卓越性のために情熱を持って、世界クラスの教育と研究に取り組んでいます。 応用社会科学は新しいeラーニングの機会を開発の最前線にある。 2003年には、英国では認知症研究の最初のオンライン修士課程を提供した。 人中心のケアの原則を以下では、このコースは我々の理解の非常に中心に認知症の人を配置します。 認知症研究における当社の遠隔学習大学院のコースに参加するには、変更を作成し、認知症の練習と認知症との生活の経験の向上に取り組んで学生や学者、国際、学際的なコミュニティの一部となります。 私たちのコースは生きていると認知症で死ぬの多様性を考慮することが理論をベースと実践指向のアプローチを採用しています。 それは共同、学際的、批判的かつ反射的な学習を奨励しており、認知症の磁界の変化のリーダーを生産しようとしています。 コー​​スの目的 修士課程の目的は以下のとおりである。 認知症についての学際的な視点の高度な理解を開発し、認知症ケアへのアプローチ 認知症ケアとサービスの提供に重大な問題に対処 フォスターは学際的かつ協力的な実践を改善し 国内および国際的な研究を比較対照 現在の実務の動向を特定し、議論 反射実践を促進するための批判的思考を開発 社会調査のプロセスの知識とスキルを開発 コー​​スは理論、革新的なベストプラクティス、政策のドライバーや取り組みの研究や学術·研究スキルの基礎を含む認知症の深い、研究に基づいた知識、を学生に提供するために開発されました。 構造と内容 認知症研究は慎重にコヒーレントと統合されたコースを形成するように設計されています。 大学院修士課程は3年間で完成した6つのモジュールを備えている。 モジュールは、大学院卒業のために行わものであり、同様に: 認知症を研究することは - 研究プロセスのさまざまな側面に焦点を当てています。 割り当ては、文献レビュー、研究提案書が含まれます。 このモジュールは、社会的な研究を行うために必要なスキルを持つ学生を装備します。 認知症ケアにおける評価と評価 - 評価プロセスに学生を紹介します。 これは、評価とアウトカムの措置について説明します。 モジュールは、文学の批判的な分析で、研究評価プロジェクトを評価する際に、学生のスキルを開発します。 配達と評価 各モジュールは、大学での一日入門セッションで開始。 留学生、または人での入門セッションに出席することができない人のために、事実上参加するためのオプションがあり、リモートセッションに参加できるように、我々は共同と呼ばれる私たちのオンラインシステムであなたを設定することができます。 その後の学習は14週間にわたり300時間の調査で構成されています。 別に入門セッションから、すべての授業は、テキストとウェブベースの距離ラーニング教材を使用しています。 特別に設計されたインタラクティブなウェブサイトでは、学生の相互作用とチュートリアルのサポートだけでなく、コース教材へのオンラインアクセスを提供し、必要な読み物の多くを可能にします。 特別重点が学習に協力的な問題解決のアプローチに、反射実践を奨励する上に置かれている。 すべてのモジュールは、コースワークによって評価されている、あなたはエッセイ、評価報告書、研究提案及び文献レビューなど、評価の範囲を経験する。 学生は、インターネットに接続してコンピュータへのアクセスが必要になります。 56Kモデムを最小限に抑えて、ダイヤルアップでも動作しますが、ブロードバンドまたは(例えば大学のように)強力なLANへのリンクは、好ましい選択肢である。 キャリアの機会 以前のいくつかの学生が、より専門または昇格ポストに移動してきたが、このコースでは、彼らの既存の投稿の中の練習を開発するために学生を可能にした。 それはまた、彼らの研​​究の完了の研究を続行するにはいくつかの学生を奨励してきた。 他の学生は、トレーニングの取り組みに関与となっている。 手数料 海外で17分の2016モジュールあたり£1,575 モジュールあたり17分の2016ホーム/ EU£1017 海外で16分の2015モジュールあたり£1500 モジュールあたり16分の2015ホーム/ EU£1,000 アカデミック要件 関連するテーマで二級優等学位(推奨2.1)または同等の最小値。 これらの正式な資格のないが、かなりの適切な/関連する仕事/人生経験を持つ応募者は適用することが推奨される。 学生は現在、関連する分野で働く専門家でなければなりません。 ご注意: あなたは海外からの留学生で、ティア4学生ビザに適用する場合は、オンラインで配信パートタイムであることのカテゴリ、遠隔学習コースの中に落ちるように、我々は、残念ながら、このコースのためのアプリケーションを受け入れることはできません。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.5 6.0最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードB 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の56と60 IBT TOEFL:90のないサブテストと20未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

