英国で の コース

英国で の 人気の コース 2016

Course

一般的に英国と英国として知られるグレート·ブリテン及び北部アイルランド連合王国は、ヨーロッパ大陸の北西沖に位置する主権国家である。二つの最も有名な(そして最も古い)大学はイングランドにも(特にインペリアル·カレッジ、ロンドンスクールオブエコノミクス、ロンドン大学のいくつかを含めて、他のいくつかの世界クラスの機関を持っている(多くの場合、多くの英国人でオックスブリッジと呼ぶ)オックスフォードとケンブリッジですロンドン、キング 'sのカレッジ·ロンドン、すべて)は、ロンドン大学の一部である

英国で の 医学研究

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肥満の原因と結果

The College of Contemporary Health
オンライン パートタイム 12 週 September 2016 イギリス ロンドン

このモジュールは、批判的に肥満の要因の多く、また健康、モダンな流行の財務および社会的影響を評価します。 より効果的なソリューションを生成するように、それはまた、肥満の原因に応じて患者を分類するための手段を提供します。 肥満:原因と結果の問題に成功したソリューションのみを介して発見されることを実証しています... [+]

英国で の 人気の 医学研究 2016. オンライン距離の学習 このモジュールは、批判的に肥満の要因の多く、また健康、モダンな流行の財務および社会的影響を評価します。 より効果的なソリューションを生成するように、それはまた、肥満の原因に応じて患者を分類するための手段を提供します。 肥満:原因と結果が問題に成功したソリューションは唯一の肥満に生きる人々への思いやりを増加させ、学際的なケアを増やすことを通じて発見されるであろうことを示しています。 このモジュールは、ロンドンサウスバンク大学によって検証されます。 モジュールの狙い このモジュールの目的は次のとおりです。 肥満の要因の多く、また健康、この近代的な流行の財務および社会的影響を確認します。 より効果的なソリューションを生成するように彼らの肥満の原因に応じて患者を評価するための手段を提供します。 問題への正常な解決策が唯一の肥満との生活や学際的なアプローチを採用する人々のための増加同情を通じて発見されるであろうことを示しています。 モジュールの内容 このモジュールは、個々の患者に問題の理解を容易にするために、深さの肥満の原因を探求します。 病気としての肥満を分類するための証拠は、科学と肥満の病態生理に矛盾する仮説に沿って審査されます。 主な質問は、肥満の流行における食品産業の役割、食料消費、食料政策の変更、および個々について質問されます。 2型糖尿病、妊娠の合併症、認知効果、睡眠時無呼吸、非アルコール性脂肪肝疾患、および心血管合併症:モジュールは、概要脂肪組織および肥満の合併症を含むそれらの病因の生理機能を含みます。 肥満の感情的および経済的影響は、一緒に肥満の原因となる環境の影響で、も検討されています。 各モジュールの摂取量は、アカデミックオンライン学習に特別に設計された紹介から始まります。 学生は、彼らがオンライン環境で動作しますが、このレベルでの学術研究のための要件を認識しているしないことができるだけであることを確認するためにいくつかの単純な割り当てを完了するために必要とされます。 教育と学習戦略 送達の方法は次のとおりです。インタラクティブなeラーニングユニットやプレゼンテーション、ディスカッションフォーラム、学術チュートリアルやグループワークを含むオーディオやビジュアルプレゼンテーションを。 学生は学生ログに記録されている例や教材に重要な反射実際に従事を通して学びます。ディスカッションフォーラム。記事や情報のウェブベースのソースを批判。キー論文の知識と理解を評価するためのクイズ。ケースワーク;グループワーク;研究ベースの割り当て。 評価 このモジュールの評価は、開発と評価造形と総括的評価が含まれます。ディスカッションフォーラムへの参加を。ピアの貢献に自己反射および反射。両方の自分自身と公衆のための情報源の信頼性と妥当性の評価。研究ベースの場合は、割り当てを導きました。 このコースのは誰ですか? CCHのコースは、具体的には、肥満の理解を進め、経営や肥満の治療のためのより実用的な方法の開発に関心のある医療専門家のために開発されています。 コー​​スは体重管理のクリニックを実行している開業医、医師、看護師、医師、外科医、理学療法士、栄養士、栄養士、心理学者、カウンセラーのために最も適しています。 エントリの要件 このモジュール申請へのエントリのために考慮されるためには、通常、以下の資格を持つことが必要です。 セカンドクラスの栄誉アッパー課に学士号と同等(2:1)の関連する健康や社会的ケア、または生物医学的規律やレベルに6の能力を相当同等の健康および/または社会的ケアの経験の証拠に、例えばシニア看護師として働い/批判的な分析と評価の証拠を必要とするリーダーシップや管理役割で、助産師や医療関係者。 学生は、関連する分野で活躍し、1年間の経験の最小値を持っているべきです。 英語での能力(IELTSレベル7に相当するすべてのコンポーネントで、分6.5)。 [-]

肥満のケアと管理にpgcert / Pgdip /マスターズ

The College of Contemporary Health
オンライン パートタイム September 2016 イギリス ロンドン

このコースは、仕事ベースのプロジェクトで最高潮に達する、肥満ケアとマネジメントの分野で自分の知識やスキルを高めるために、医療従事者のための構造化された経路を提供するように設計されています。 コー​​スはCCH-Xの学習環境を介して、完全にオンラインで配信されています。 配信のこの革新的な方法を踏まえ、コースでは、学年全体で3開始点で提供されています... [+]

