スペインで の コース

スペインで の 人気の コース 2017

Course

正式にスペイン、スペイン王国は、主権国家と欧州連合(EU)の加盟国である。これは南西ヨーロッパでイベリア半島に位置しています。スペインの大学は自分の学位へのアクセスを規制し、彼らは学費を修正。彼らはまた、非公式の大学院の学位を提供することができます。首都マドリードは、おそらく任意のヨーロッパの都市の一人当たりのバーの最大数は、非常に積極的なナイトライフを持​​っています。

スペインで の 医学研究

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口腔顔面専門家の治療および筋機能

Universidad Pontificia De Salamanca
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2017 スペイン サラマンカ

2001年以来サラマンカカトリック大学で言語療法、健康科学学部の学位は、口腔顔面療法と筋機能に大学院専門を教えています。 [+]

スペインで の 人気の 医学研究 2017. プログラム説明 2001年以来サラマンカカトリック大学で言語療法、健康科学学部の学位は、口腔顔面療法と筋機能に大学院専門を教えています。 臨床分野の専門家は、病理(脳性麻痺、多発性硬化症、嚥下障害)、機能異常(非定型嚥下、口呼吸)構造的障害(裂け目唇口蓋、歯の不正咬合、障害の治療における革新的な治療を提供するために一緒に来ています関節顎下顎)および他の障害と筋緊張歯痛で顔面神経麻痺や変更と同じように治療に口腔顔面筋機能影響を受けやすいです... 私たちは、手順、戦略や評価技術の集合、有機および神経起源の障害とparafunctional習慣によって引き起こされる顎口腔系の有機および/または機能的変化を補正することを目指し、予防とリハビリ治療として筋機能療法を理解します学際的な治療を介してシステムの不均衡や異常を引き起こし、成熟、骨、及び筋肉機能システムの機能を妨げます。 卒業生の中これらの障害の形成や治療に関わる臨床と教育の分野の専門家のグループ。 基本的に、耳鼻咽喉科医、顎顔面外科医、歯科医や歯科矯正医、内分泌、放射線科医、看護師、理学療法士、およびスピーチセラピストは、国内および国際的なレベルの教員の一部であり、卒業生や口腔顔面筋機能療法を形成します。 目的 詳細に異なる口腔顔面および呼吸筋の正常および病的行動と口腔運動機能との関係を分析します。 筋機能療法に関連した評価と診断のさまざまなテクニックを知ります。 介入とチームのプロセスを説明してください。 口腔顔面骨格異常と機能的起源の診断と治療におけるリハビリテーションの分野で専門家を導きます。 プロフェッショナルプロファイル: 専門家および口腔顔面筋機能療法のタイトルは、それらを有効にします。 それが実行され、様々な分野での口腔顔面機能障害の診断と治療。 病院、民間診療所主に関連する専門家の歯科、歯列矯正と顎顔面外科手術 歯科医や歯科矯正医、理学療法士、顎顔面外科医とこの病理学の専門家の学際的なチームの一員として、顎関節障害顎の診断と治療。 病院、公共部門と民間部門では、だけでなく、脳損傷の患者の包括的治療の中心 - 嚥下障害を - 障害嚥下の診断と治療。 耳鼻科、神経科、内分泌科、放射線科、リハビリテーションなどの専門家のチームの一員として、 口腔顔面筋機能と介入の恩恵を受ける複数の病変の診断と治療。 ACVの、脳性麻痺、進行性の神経変性疾患、時期尚早と非常に早期の疾患、神経筋疾患など カリキュラム 理論的MODULE目次 口腔の解剖学と生理学。 顎顔面の成長。 衛生および滅菌方法。 筋機能評価。 閉塞の改変 - 矯正歯科 臨床的介入の​​MODULE 神経性疾患及び変性起源Estomatognáticos。 介入IIの基本的なテクニック 介入IIの基本的なテクニック。 Estomatognáticosシステム障害機能原点。 早期ケア:pretérrmino子供の診断と治療。幼児給餌。新生児の呼吸器合併症。評価と介入。 電気療法、温熱療法、マッサージ療法。 kinesiterapeútica介入。 病院の介入MODULE 口腔顔面早期介入。幼児への介入、非常に時期尚早。小児期における顎口腔系疾患。脳性麻痺。 骨格起源の障害におけるEstomatognáticos言語療法介入。奇形や口唇口蓋裂。 関節障害の頭蓋骨 - 下顎。 放射線学的診断。 腫瘍学頭頸部疾患。外傷の頭蓋骨 - 顔。 OSAS - 美容外科。顔面神経麻痺。評価/手術。 神経性嚥下障害。評価と臨床的介入の​​基本的なテクニック。嚥下障害を有する患者の水分補給と栄養。 臨床例 方法論 理論的なモジュールは、クラスに参加しています。月に一度週末のセミナーでは。プラクティスは、2つのモードがあります。 フェイス:サラマンカ/ Salmantina多発性硬化症のヘルスケアクリニックUPSA /嚥下障害ユニット大学病院 監修:職場/診療所協調 期間と価格 開始日:2016年10月 期間:10月から6月まで 価格:3800€ 利用可能な場所:25 場所:サラマンカ 連絡先:jchamorrosa@upsa.esの/jarriba@upsa.es [-]