高度な実践修士号修士課程

オンラインとキャンパス混合 全日制課程 パートタイム 18 - 36 ヶ月 August 2016 イギリス スターリング + さらに1

修士課程高度な練習は、社会や医療の練習内の特定のドライバの数を反映している。 臨床専門家、専門機関、研究センターとの基調専門家と作業するコースは、その配信とアプリケーションの両方で、堅牢で信頼性の練習ベースを持って保証します。 このイニシアチブは、健康、社会的、公共および自主的な部門の労働者の変化フレームに対処 - コラボレーションと共有の作業があると認識されるの... [+]

高度な実践の修士課程の修士課程 修士課程高度な練習は、社会や医療の練習内の特定のドライバの数を反映している。 臨床専門家、専門機関、研究センターとの基調専門家と作業するコースは、その配信とアプリケーションの両方で、堅牢で信頼性の練習ベースを持って保証します。 コラボレーションと共有の作業は、患者、公共および介護者個々の労働者のニーズを満たすものとして認識される - このイニシアチブは、健康、社会的、公共および自主的なセクターの労働者の変化フレームに対応しています。 コー​​スの目的 高度な実践コースは、特に健康と社会的ケアの実務と健康と社会的ケアのニーズが異なる個人の広い範囲に係合同盟健康専門職のために設計されています。 コー​​スはすでにシニアポジションで働くだけでなく、自分のキャリアを進めるために志望している人のための基盤を提供することができる誰が開発し、実務知識、スキルと自信を埋め込むために両方に設計されています。 をテーマにしたコースは、それぞれのコースの中核的な要素の中だけでなく、あなたの選択した専門分野での理論、実践と有効性に挑戦する能力を身につけさせます。 私たちは、批判的にあなたの先進的な実施の範囲内で統合することができる理論的な枠組みを検討するためにあなたの能力を開発する。 自律とマルチプロの作業は、異なる職業から学生が革新的に働き、健康と社会サービス提供におけるクロスセクターのパートナーシップの精神を踏まえて、共同で学習することができます。 構造と内容 高度な実践コースはコアモジュールと専門家のモジュールを共有しています。 各15週間のモジュールは、30クレジットの価値SCQFレベル11です。 30単位、各学期修了した学生。 論文は60単位の価値がある。 モジュールは、秋と春学期で提供されている。 コアモジュール: 高度な実践者(30単位) (30単位)の実践への影響を評価する 保健社会医療における品質改善プロジェクト(30単位) 練習の同じ領域にリンクされ、あなたの論文で維持専門家をテーマにしたモジュールの完了には、例えば、名前の修士課程高度な練習を提供し、修士課程高度な実践(長期条件)。 スペシャリストモジュール:がん医療、長期条件、メンタルヘルス、高齢者や認知症ケアのケア 論文は、品質向上のテーマを以下の通り。 配達と評価 コー​​スは3年間で18ヶ月間のパートタイムまたはフルタイムを完了することができます。 各モジュールは、ブレンドされた学習が組み込まれています。 すべてのリソースは、ウェブあなたがそれによって監督活動、読書、セミナー、チュートリアルを完了し、オンラインの学生サポートにアクセスすることで、重要な理解と適用を進め、あなたの練習の中あなたの学習を埋め込むことが奨励されているすべての割り当てられ日間キャンパスに出席するためのオプションをベースにしています。 各モジュールは、論文を除いて、スタンドアロンの継続的専門能力開発(CPD)モジュールとして提供されています。 モジュールのタイトル スペシャリストモジュール: がん医療 長期条件 精神的健康 高齢者のケア 認知症ケア キャリアの機会 高度な実践コースの完了はその中に、臨床社会的、牧歌的な設定英国内および国際的にの範囲内で個人、家族およびサービスプロバイダの経験に影響を与えるために、各学生の能力を最適化し、譲渡のスキルを開発する機会を提供します。 すべてのモジュールが明確にあなたが正常にモジュール/コースを完了するときに達成することができ、コアとKSF内の特定の寸法を識別できるようにすること、NHS知識とスキルフレームワーク(KSF)に関連している。 すべてのモジュールは、あなたの練習エリア内の特定の専門的能力/コンピテンシーのフレームワークにリンクすることができます。 あなたは、あなたの専門の開発計画(PDP)やキャリアアップを支援する手段として、コース内のご参加を表示することが奨励される。 手数料 17分の2016海外PG証明書 - £4150 PGディップ - £8300修士課程 - £12450 17分の2016ホーム/ EU PG証明書 - £1500 PGディップ - £3000修士課程 - £4500 16分の2015海外PG証明書 - £3967 PGディップ - £7933修士課程 - £11900 16分の2015ホーム/ EU PG証明書 - £1500 PGディップ - £3000修士課程 - £4500 15分の2014海外PG証明書 - £3630 PGディップ - £7270修士課程 - £11400 15分の2014ホーム/ EU PG証明書 - £1330 PGディップ - £2660修士課程 - £4000 アカデミック要件 関連するテーマで二級優等学位(推奨2.1)または同等の最小値。 これらの正式な資格のないが、かなりの適切な/関連する仕事/人生経験を持つ応募者は適用することが推奨される。 看護師や保健/社会的ケア実施者としての現在のプロの登録が必要です。 ご注意: あなたは海外からの留学生で、ティア4学生ビザに適用する場合は、オンラインで配信パートタイムであることのカテゴリ、遠隔学習コースの中に落ちるように、我々は、残念ながら、このコースのためのアプリケーションを受け入れることはできません。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.5 6.0最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードB 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の56と60 IBT TOEFL:90のないサブテストと20未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