オンライン距離の学習 このコースは、ロンドンサウスバンク大学によって検証されます。 このコースは、仕事ベースのプロジェクトで最高潮に達する、肥満ケアとマネジメントの分野で自分の知識やスキルを高めるために、医療従事者のための構造化された経路を提供するように設計されています。 コー​​スはCCH-Xの学習環境を介して、完全にオンラインで配信されています。 配信のこの革新的な方法を踏まえ、コースでは、両方の彼らの個人やプロのコミットメントに合った時間の周期で自分の学習を行うために学生を可能にする学術年間を通じて3開始点で提供されています。 研究では、必要な労力の強度を低減するために助けるパートタイムベースです。 これらの機能は、最も時間が苦しいプロのニーズに合わせてその能力において肥満ケアとマネジメントの修士課程は、真にユニークにするために組み合わせます。 オンライン環境の大学院研究の厳しさのためにそれらを準備するために、すべての学生が前のコースを開始するアカデミックオンライン学習モジュールに特に開発された概要を完了するために必要とされます。 コー​​ス狙い 肥満ケアとマネジメントの修士をすることを目指しています。 知識スキルと卒業生を装備し、肥満者に、個別に有効、と証拠ベースのケアと管理計画を提供するためにそれらを有効にする属性。 プロの練習に、反射問い合わせ、重要かつ革新的なアプローチを開発 フォスター利用可能な最善の慣行に基づいて分析的アプローチを確保を通じて肥満のケアと管理を必要とするものを提供するの卓越性へのコミットメント。 両方の学術および臨床実践のためのデジタルリテラシーのスキルを向上させます。 個人的な開発と学習への生涯のアプローチを確保する専門分野での知識、スキルや属性を開発する卒業生のための機会の広い範囲を提供することで、プロの練習を延長に貢献します。 肥満のケアと管理の専門的な実務に関連する個人的な関心の領域に、独自の研究ベースの問い合わせを行うために学生を有効にします。 コー​​スの構成 各コースの摂取量は、オンライン学術オンライン学習に特別に設計された誘導で始まります。 学生は、彼らだけでなく、オンライン環境で作業することが可能であることを確認するためにいくつかの単純な割り当てを完了するために必要なだけでなく、このレベルの学術研究のための要件を知っているされています。 マスターズは6 12週、Coreですそのうち5 20クレジットモジュール、から構成されています。 肥満:原因と結果 肥満:行動的側面 肥満:ソリューション? 肥満の人(2016年9月を起動します) 健康と社会福祉(2016年9月中の発売)で研究方法 そして、60クレジット研究論文モジュール。学生はその後、肥満ケアと管理スイートからさらにモジュールを選択することができます。 小児肥満 肥満への栄養アプローチ(2016年9月中の発売) 肥満と生殖に関する健康 スペシャリスト肥満ケアサービス(2016年9月を起動します) 肥満ケアと管理への比較アプローチ(2016年9月に起動) 定義された試験期間中の学年ごとに3つの摂取量があります。 学生は通常、研究期間ごとに1つのモジュールを取るが、1つ以上を取ることができます。 この分野での教育ニーズに政府や専門機関の文書に必要とされるモジュールは、ベストプラクティスの間、プロと学際的な議論や共有を奨励するために設計されています。 研究論文はまた、ヘルスケアのあらゆる側面に影響を与えているこの重要な分野におけるエビデンスベースに追加する機会を提供します。 教育と学習戦略 コー​​スの教育と学習パターンが意図的に変化させました。 送達の方法は次のとおりです。インタラクティブなeラーニングユニットやプレゼンテーション、ビデオ、ディスカッションフォーラム、学術チュートリアル、グループワークを含むオーディオやビジュアルプレゼンテーションを。 学生は、学生ログおよびポートフォリオに記録されている例や教材上の重要な反射に従事を通して学びます。ディスカッションフォーラム、教師や学生のどちらかが主導。記事や情報のウェブベースのソースを批判。キー論文の知識と理解を評価するためのクイズに材料を見直します。ケースワーク;グループワーク;研究ベースの割り当て。 このコースのは誰ですか? CCHのコースは、具体的には、肥満の理解を進め、経営や肥満の治療のためのより実用的な方法の開発に関心のある医療専門家のために開発されています。 コー​​スは体重管理のクリニックを実行している開業医、医師、看護師、医師、外科医、理学療法士、栄養士、栄養士、心理学者、カウンセラーのために最も適しています。 エントリの要件 肥満ケアの修士課程へのエントリのために考慮されるべきと管理申請者は、通常、以下の資格を有することが必要とされるためには: セカンドクラスの栄誉アッパー課に相当する学士号(2:1)の関連する健康や社会的ケア、または生物医学規律、または例えばシニア看護師として働いレベルに6の能力を相当同等の健康および/または社会的ケアの経験の証拠で/批判的な分析・評価の証拠を必要とするリーダーシップや管理役割で、助産師や医療関係者。 学生は、関連する分野で活躍し、1年間の経験の最小値を持っているべきです。 英語での能力(IELTSレベル7に相当するすべてのコンポーネントで、分6.5)。 [-]