言語療法の専門家臨床研修

Universidad Pontificia De Salamanca
キャンパス 全日制課程 7 ヶ月 November 2017 スペイン サラマンカ

スピーチセラピー、教育、教育学、心理学と心理学を学び、言語療法介入のすべての分野での臨床研修を拡大したいしている人のための臨床専門コース。 [+]

プログラム説明 スピーチセラピー、教育、教育学、心理学と心理学を学び、言語療法介入のすべての分野での臨床研修を拡大したいしている人のための臨床専門コース。 10回連続講座のためには、言語療法の臨床研修を専攻教皇庁大学サラマンカの大学院コースでスピーチセラピー度に開発してきました。 臨床の現場での専門家Logopediaの教師の認定は、これらの問題に関するコースの学生を養成するために、聴覚、音声、言語病理学、スピーチへの介入のさまざまな分野での安定したチームの評価と治療を形成しています私は社会的なエリア、以下の分野での治療を求めて病院の患者由来のプラクティス: 音声言語の評価と診断。 音声の評価と診断。 リテラシーへの介入。 介入スピーチ。 言語習得と開発の障害への介入。 脳性麻痺を持つ人々への介入。 取得脳損傷を持つ人々への介入。 TDHとTGD介入。 聴覚障害者への介入。 音声Iへの介入(Dyslaliasとdisfemias) 介入スピーチII(多発性硬化症とダイグロシア)。 言語療法療法は評価戦略、この病態を有する患者において、完全、部分的または予防リハビリ機能を目的とした言語障害、言語、音声および聴覚の予防とリハビリテーション治療のセットを指します。 このような治療では、私たちのようなコンタクトポイント人と関わる他の専門家見ることができます。Odonto-口腔病学、歯科矯正医、聴覚訓練士、言語療法士、心理学者、物理療法士、教師、神経科医、補聴器、小児科医、ソーシャルワーカーを... 目的 人間のコミュニケーションの分野で異なる病理の学生を訓練 異なる疾患における言語療法介入のための言語療法の評価と様々な疾患の診断のための楽器の知識だけでなく、楽器の知識を提供します。 例の解決に関与している可能性が部門間の関係を推進します。 プロフェッショナルプロフィール 言語聴覚士 言語病理学の専門家 カリキュラム 音声、聴覚や人工内耳のリテラシー、Afasias、言語遅延、脳性麻痺、精神遅滞、聴覚障害者、ハード、合同でのスピーチ、disfluenciesとダイグロシアおよび多発性硬化症における言語療法介入。 音響解析。 言語、羽場および音声の評価・診断。 外来患者。 二つの追加トレーニングセミナー。 方法論 グループおよび個々のチュートリアルとチュートリアルモデルの理論的トレーニング。 モデルは、実践的な訓練を監督しました。   期間と価格 開始日:2016年11月 期間:11月から6月まで(60クト) 価格:25​​40€ 利用可能な場所:20 場所:サラマンカ 連絡先:logopedia@upsa.es    [-]