高齢者の健康と福祉の修士

オンラインとキャンパス混合 パートタイム August 2016 イギリス スターリング

このコースを知らせる重要な値は、高齢者のケアの改善され、より応答性のレベルを提供する必要性をサポートして同定されている成長して優先順位を反映している。 さらに、新たな役割が健康と社会的ケアの中で開発する必要があることが重要で、キャリアの経路はマップアウトされ、この分野でのリーダーシップが強化される... [+]

健康と高齢者の健康福祉の修士課程 このコースの過剰包括的な目的は、健康と高齢者の健康とそのサービス提供の強化と適用知識ベースを開発するために、健康と社会的ケアの専門家をサポートすることです。 重要な文献は、ケアの現在の標準は、多くの場合、そのため、高齢者のためのケアと健康と社会的ケアにおける高齢者の体験を改善する必要性を良い質の高いケアを提供するために失敗することを示している蓄積してきた英国の重要な政策のドライバーとなっている以降。 ポリシー要件に対処するためには、広く専門家が、ケアの基準を提供するなどの積極的な役割モデルとして作用し、高齢者のケアのリーダーシップ能力を開発するための知識、スキルと自信を必要とすることが認識されている。 このコースを知らせる重要な値は、高齢者のケアの改善され、より応答性のレベルを提供する必要性をサポートして同定されている成長して優先順位を反映している。 さらに、新たな役割が健康と社会的ケアの中で開発する必要があることが重要で、キャリアの経路はマップアウトされ、この分野でのリーダーシップが強化される。 このコースは、コースの目的をサポートするために、高度な知識とスキルを学生に提供します。 スペシャリストのモジュールは、学生がそのケアの面での改善を促進する、変更剤として作用するためにそれらを可能にする高齢者のケアの複雑さへの洞察を得ることを確認してください。 知識の開発と経験が直接高齢者のケアに関連する、学術コンテンツと実践経験の両方で、重要な係合により達成される。 年(ポスト登録)カテゴリの看護教育プロバイダ - 健康と高齢者の健康福祉修士課程は、学生の看護タイムズ·アワード2014のファイナリストだった。 コー​​スの目的 学生のことができるようになります: 高齢者のための健康と社会的ケアの配信に影響を与える主要な理論、概念、政策と実践の重要な理解を実証する 批判的に高齢者ケアにおける実践の改善を可能にする他の専門家との共同作業をサポートするために新しい知識や技能を適用する 高齢者が住んでいるか、世話をされているすべての設定で練習開発とサービス提供のモデルを評価 実際に発生する問題や課題への独創的なソリューションを開発 高齢者のケアの改善に焦点を当ててかなりの練習プロジェクトを計画し、実行する 効果的な学術および臨床の仕事をサポートする個人、組織、計画と評価スキルの属性を証明する 高齢者のための高品質なケアの提供に貢献していき、臨床でのリーダーシップに見合った属性とスキルの開発を実証する 構造と内容 健康と高齢者の健康福祉修士課程(HWOP)は、それぞれが高齢者のケアに焦点を当てた3つのコアモジュールに加えて、二つの追加の専門モジュールが含まれています。 15週間のモジュールは、SCQFレベル11にある。 配達と評価 コー​​スは学習にブレンドされたアプローチを採用しています。 黒板共同™は、同期されたeラーニングのためのプラットフォームとして使用されている。 モジュールコンテンツは、ポッドキャストを含むウェブベースの物質によってサポートされる。 