肥満と生殖に関する健康

The College of Contemporary Health
オンライン パートタイム 12 週 September 2016 イギリス ロンドン

肥満の危機として、私たちだけではなく、想像する肥満の人の能力に、影響を見ているより多くの人々に影響を与えるだけでなく、効果の肥満は子供たちに持っています。 モジュールは、エピジェネティックなトランス世代的影響を通じて男性と女性、およびその子孫の健康の両方、個人の性と生殖に関する健康上の短期および長期的な影響をレビュー... [+]

英国で の 人気の 医学研究 2016. オンライン距離の学習 肥満の危機として、私たちだけではなく、想像する肥満の人の能力に、影響を見ているより多くの人々に影響を与えるだけでなく、効果の肥満は子供たちに持っています。 モジュールは、個人の性と生殖に関する健康、男性と女性、およびエピジェネティックなトランス世代的影響を通じて彼らの子孫の健康の両方に短期および長期的な影響を検討します。 このモジュールは、ロンドンサウスバンク大学によって検証されます。 モジュールの狙い モジュールは、することを目指しています。 両親の性と生殖に関する健康とその子供たちのことで肥満の多因子の効果を鑑賞する学生を有効にします。 肥満の母親と妊娠や分娩の際に関与潜在的なリスクの学生の理解を高めます。 子供のためにも事前の中に肥満の個人、およびポスト妊娠のための支援介入の範囲を考えてみましょう、と。 モジュールの内容 肥満の危機は私たちが想像する能力にだけでなく、子供たちにだけでなく、影響を見ているより多くの人々に影響を与えたように。 このモジュールは、エピジェネティックなトランス世代的影響を通じて男性と女性、およびその子孫の健康の両方、個人の性と生殖に関する健康上の肥満の短期的および長期的効果を検討します。 リプロダクティブ・ヘルスは、事前に受胎、出生前、周囲出生し、出生後の段階に分けて検討します。 母と子の両方に効果的な介入戦略を開発するために、肥満の子宮内起源、と赤ちゃんや小児脂肪過多の影響が批判的に審査されます。 各モジュールの摂取量は、アカデミックオンライン学習に特別に設計された紹介から始まります。 学生は、彼らがオンライン環境で動作しますが、このレベルでの学術研究のための要件を認識しているしないことができるだけであることを確認するためにいくつかの単純な割り当てを完了するために必要とされます。 教育と学習戦略 送達の方法は次のとおりです。インタラクティブなeラーニングユニットやプレゼンテーション、ディスカッションフォーラム、学術チュートリアルやグループワークを含むオーディオやビジュアルプレゼンテーションを。 学生は自分のポートフォリオに記録されている例や教材に重要な反射実際に従事を通して学びます。ディスカッションフォーラム。記事を批判。ケースワーク;グループワーク;研究ベースの割り当て。 評価 このモジュールの評価は、開発と評価造形と総括的評価が含まれます。ディスカッションフォーラムへの参加を。ピアの貢献に自己反射および反射。研究ベース、ケースが割り当てを導きました。科学文献の批判。 このコースのは誰ですか? CCHのコースは、具体的には、肥満の理解を進め、経営や肥満の治療のためのより実用的な方法の開発に関心のある医療専門家のために開発されています。 コー​​スは体重管理のクリニックを実行している開業医、医師、看護師、医師、外科医、理学療法士、栄養士、栄養士、心理学者、カウンセラーのために最も適しています。 エントリの要件 このモジュール申請へのエントリのために考慮されるためには、通常、以下の資格を持つことが必要です。 セカンドクラスの栄誉アッパー課に学士号と同等(2:1)の関連する健康や社会的ケア、または生物医学的規律やレベルに6の能力を相当同等の健康および/または社会的ケアの経験の証拠に、例えばシニア看護師として働い/批判的な分析と評価の証拠を必要とするリーダーシップや管理役割で、助産師や医療関係者。 学生は、関連する分野で活躍し、1年間の経験の最小値を持っているべきです。 英語での能力(IELTSレベル7に相当するすべてのコンポーネントで、分6.5)。 大学院卒業または修士課程を学ぶ学生は、通常、前にこのモジュールを勉強に肥満ケアと管理の大学院証明書のすべての3つのモジュールをとっているだろう。 [-]

肥満ソリューション

The College of Contemporary Health
オンライン パートタイム 12 週 September 2016 イギリス ロンドン

このモジュールでは、肥満の複雑な性質をしっかりと理解を獲得し、既存のソリューション、効果的に肥満に取り組むために私たちの失敗の理由を議論し、政府の政策決定からの操作に至るまで、新たな証拠と肥満の治療および予防のためのアイデアを探求します個々の代謝および熱発生のプロセスの... [+]