麻酔、鎮静および蘇生の大学の専門家

Formación Alcalá
オンライン パートタイム 3 - 7 ヶ月 September 2017 スペイン ハエン

時間やクレジットの数:525時間と21 ECTSクレジット [+]

スペインで の 人気の 医学研究 2017. - 時間とクレジットの数:525時間と21 ECTSクレジット。 - 時間:入学の日から3ヶ月の最小値と最大7ヶ月 - モード:ブック形式+オンライントレーニングプラットフォームアルカラによる評価とチュートリアルで提供素材 。目的 - 展開し、外科分野における麻酔と蘇生の分野における司祭の知識を深めるだけでなく、痛みの治療で。 - 麻酔から回復手術患者に包括的で質の高いケアを提供するための知識とスキルを増やします。 - 異なる外科専門分野の医療でより良い医療を提供し、この分野で新技術の必要な知識を習得する。 - 容易にし、専門家が研究できるように、計画、列車、この枠組みの中で整理して予防。 - 患者の術前評価と目的罹患率を減少させることを目的とされる麻酔薬計画の策定を改善します。 - 患者へのより高い安全性を可能にする作業戦略を描くことによって収集された情報から、麻酔計画を準備します。 - 周術期の手術は順調に発展する前に、患者が最高の状態であるトリート。 - 麻酔の全ての段階で麻酔科医との共同作業を行うことができ、理論と実践的な専門家の視点からフォーム。 [-]

腎臓、透析や移植の大学の専門家

Formación Alcalá
オンライン パートタイム 3 - 7 ヶ月 September 2017 スペイン ハエン

時間やクレジットの数:500時間20 ECTSクレジット。 [+]

- 時間とクレジットの数:500時間20 ECTSクレジット。 - 時間:入学の日から3ヶ月の最小値と最大7ヶ月 - モード:オンライントレーニングプラットフォームアルカラによってブック形式+評価とチュートリアルで提供素材。 目的 - 理論的な基礎を取得し、あなたは、予防、診断および慢性腎不全、透析や移植に患者を治療できるように、必要なスキル、適性や態度を開発しています。 - 腎疾患の患者に予防し、適切に世話をするために、知識、技能、技術および手順を取得します。 - 、腎臓の病気の診断と治療のために必要な技術スキルや能力を深い、更新された知識を与える。 - 患者との関係を支配する必要があります倫理原則を導入し、臨床医や研究者と病気の間の関係を深める。 - 腎臓学の分野に適用される医療経済の基礎と原則を取得します。 - 臨床および実験的研究のトレーニング。 - すべてのレベル(第一、第二と第三次予防)で腎臓と腎臓移植病理の保健介入における医療従事者のために利用可能な既存の人的·物的資源を使用する機能。 - 可能な理解は両方の個人的·社会的側面(経済的、政治的、文化的、など)を考慮するよう、医療環境と概念における腎疾患に関する更新。 - 識別分析し、常に熱帯病またはHIV感染のいくつかの種類の接着および患者の快適さを促進する医療実務の問題を解決しようと、患者のケアの質を向上させる。 - ウェルネスと患者の生活の質と個々のとコミュニティの医療や健康資源の分布は、公共目的や基準であることを確認を実現。 [-]

極端な状況や災害における救急医療の大学の専門家

Formación Alcalá
オンライン パートタイム 3 - 7  September 2017 スペイン ハエン

時間やクレジットの数:500時間20 ECTSクレジット [+]