キャンパスの日には、Skypeは、適切な場合には遠い学生/ビデオ会議/結合技術を用いて顔の連絡先に顔によって促進されます。 コー​​スのアセスメント戦略は学習成果を満たすために必要な専門家の練習に必要な理論的知識とアクセスの学生の獲得を中心に。 学生は自分の知識の反射と重要なレビューに参加し、オンライン資料、ケーススタディやプロジェクトレポートとの係合を通して練習することが推奨されます。 キャリアの機会 このコースでは、高齢者の介護に専門知識の開発を容易にし、自分の練習をサポートするために必要な専門的な知識とスキルを提供するために、健康と社会的ケアの専門家を準備するのに役立ちます。 手数料 17分の2016海外PG証明書 - £4150 PGディップ - £8300修士課程 - £12450 17分の2016ホーム/ EU PG証明書 - £1500 PGディップ - £3000修士課程 - £4500 16分の2015海外PG証明書 - £3967 PGディップ - £7933修士課程 - £11900 16分の2015ホーム/ EU PG証明書 - £1500 PGディップ - £3000修士課程 - £4500 アカデミック要件 関連するテーマで二級優等学位(推奨2.1)または同等の最小値。 これらの正式な資格のないが、かなりの適切な/関連する仕事/人生経験を持つ応募者は適用することが推奨される。 看護師や保健/ソーシャルケア開業医として、現在のプロの登録をお勧めします。 オンラインで配信、あなたは海外からの学生であり、フルタイムの研究のために基づいて、ティア4学生ビザ、キャンパスに適用する場合は、パートタイムであることのカテゴリに分類されるように、我々は、残念ながら、このプログラムのためのアプリケーションを受け入れることはできませんか。ご注意ください遠隔学習プログラム。 しかし、海外からの学生がこのプログラムのパートタイムを申請することができますし、遠隔学習を介してサポートされます。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠として、次の資格のいずれかが必要です。 IELTS:6.5 6.0最小と各スキルで 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):Cグレード 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードB 英語のピアソンテスト(アカデミック):各成分中の56と60 IBT TOEFL:90のないサブテストと20未満 あなたが必要なスコアを満たしていない場合は、私たちの会合前の英語コースの一つに登録できる可能性があります。 登録するには、あなたのコースの条件のオファーを保持し、IELTSが必要な標準以下の0.5または1.0をスコアリングしておく必要があります。 [-]

BSc

看護におけるBSC - メンタルヘルス

キャンパス 全日制課程 3 年間 August 2016 イギリス スターリング インヴァネス + さらに1

メンタルヘルス看護はその実践者が彼らの顧客との強固な治療関係を確立することができますやりがいまだやりがいの職業です。 私たちの精神衛生看護学生が看護と助産協議会が必要とする能力を達成するためにあらゆる機会を備えている。 これらは活気に満ちた、示唆に富むと実践学習の広い範囲で結合された挑戦的なアカデミックコースを提供しています... [+]