オンライン距離の学習 このモジュールでは、肥満の複雑な性質をしっかりと理解を獲得し、既存のソリューション、効果的に肥満に取り組むために私たちの失敗の理由を議論し、政府の政策決定からの操作に至るまで、新たな証拠と肥満の治療および予防のためのアイデアを探求します個々の代謝やサーモプロセスの。 このモジュールは、ロンドンサウスバンク大学によって検証されます。 モジュールの狙い モジュールは、することを目指しています。 我々は肥満の危機に取り組むにはすべてのレベルで直面する課題の理解を提供します。 ソリューションを生成する際に、政府、ビジネス、社会と個人の役割を確認します。 肥満のケアと管理にパーソナライズされた、学際的なアプローチを開発するための知識とスキルを持つ医療専門家を装備。 モジュールの内容 このモジュールでは、肥満治療へと食事、運動や生活上の現在のアドバイスが適切であるかどうか、現在のアプローチを疑問視。 私たちは、肥満を支える食事と身体活動の行動への影響の非常に複雑で相互接続された配列の文脈でこれらの現在の戦略の成功の欠如の理由を探ります。 私たちは、個人の体重増加、それらの合併症とその動作のドライバーの根本的な原因に対処する、目的や治療の必要性をパーソナライズすることを検討してください。 政府の政策、公衆衛生対策、コミュニティベースの取り組み、および現在のNHS肥満ケア経路および戦略は、見直し、代替案が議論されています。 各モジュールの摂取量は、アカデミックオンライン学習に特別に設計された紹介から始まります。 学生は、彼らがオンライン環境で動作しますが、このレベルでの学術研究のための要件を認識しているしないことができるだけであることを確認するためにいくつかの単純な割り当てを完了するために必要とされます。 教育と学習戦略 送達の方法は次のとおりです。インタラクティブなeラーニングユニットやプレゼンテーション、ディスカッションフォーラム、学術チュートリアルやグループワークを含むオーディオやビジュアルプレゼンテーションを。 学生は学生ログに記録されている例や教材に重要な反射実際に従事を通して学びます。ディスカッションフォーラム。記事を批判。キー論文の知識と理解を評価するためのクイズ。ケースワーク;グループワーク;研究ベースの割り当て。 評価 このモジュールの評価は、開発と評価造形と総括的評価が含まれます。ディスカッションフォーラムへの参加を。ピアの貢献に自己反射および反射。両方の自分自身と公衆のための情報源の信頼性と妥当性の評価。研究ベース、ケースが割り当てを導きました。そして、行動変容戦略のアプリケーション。 このコースのは誰ですか? CCHのコースは、具体的には、肥満の理解を進め、経営や肥満の治療のためのより実用的な方法の開発に関心のある医療専門家のために開発されています。 コー​​スは体重管理のクリニックを実行している開業医、医師、看護師、医師、外科医、理学療法士、栄養士、栄養士、心理学者、カウンセラーのために最も適しています。 エントリの要件 このモジュール申請へのエントリのために考慮されるためには、通常、以下の資格を持つことが必要です。 セカンドクラスの栄誉アッパー課に学士号と同等(2:1)の関連する健康や社会的ケア、または生物医学的規律やレベルに6の能力を相当同等の健康および/または社会的ケアの経験の証拠に、例えばシニア看護師として働い/批判的な分析と評価の証拠を必要とするリーダーシップや管理役割で、助産師や医療関係者。 学生は、関連する分野で活躍し、1年間の経験の最小値を持っているべきです。 英語での能力(IELTSレベル7に相当するすべてのコンポーネントで、分6.5)。 私たちの大学院のコースのいずれかを学ぶ学生は、通常、このモジュールを勉強する前に、原因と結果と行動的側面のモジュールを研究しているだろう。 [-]

肥満行動の側面

The College of Contemporary Health
オンライン パートタイム 12 週 September 2016 イギリス ロンドン

このモジュールでは、肥満行動パターンに心理的リスク、摂食障害と家族の影響を接続する方法を学習します。 あなたはストレスの役割だけでなく、神経生物学と中毒を検討します。 最も重要なのは、あなたの理解は新しいスキルにリンクされます。 あなたはこれらの要因が肥満に接続されているか理解できないだろうが、彼らは、個々の患者にどのように影響するかを... [+]