スペインで の 人気の 医学研究 2017. - 時間とクレジットの数:500時間20 ECTSクレジット。 - 時間: - :+評価とチュートリアルにより本の形で提供さ材質 - オンライントレーニングプラットフォームアルカラモード入学の日から3ヶ月の最小値と最大7ヶ月。 目的 - 有効性と品質の病院救急医療を増やします。 - アクションと緊急時の医療従事者の治療のパターンに関する一般的および具体的な知識を提供します。 - 医療従事者の主な調査により、緊急患者の主要な徴候や症状を評価します。 - 健康教育上のアップデートを通じて症状の早期発見に学ぶことの重要性を主張。 - 必要に応じて効果的にプライマリーケア、医療専門家の特定の技術の適用の構造と組織の状況に応じて迅速な面接や分布によって緊急の需要をソートします。 - コストの配分を改善し、プロセスの監視を容易に比較するには、細胞内および可能病院間作り、プロトコルに基づいて、よりリアルな情報と臨床判断の大きな適応プロセスを提供する。 - 不必要なテストと繰り返し緊急治療室訪問などの専門家が制限され、より良いおよびそれ以前の診断と治療につながる。 - 外来レベルでの健康練習BLS / Aにおける意思決定のための基礎としての医療の理論的な概念や知識を使って。 - 緊急事態における行動のための批判的思考、臨床判断とスキルの獲得に基づき、スキルや意思決定を開発する。 - 積極的な姿勢ジェスチャーを作成し、植え付ける生存ヘルスケアの専門家は、重症患者の搬送中に発生する可能性があり、個々の緊急事態に対処する。 - 病院への搬送の影響を受けやすいかもしれ学際的な緊急の状況を評価する。 [-]

感情的知性の専門家

Escuela Europea de Salud
オンライン パートタイム 2 - 6 ヶ月 September 2017 スペイン マドリッド

訓練は、学生のタブレットやノートパソコン(選択肢)とペンドライブに(文化省IFBN、パーソナライズされた文庫本の)書籍形式でPDF形式で出版材料を与えることで、距離モードで完全に開催されますし、評価が反映されている家庭教師·学生/ A、間の相互作用の効果を反映するためのプラットフォームを有効になります... [+]

エモーショナル·インテリジェンスの専門家 訓練は、学生のタブレットやノートパソコン(選択肢)とペンドライブに(文化省IFBN、パーソナライズされた文庫本の)書籍形式でPDF形式で出版材料を与えることで、距離モードで完全に開催されますし、評価は、評価、グレード、論文、時間の接続性とトレーニングの活動に沿って発生する可能性がある一般的な質問が反映されている家庭教師·生徒/の間の相互作用の効果を反映するためのプラットフォームを有効になり、恒久的なアクセスUEMCを提供する。 もちろん、開発中に、学生が家庭教師やコースチューターが恒久的にスケジュールに利用できるようなツールを使用してと接触する。 距離の方法論で、私たちは訓練の目的は、すべての参加者の労働問題、距離、家族の調停やその他の問題に達する果たす許可する時間および/または組織の利用可能性を排除する。 場所:100。 オンライン査定。 チューターオンライン、Skypeと電話。 スタディモード:距離。材料は、PDFペンドライブ内のモジュールや書籍で配信されている。 言語:カスティーリャ。 タイプ:独自のタイトル。 タイトル得:エモーショナル·インテリジェンスでエキスパート。 ホーム:パーマネント。 完成:2ヶ月(最小) - 6ヶ月(最大)。 GENERAL PURPOSE 子供と大人のための研修プログラムを設計する能力を高める。 日常生活のプレッシャーや不満を許容する、他人の気持ちを理解し、私たちの感情に気づくためのスキルと能力を獲得、チームワークをエンパワーし、共感的および社会的な態度を適応させる。 効果的かつ責任あるプロの臨床診療治療技術やスキルを開発するために適切な作成します。 具体的な目標 科学的な観点から、感情的知性の主な理論モデルを説明してください。 自分の感情的知性の開発に必要な感情的な能力を獲得する 紛争に向けて前向きな姿勢を学び、開発する。 適応と問題解決のための健康的な感情や行動計画を使用できること。 多様かつ安全性と有効性の臨床症例と複雑さの程度が異なると自分自身に対処するためにそれらを可能にするために不可欠な理論的·実践的な知識を提供します。 CONTENTS マスターは、3つの部分に分かれています。 感情的知性の値。 (350時間、13.5 ECTSクレジット) 臨床心理学を適用。(250時間、9 ECTSクレジット) 学位論文研究。(150時間、6 ECTSクレジット) キャリアの機会 健康管理。 学術·教育。 自己雇用。 キャリア開発。 社会。 倫理。 継続教育。 公式スケールをランキング。 資格 登録フォーム。 大学の学位のコピー。 お支払いの領収書。 [-]