看護学士 - メンタルヘルス メンタルヘルス看護はその実践者が彼らの顧客との強固な治療関係を確立することができますやりがいまだやりがいの職業です。 私たちの精神衛生看護学生が看護と助産協議会が必要とする能力を達成するためにあらゆる機会を備えている。 これらは活気に満ちた、示唆に富むと実践学習経験の広い範囲で結合された挑戦的なアカデミックコースを提供しています。 精神健康度コースは精神衛生と幸福のサービスは本質的な人々の価値と個性(Repperとパーキンス、2004)尊重優れたサービスを提供しなければならないことを確固たる信念に由来している。 この哲学は、しっかりとプログラムチームのすべてのメンバーによって保持され、全体のメンタルヘルスプログラムを支えている。 メンタルヘルス看護は基本的に彼らの心の健康を促進するための人々と一緒に働いて幸福と回復についてです。 開発とサービス利用者、その家族や介護者と支援、協力的および治療の関係を維持することは、精神保健看護のコアと人中心の、安全で効果的な介護、支援と介入の配信のための基盤です。 スコットランドのためのNHS教育:事前登録​​メンタルヘルスでは、次のキャンパスであなたの精神衛生看護程度を達成できるフィールドプログラム看護のための国家フレームワーク: 中央スコットランドのスターリングキャンパス。 インバネスでのハイランド·キャンパス。 NHSフォースバレー、NHSハイランドとNHS西部の島、および必要に応じて他のNHSボード:臨床配置は私たちの3パートナー信託で行われる。 学位課程 私たちの学部精神衛生看護プログラムでは9モジュールは現在ありません。 学生は生命科学、健康と福祉、社会的、行動科学、値、法律、ケアと思いやり、コミュニケーションと品質向上を看護倫理の成長の感謝を示すために奨励されています。 これらのテーマは、私たちのプログラムの基礎としてエビデンスに基づく臨床技術で結合されている。 学生と経験を学ぶの練習中に共有のすべての材料は、健康、幸福と精神衛生看護のための共通の価値観をベースに構築されています。 学生は自分が選んだ職業に正の関係、権利、尊敬、手を差し伸べると回復と責任の中心性を確認するために、寿命全体で、メンタルヘルス連続体を採用することが推奨される。 コー​​スを受講する学生は、精神的健康と幸福連続体に導入される。 これは値ベースを包含し、スコットランド、材料を10エッセンシャル共有機能、2012年の学習にNHSの教育を利用しています。 これらの材料は、固有の重要性を強調する。 関係。 権利。 尊重。 回復。 手を差し伸べる。 責任。 もちろん、焦点は彼らの人生の旅にサービス利用者と一緒に仕事をする私たちの学生の能力を促進するスキルを開発することにある。 この作業は、場所の広い範囲(係合の位置に関わらず発生する)で行うことができる。 この哲学は支える: スコットランド悟っ回復のトレーニング資料のためのNHS教育(2008) スコットランドの復旧ネットワーク プログラムは、学生の批判的と反射的思考を開発し、そうすることで彼らの自己認識、自己自信と個人的な回復力を向上させます。 私たちのコースはもちろんの3年間で増加し、フィールドの特定の学習との3年間を通じてジェネリックとメンタルヘルスの分野特有の学習を組み合わせたものです。 知識の進歩は、メンタルヘルスの看護師は、継続的に自分の練習に新しい研究成果を組み込むことを必要とします。このような認識は、我々のプログラムに組み込まれています。 私たちの学生が科学的根拠に基づいた、成果志向の練習を確認し、組み込むの必要性ももちろん哲学内認められている。 指導と評価 教育と学習へのアプローチの広い範囲が学校で採用されています。 これにCentralは、講義、セミナー、グループワークと臨床技能指導と組み合わせて小グループでの授業(問い合わせベースの学習またはEBL)を使用する学生中心のアプローチです。 あなたは、検査、エッセイ、レポート、臨床技能の評価、プレゼンテーションや実践の評価を含む方法の範囲によって評価されます。 キャリアの機会 他の人が公共部門の他の領域においてだけでなく、民間の医療提供者とボランタリーセクターで雇用を見つけているが、雇用に入る大多数は、NHS内での役割を見つける。 手数料6分の2015 海外の学生(非EU) - £13,425.00 スコットランドとEUの学生 - N / A 英国の他の部分からの留学生 - N / A 入学要件 SQA高いです: BBC GCE Aレベル: CC IBディプロマ: 28ポイント。 英語の言語要件 英語が母国語でない場合は、あなたの英語力の証拠を持っている必要があります。インターナショナル(非EU)の学生が持っている必要があります: 各スキルには少なくとも7.0と7.0の全体的なスコアとIELTS。これは、すべての非EUの申請者のための看護·助産協議会(NMC)英語の要件です。 EUの学生は、次のいずれかが必要です。 IELTSは、各スキルには少なくとも5.5で、6.0のスコア 英語の能力のケンブリッジ証明書(CPE):グレードB 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE):グレードA 英語のピアソンテスト(アカデミック):67各コンポーネントで55の最小と IBT TOEFL:なしサブテストで100未満20 [-]

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