英国で の 人気の 医学研究 2016. オンライン距離の学習 このモジュールでは、肥満行動パターンに心理的リスク、摂食障害と家族の影響を接続する方法を学習します。 あなたはストレスの役割だけでなく、神経生物学と中毒を検討します。 最も重要なのは、あなたの理解は新しいスキルにリンクされます。 あなたはこれらの要因が肥満に接続されているか理解できないだろうが、彼らは、個々の患者にどのように影響するかを。 このモジュールは、ロンドンサウスバンク大学によって検証されます。 モジュールの狙い モジュールは、することを目指しています。 肥満の人々に行動を食べに心理的、感情的な問題の影響に関して概念と論争の重要な理解を提供します。 肥満の問題に対処する上で心理的な側面を考慮の必要性を取り巻く問題を議論。 行動変容を引き出すに思いやりの通信や動機づけ面接の必要性を評価 モジュールの内容 このモジュールは、依​​存症に至る神経経路は食物の影響を受けていると主張し、研究を見直し、個々の摂食行動に影響を与える可能性の病因を探求するために食べると肥満の周りの感情や心理的な問題を検討します。 短期および長期の精神的健康と安寧の両方で幼年期の肥満の影響は、親の影響とともに、審査されます。 考慮すべきことは、社会的太り過ぎに取り付け柱頭、重量を失い、その損失を維持する能力に及ぼす影響の効果について説明します。 モジュールはまた、患者物語目の肥えにおける思いやり通信や動機づけ面接の必要性、および摂食行動をの変更をサポートし、維持するのに役立つ可能な治療の選択肢のいくつかを検討します。 各モジュールの摂取量は、アカデミックオンライン学習に特別に設計された紹介から始まります。 学生は、彼らがオンライン環境で動作しますが、このレベルでの学術研究のための要件を認識しているしないことができるだけであることを確認するためにいくつかの単純な割り当てを完了するために必要とされます。 教育と学習戦略 送達の方法は次のとおりです。インタラクティブなeラーニングユニットやプレゼンテーション、ディスカッションフォーラム、学術チュートリアルやグループワークを含むオーディオやビジュアルプレゼンテーションを。 学生は学生ログに記録されている例や教材に重要な反射実際に従事を通して学びます。ディスカッションフォーラム。記事や情報のウェブベースのソースを批判。キー論文の知識と理解を評価するためのクイズ。ケースワーク;グループワーク;研究ベースの割り当て。 評価 このモジュールの評価は、開発と評価造形と総括的評価が含まれます。ディスカッションフォーラムへの参加を。ピアの貢献に自己反射および反射。研究ベース、ケースが割り当てを導きました。そして、行動変容戦略のアプリケーション。 このコースのは誰ですか? CCHのコースは、具体的には、肥満の理解を進め、経営や肥満の治療のためのより実用的な方法の開発に関心のある医療専門家のために開発されています。 コー​​スは体重管理のクリニックを実行している開業医、医師、看護師、医師、外科医、理学療法士、栄養士、栄養士、心理学者、カウンセラーのために最も適しています。 エントリの要件 このモジュール申請へのエントリのために考慮されるためには、通常、以下の資格を持つことが必要です。 セカンドクラスの栄誉アッパー課に学士号と同等(2:1)の関連する健康や社会的ケア、または生物医学的規律やレベルに6の能力を相当同等の健康および/または社会的ケアの経験の証拠に、例えばシニア看護師として働い/批判的な分析と評価の証拠を必要とするリーダーシップや管理役割で、助産師や医療関係者。 学生は、関連する分野で活躍し、1年間の経験の最小値を持っているべきです。 英語での能力(IELTSレベル7に相当するすべてのコンポーネントで、分6.5)。 私たちの大学院のコースのいずれかを学ぶ学生は、通常、このモジュールを勉強する前に肥満モジュールの原因と結果を検討してきただろう。 [-]

距離の学習子供&思春期のメンタルヘルスによるPGの証明書

King's College London
オンライン パートタイム 6 ヶ月 August 2016 イギリス ロンドン

この革新的な遠隔学習コースは、子供や思春期の発達と精神疾患に(ケースビネットを含む)インタラクティブな学習を提供するように設計されています。 コー​​スでは、メンタルヘルスの問題を抱える子どもや青年の治療および管理における強化された専門知識を持つ臨床医および同盟専門家を提供します。 [+]