摂食障害と肥満の専門家

Escuela Europea de Salud
オンライン パートタイム 2 - 6 ヶ月 September 2017 スペイン マドリッド

訓練は、学生のタブレットやノートパソコン(選択肢)とペンドライブに(文化省IFBN、パーソナライズされた文庫本の)書籍形式でPDF形式で出版材料を与えることで、距離モードで完全に開催されますし、評価が反映されている家庭教師·学生/ A、間の相互作用の効果を反映するためのプラットフォームを有効になります... [+]

スペインで の 人気の 医学研究 2017. 摂食障害と肥満に関する専門家 訓練は、学生のタブレットやノートパソコン(選択肢)とペンドライブに(文化省IFBN、パーソナライズされた文庫本の)書籍形式でPDF形式で出版材料を与えることで、距離モードで完全に開催されますし、評価は、評価、グレード、論文、時間の接続性とトレーニングの活動に沿って発生する可能性がある一般的な質問が反映されている家庭教師·生徒/の間の相互作用の効果を反映するためのプラットフォームを有効になり、恒久的なアクセスUEMCを提供する。 もちろん、開発中に、学生が家庭教師やコースチューターが恒久的にスケジュールに利用できるようなツールを使用してと接触する。 距離の方法論で、私たちは訓練の目的は、すべての参加者の労働問題、距離、家族の調停やその他の問題に達する果たす許可する時間および/または組織の利用可能性を排除する。 場所:100。 オンライン査定。 チューターオンライン、Skypeと電話。 スタディモード:距離。材料は、PDFペンドライブ内のモジュールや書籍で配信されている。 言語:カスティーリャ。 タイプ:独自のタイトル。 タイトルを得る:専門家摂食障害と肥満に。 ホーム:パーマネント。 完成:2ヶ月(最小) - 6ヶ月(最大)。 GENERAL PURPOSE その予防および緩和フェーズの両方で、摂食行動の障害を効果的に介入するために必要なトレーニングを提供しています。 学生が使用するための戦略を開発し、可能なもので、食品事実の徹底した研究と社会的文脈を介して行わ栄養の広範かつ総合的な見解を持っていることを確認してください。 列車は摂食行動における変化のすべての情報と早期発見チャネルできるようにする。 列車の医療専門家が適切に発生し、それらを防ぐ可能性のある問題に対処するための知識、技能、態度と摂食障害の分野で行動する。 神経性過食症における病因、鑑別診断と現在の治療上の更新によって医療従事者のための知識の向上を図る。 予防、診断および肥満を治療するために必要なスキルや能力を取得します。 具体的な目標 これらの問題に対処する改善し、病院で専門の台から合併症や病因を軽減。 彼らの毎日の練習に関連したデザインや疫学研究の発展に対処することを可能にします基本的な疫学的訓練を保有。 肥満の管理のための最も適切な予防ガイドラインを実装する、さらなる体重増加を防ぐため、現実的な目標ボディマス指数を提案し、実現し、長期的な体重減少を維持する。 聞くと含まれている電源周りの家族の不安をして機能している家族のメンバーによって問題解決能力の開発を容易に、合理的な信念に接続し、適応家族の目標を追求。 摂食行動のこれらの疾患に関与する主な要因を特定し、これらの状態を治療し、予防経路を強化するための評価ツールと強力な治療手順を開発する。 肥満患者や家族の間で食物摂取に影響を与える行動障害を特定します。 人生の早い年から栄養教育のためのガイドラインを実装し、肥満の子供と若者が健康的な習慣を獲得するために再教育する。 顕著に肥満の一次予防の代わりに関与する重要な社会的、経済的な意味で、この危険因子の発生率を減少させる。 学校で、家族の両方で、従うべき正しい食生活をマークするために、健康教育プログラムを実施しています。 不適切な習慣を抑制し、果物、野菜、オリーブオイルは、隆起を取り戻す健康的な食事に集中することができるという。 CONTENTS マスターズは4つのセクションに分かれています。 摂食障害:拒食症と過食症。 (225時間、9 ECTSクレジット) 肥満の総合ヘルスケア。(200時間、8 ECTSクレジット) 小児肥満。あなたの子供の栄養のためのスマート。(200時間、8 ECTSクレジット) 学位論文研究。(125時間、5 ECTS) キャリアの機会 健康管理。 学術·教育。 自己雇用。 キャリア開発。 社会。 倫理。 継続教育。 公式スケールをランキング。 資格 登録フォーム。 大学の学位のコピー。 お支払いの領収書。 [-]

専門家 - 個人の自律性と子どもの健康

Campus Universitario Europeo
オンライン 全日制課程 パートタイム 6 ヶ月 September 2017 スペイン マラガ + さらに1

ラテン語の単語Infantiaの起源で、子供の頃は、誕生から思春期まで、人間の生活の期間です。コンセプトは、この年齢層のすべての子を指名することができます [+]

エキスパート-自律性と母子保健 ラテン語の単語Infantiaの起源で、子供の頃以来、人間の生活の期間である思春期まで生まれている。コンセプトは、この年齢層のすべての子を指名することができます (幼児)や出産後の事の最初の状態や基礎(用たとえば、 "制度の幼年")。 この期間中は、背景と義務necesidasを知ることが重要になります教育と本質的な一連の値を提供する最小の適切な物理的および感情的な開発のため。

それは誰のため?

- 学生、教師、教育、心理学、特殊教育... - 教師 - 教育者、心理学者、poricultoras ... ... [-]


専門家 - 専門家幼稚園

Campus Universitario Europeo
オンライン 全日制課程 パートタイム 6 ヶ月 September 2017 スペイン マラガ + さらに1

ラテン語の単語Infantiaの起源で、子供の頃は、誕生から思春期まで、人間の生活の期間です。コンセプトは、この年齢層のすべての子を指名することができます [+]

エキスパート-スペシャリスト幼稚園 ラテン語の単語Infantiaの起源で、子供の頃以来、人間の生活の期間である思春期まで生まれている。コンセプトは、この年齢層のすべての子を指名することができます (幼児)や出産後の事の最初の状態や基礎(用たとえば、 "制度の幼年")。 この期間中は、背景と義務necesidasを知ることが重要になります教育と本質的な一連の値を提供する最小の適切な物理的および感情的な開発のため。

それは誰のため?