遠隔学習子供&思春期精神保健によるPG証明書 OUR PROGRAMMES詳細については、こちらをご覧ください - OPEN EVENING LIVE STREAM 3月24日午後6時GMT我々はロンドンのデンマークヒルのキャンパスでのイベントに参加することができない見込み/興味のある学生のための3月24日オープンイブニングストリーミングライブになります。 、このライブストリームを見て午後6時GMTで開始することにより、あなたは精神医学、心理学&神経科学研究所(IoPPN)で提供する上で大学院教えプログラムの広い範囲についての詳細を学ぶことができます。 また、夜の間にチャットできるでしょう私たちの現在の学生/プログラムチームに質問をすることができます。 この革新的な遠隔学習コースは、子供や思春期の発達と精神疾患に(ケースビネットを含む)インタラクティブな学習を提供するように設計されています。 コー​​スでは、メンタルヘルスの問題を抱える子どもや青年の治療および管理における強化された専門知識を持つ臨床医および同盟専門家を提供します。 コー​​スの内容は、保健従事者(教育心理学者、小児科医、サポート労働者)、教師、ソーシャルワーカー、疫学、病因と共通の精神疾患の臨床的側面、子どもの発達の重要な側面の理解の包括的な概要を与えるように設計されており、これらの患者/クライアントを管理する方法についての方向。 ティーチング&世界的に有名な専門家から学びます 革新的な仮想の患者材料を含む技術強化学習 この分野で最先端の研究、最新の最前線に 世界中の子供や思春期のメンタルヘルスの専門家とのネットワーキングの機会 学習への積極的な参加 専用の家庭教師のプール 説明 児童・思春期精神保健の遠隔学習コースは、臨床医、教師やソーシャルワーカー彼らは自国の雇用に残るすることを可能にする柔軟なスキル強化オプションを可能にします。 コー​​スはオンラインでの仕事の6ヶ月の最大値をまたがります。 コー​​スはオンラインプレゼンテーションによって評価され、複数の選択肢の質問や、オンライン検査や完了時に児童思春期精神保健における証明書の賞をエッセイ。 また、模擬試験とオンラインフィードバックをオンラインチュートリアルがあります。 このコースは、オンライン教育と学術的サポートを提供しています。臨床監督は、ローカルに配置する必要があります オンラインチュートリアルでは、セミナーの内容について実施されます。 コー​​スの成果: 知識と子どもと思春期の発達と子どもと思春期の精神疾患の概念の理解を拡張 子どもと思春期の行動に影響を与える要因の理解を有効にし、批判的に子どもの臨床プレゼンテーションにこれらの要因の影響を評価 研究のエビデンスに基づいて、子どもと思春期の精神疾患とその治療の重要な理解を開発 分析・評価的思考と問題解決の開発を促進 完了時に得られた知識/スキル: 子どもの発達の専門知識、脆弱性とリスクに開発/リードを容易に重要な要因の認識を可能にします 主要な精神衛生上の問題の専門知識を開発することは、このような問題の認識と管理を容易にします 臨床医が参加することが概念的な理解及び精神障害のための病因と経営戦略の重要な意識を開発します コー​​スの目的 児童・思春期精神保健遠隔学習コースは、子供と子供と若者と協力し、臨床医、ソーシャルワーカーや教師のための思春期の精神疾患(モジュール2)の子ども発達(モジュール1)の知識を高めることを目指しています。 2提案のモジュールは、フィールドの総合的なカバーを提供します。 革新的なインタラクティブな臨床ビネット、インタラクティブ撮影講義、読書議論と最先端の研究データを提示すると、オンラインチュートリアルや議論に参加するなど、遠隔学習教育のさまざまなソリューションは、提供されています。 コー​​スフォーマットと評価 フォーマット&評価方法: 問の選択問題 オンラインプレゼンテーション エッセイ オンライン調査 構造の概要この革新的な遠隔学習コースは、子供や思春期の発達と精神疾患に(ケースビネットを含む)インタラクティブな学習を提供するように設計されています。 コー​​スでは、メンタルヘルスの問題を抱える子どもや青年の治療および管理における強化された専門知識を持つ臨床医および同盟専門家を提供します。 モジュール: 子ども発達の専門知識 児童・思春期精神疾患 キャリアの見通し 英国と国際的な卒業生は、子どものメンタルヘルスにおける強化されたスキルと知識を持つプロの練習に戻ります。 入学条件&申請方法 出願人らは、医学、心理学、社会福祉、看護、作業療法や教育における学士号を保持する必要があります。 注 - 医師は、心理学者、看護師、ソーシャルワーカー、作業療法士&設立され、プロの施設内での作業教師とは、精神疾患を持つ子供や若者へのアクセス権を持っている必要があります。 これは、金融機関の担当官からの確認が必要になります。 参照は/雇用者/監督者からのものでなければならないのいずれかを要求され​​ます。 英語の言語要件 - IELTSは7得点、またはTOEFL 600のスコア 申請手続き パーソナルステートメントとサポート情報 アプリケーション決算日 アプリケーションの締め切りは2016年のエントリを2016年9月2日です。 前この日付にすべてのアプリケーションが同じ配慮を与えられ、その個々のメリットに考慮されます。 この日付の後のアプリケーションは、このように、我々はできるだけ早くあなたのアプリケーションを提出することをお勧めし、場所の空室状況に考慮されます。 資金調達期限が早くなる場合がありますのでご了承ください。 [-]

コー​​ス:HNC / Dの健康と社会的ケア

Sussex Coast College
キャンパス 全日制課程 1 年 August 2016 イギリス ヘイスティングス

健康と医療雇用におけるHNCは譲渡値、知識、理解および任意の設定で任意のサービスのユーザー·グループをサポートすることに関連したスキルに焦点を当てて挑戦的なプログラムです。 [+]

英国で の 人気の 医学研究 2016. コー​​ス:HNC / dの健康と社会的ケア このコースはEdexcelによって検証され、サセックス·コースト大学ヘイスティングスで配信されます。 健康と医療雇用におけるHNCは譲渡値、知識、理解および任意の設定で任意のサービスのユーザー·グループをサポートすることに関連したスキルに焦点を当てて挑戦的なプログラムです。 コー​​スは、保健·医療の問題と実践の広範な理解を提供します。 すでにケアとサポートが個人またはグループのために提供し、また将来的にはより高いレベルで勉強しようとする人のための進行ルートとして設定されているで働く人々のために非常に適している。 研究の分野 コー​​スは、理論と実践的なセッション、講演会を含め、ディスカッション、グループワーク、訪問の様々が含まれており、訪れるspeakers.Assessment方法はエッセイ、プレゼンテーション、実践的なデモンストレーション、プロジェクトや仕事関連のポートフォリオと反射雑誌があります。 1年目の 保健·医療でのコミュニケーション 保健·医療·プラクティスの原則 ヘルス&ケア職場における健康と安全 個人やプロ 今年2 (実務経験を含む)の開発 保健·社会でのパートナーシップで働く スペシャリスト·ユニット 財源の管理 人的リソースの管理 保健·医療のための心理学 エントリの要件 学生は18歳以上でなければなりません。 UCAS関税;関連するレベル3コースから120ポイント。 個別評価。 英語の非ネイティブスピーカーのため:IELTS 6.0全体的には、書面で6.0。 すべての学生は、監督や管理レベルでの健康と社会的ケアの設定で使用される必要がある。 雇用および進行の機会 コー​​スは、より高い監督と下位衛生管理レベルと社会的ケアの設定での雇用の機会を開きます。 HNCのコースが正常に完了した場合は、他のHEコースに上の進行は完全な優等学位を取得できるようになります。 コー​​ス詳細 UCASセンター番号: S83 UCASアプリケーションコード: 052S 時間: 2日の週 時間: 1年間 キャンパス: ステーションプラザ レベル: 4 適用されます。 HNCsのための大学への直接 [-]

臨床研修の学者

Royal Veterinary College
キャンパス 或いはオンライン 全日制課程 1 - 3 年間 August 2016 イギリス ロンドン

RVCでの臨床研修奨学生は、その選択したフィールドの上部に上昇するために必要な専門家レベルの研究能力と臨床経験を開発 [+]

臨床研修奨学生

RVCでの臨床研修奨学生は、その選択したフィールドの上部に上昇するために必要な専門家レベルの研究能力と臨床経験を開発しています。インターン(ジュニア臨床研修奨学生)と住民(シニア臨床研修奨学生)世界トップクラスの教員と大学の病院の多様な取扱件数へのアクセスを得ると一緒に仕事、臨床的問題解決のあらゆる面と患者の管理に暴露された。

多くの学者はまた、彼らの経験を広げるために、他の検査室や臨床センターでの配置に時間を費やしています。 ... [-]


あなたの体を愛する21日

Of Course Learning
オンライン パートタイム 21 日 自由入学 イギリス イギリス(UK)オンライン

あなたは毎朝鏡を見恐怖ですか? あなたがそれを行うと笑顔ができれば、あなたは幸せになります! あなたの答えが「はい!」これはあなたのための旅です。 このコースは、あなたが注意深く食べて、食品とのより良い関係を開発するのに役立ちます。 また、あなたがあなたの体を愛することができることを理解するのに役立ちます、それはあなたが行う場合は、幸せになることを... [+]

英国で の 人気の 医学研究 2016. あなたは毎朝鏡を見恐怖ですか? あなたがそれを行うと笑顔ができれば、あなたは幸せになります! あなたの答えが「はい!」これはあなたのための旅です。 このコースは、あなたが注意深く食べて、食品とのより良い関係を開発するのに役立ちます。 また、あなたがあなたの体を愛することができることを理解するのに役立ちます、それはあなたが行う場合は、幸せになること。 メロディーは、あなたの理想的な体重だけでなく、あなたの体と生涯の友情だけでなく、を達成することに集中するのに役立ちます。 あなたが重量を失うか、単に偉大な感じにしたいのが大好きだかどうか、これはあなたのためのコースです。 あなたは自己愛の後押しを必要とする時はいつでもあなたが乗り出す21日間の旅は何度も何度も繰り返すことができます。 ハイライト あなたの体との双方向通信チャネルを開発 鏡を見て、毎朝笑顔! あなたの関係の食べ物について学ぶのを助ける、と自然にあなたに良いの最高額を与える食品および食品の種類を選択 あなたの否定的な考えや信念から自分を解放し、あなたの理想的な体重を達成。 については、このコースは誰ですか? 自分の体とのより良い関係を探している人 大きいの健康と活力を求める人々 目標体重を達成しようとする人 摂食障害や精神健康状態をお持ちの方は、まず自分の医療専門家に相談してください。 [-]

Dashama Konahと30日のヨガ挑戦

Of Course Learning
オンライン パートタイム 自由入学 イギリス イギリス(UK)オンライン

これはあなたの典型的なヨガのプログラムではありません。 あなたの生活の中で大きなブレークスルーのための準備ができているなら、これはあなたのためのコースです。 新しい習慣はあなたの神経シナプスの再配線を通して染み付いになるために21から30を取ります。 この課題と新システムは、あなたが劇的にあなたの生活の質を向上させる正の健康習慣を作成するのに役立ちます... [+]

これはあなたの典型的なヨガのプログラムではありません。 あなたの生活の中で大きなブレークスルーのための準備ができているなら、これはあなたのためのコースです。 新しい習慣はあなたの神経シナプスの再配線を通して染み付いになるために21から30を取ります。 この課題と新システムは、あなたが劇的にあなたの生活の質を向上させる正の健康習慣を作成するのに役立ちます。 コー​​スは中級、上級、初心者のためのビデオや慣行にすべてのレベルを目指しています。 ビデオ、オーディオクラス、瞑想や電子ブックが含まれて30日のシステムは、)1日1時間にあなたの結果を最大化します。 あなたは世界クラスの経験やトレーニングにアクセスできるようになります。 人々は、ライブDashamaで訓練するために月額を超える$ 7000支払う、と価格の割合のために、あなたは彼女のトレーニング教材への生涯アクセスできるようになります。 ハイライト ヨガの基本と基礎を学びます 高度なヨガ、瞑想とクレンジング食事の習慣に進捗 Dashamaは過去10年間に取得したすべてのツールと​​技術を含む包括的なシステム。 自分の家のプライバシーにあなたの人生の最高の形で取得します。 ガイド付き瞑想;顔のマッサージテクニック。怪我のためのヨガ アンチエイジング栄養アドバイス スコーピオンを説明ポーズ! 6ダウンロードの電子ブックと2倍の60分のヨガの動画PLUS については、このコースは誰ですか? 初心者、中間体および16-60高齢者から上級 ヨガ教師や医療専門家 [-]