- 学生、教師、教育、心理学、特殊教育... - 教師 - 教育者、心理学者、poricultoras ... ... [-]


専門家 - カフェテリアモニタとレジャー

Campus Universitario Europeo
オンライン 全日制課程 パートタイム 6 ヶ月 September 2017 スペイン マラガ + さらに1

ラテン語の単語Infantiaの起源で、子供の頃は、誕生から思春期まで、人間の生活の期間です。コンセプトは、この年齢層のすべての子を指名することができます [+]

エキスパート-モニタの学校給食とレジャー ラテン語の単語Infantiaの起源で、子供の頃以来、人間の生活の期間である思春期まで生まれている。コンセプトは、この年齢層のすべての子を指名することができます (幼児)や出産後の事の最初の状態や基礎(用たとえば、 "制度の幼年")。 この期間中は、背景と義務necesidasを知ることが重要になります教育と本質的な一連の値を提供する最小の適切な物理的および感情的な開発のため。 それは誰のため? - 学生、教師、教育、心理学、特殊教育... - 教師 - 教育者、心理学者、poricultoras ...... [-]


専門家 - 薬局と薬局の専門家

Campus Universitario Europeo
オンライン 全日制課程 パートタイム 6 ヶ月 September 2017 スペイン マラガ + さらに1

専門薬局や医薬品のおかげで、練習の技術者に不可欠な理論と実践的な知識を習得できるようにする確かな教育を受け取ることになります [+]

エキスパート-薬局及び医薬品のエキスパート 専門薬局や医薬品のおかげで可能にする確かな教育を受け取ることになります実践技術者に不可欠な理論と実践的な知識を習得薬局、従ってあなたの毎日の仕事を改善したり、職業、あなた自身を促進: 薬の概念を含む薬理学の一般的な原理を、支配する有効成分、適応症、用量、副作用など。 あなたはの起源を理解する解剖学と生理学の十分な知識を習得します病気や薬は異なる病態のために示され。顧客とのコミュニケーション、知識のある薬局の技術者の秘密を満たす患者への心理的なサポートを提供する必要がありました。 、ホメオパシー:あなたは薬局や構成する様々な分野を満たしており、マスターする dermopharmacyや化粧品、整形外科、漢方薬、光学、など。 異なる管理タスクや薬局はこちら薬局や病院薬局。 ... [-]


人生の終わりに専門的なケア

La Salle Centro Universitario
オンライン 7 ヶ月 September 2017 スペイン マドリッド

終末期のケアのケアの原則と目標は病気の尊厳と自主性に応じて、質の高い生活を促進することです [+]

人生の終わりに専門ケア

終末期のケアのケアの原則と目標は、すべてこれは彼らの身体的、感情的、社会的、精神的なを忘れることなく、病人の尊厳と自主性に応じて、質の高い生活を促進することですしようとするユニットとして患者とその家族を考慮。これは、これらの要求の高まりの介入やケアに適切に対応するために特定の専門的な訓練を必要とします。 議題

モジュールⅠ。終末期のケアの基礎モジュールII。慢性患者モジュールⅢ。 モジュールのIV。サイコをサポートモジュールV.最後の日の段階でケアモジュールVI。精神的なニーズをサポートモジュールVII。職業倫理モジュールVIII。専門化モジュール: ... [-]

早期ケアの専門家

La Salle Centro Universitario
キャンパス パートタイム 9 ヶ月 September 2017 スペイン マドリッド

2005年FEAPSの報告によると、それはスペインの子供の人口の5%が早期介入が必要であることを示すことを行くと、これまでのところ、唯一のいずれかを取得 [+]

早期の専門家

2005年FEAPSの報告によると、それはスペインの子供の人口の5%が早期介入を必要とし、これまでのところ、この人口のわずか0.7%を受け取っていることを示すことを行く。したがって、このコースでは、障害やリスクが0〜6歳の子供を持つ需要の注目に応えるエキスパート電車の専門家を紹介することを目指しています。

今日幼児介入の専門家の仕事につながる異なる教育エージェントの要求、社会·保健サービスは、まだ、それは魅力的な課題やタスクの完全な複雑かつ困難である。... [-]