アクティブな生活のためのマインドフルネス瞑想

Of Course Learning
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濃度を向上させるために、ストレスや不安に対処するためのマインドフルネス瞑想を使用し、集中し、全体的な幸福、あなたのパフォーマンスを向上させ、助けるためにする方法を学んでください。 今日の世界は急いで常にですが、博士キャンディス・チェン、YOUプロダクションの創設者は、どのようにマインドフルネスと瞑想を通じて完全にそれを経​​験する方法を教えます... [+]

英国で の 人気の 医学研究 2016. 濃度を向上させるために、ストレスや不安に対処するためのマインドフルネス瞑想を使用し、集中し、全体的な幸福、あなたのパフォーマンスを向上させ、助けるためにする方法を学んでください。 今日の世界は急いで常にですが、博士キャンディス・チェン、YOUプロダクションの創設者は、どのようにマインドフルネスと瞑想を通じて完全にそれを経​​験する方法をお教えします。 このコースでは、マインドフルネス瞑想をご案内するために、主に動画で構成されています。 あなたは、シーケンス内のビデオを完了するか、単に興味のあるものを選択することができます。 神経科医は、瞑想のこの種の正の効果を研究しているとさえ時間の短い期間のために、定期的に瞑想、自分の心身の健康を改善するために助けることができることを見出しました。 他の利点の中で、マインドフルネスは減らすことができます: 応力 恐怖の感情 疲れ 血圧および心拍数 博士チェンは、あなたの脳は穏やかとより生産的にするためにご案内しましょう​​。 ハイライト マインドフルネスの概念の概要 あなた自身の目標、計画および追跡を定​​義するためのワークシート あなたがそれを必要なときに生涯のアクセスがとてもコースはここにあります! 初心者や、より高度なユーザーのためのビデオベースの練習 推奨読書とさらにリソース あなたのための瞑想の即時かつ長持ちする効果を観察 あなたの毎日の生活にマインドフルネスを取り入れる手助けする計画を設定します [-]

歯周でのショートコース

The Royal College of Surgeons, Faculty of General Dental Practice
キャンパス パートタイム 4 日 September 2016 イギリス ロンドン

歯周でFGDP(英国)のショートコースは、実際には現代的な歯周管理の優れたトレーニングを取得することを可能にする、ユニークな4日間の実用的なコースです。 [+]

なぜこのコースを選ぶのか? 歯周でFGDP(英国)のショートコースは、実際には現代的な歯周管理の優れたトレーニングを取得することを可能にする、ユニークな4日間の実用的なコースです。 この高品質の大学院歯科コースはあなたの両方の歯周罹患や歯周-健康な患者のための外科的な治療の選択肢を提供するために自信を与えます。 適用基準 このプログラムの対象となるには、出願人は、一般歯科評議会(UK)、または他の国における同等と少なくとも2年間は認定されていて現在の登録を保持する必要があります。 この非常に人気のコースでは、先着順であり利用可能と割り当てのみ20場所を持っています。 引用符と提言 「新しいと関連しているものに非常に良い洞察力。 ""非常に満足して - 優れたコース ""手術は、実用的なデモの品質が優れている、非常に有用であった、2監督の専門家は、優れた1対1の学習アプローチを提供します。」」をお願い致します。ペリオが楽しく作り、私の練習に自信を戻すためのフィルとイアン。」 講師とコース講師 フィリップOwer - コース講師フィル​​は歯科衛生士のRAF学校を実行して、歯周でRAF顧問でした。 RAFを出た後、彼はいくつかの専門家の実践で働いていたと、10年間、ロンドンで歯周実践で有名なバーニー・キーザーと一緒に働きました。 彼は今、ニューベリーにイバラ歯科センターで独占的に実践しています。 彼はイングランド王立外科医師会(MGDS)のための審査官となっており、歯周病の英国協会の評議会(BSP)上の2つの用語を務めています。 彼は2015から16に先立ってBSPの彼の大統領職へのBSP協議会第3項を開始しようとしています。 フィルは臨床歯周誌、歯科更新、歯科実践と独立した歯科に掲載された論文を持っていたし、プライマリデンタルケアと歯科保健の編集委員を務めました。 彼はヘルスケアのためのeラーニングのためのエデンプロジェクトのモジュールのエディタであり、現在出版社エルゼビアのための新しい学部の教科書を編集しています。 [-]

前助産インターンシップ

GAP Medics
キャンパス 全日制課程 自由入学 イギリス Newcastle upon Tyne

私たちはあなたの日常のルーチンと配送全体助産師をシャドウする機会を与えるために構造化されたプレ助産プログラムを提供しています。 フィールドの将来の研究のために適用するときにグローバル・ヘルスのチュートリアルに加えて、当社の総合的なインターンシップはまた、あなたの競争力を与えるだろう。 [+]

英国で の 人気の 医学研究 2016. 私たちの前助産インターンシップ あなたが赤ちゃんの頃から助産師になることを夢見て? 私たちはあなたの将来の職業の腕の中にあなたを提供するためにここにいます! 私たちはあなたの日常のルーチンと配送全体助産師をシャドウする機会を与えるために構造化されたプレ助産プログラムを提供しています。 フィールドの将来の研究のために適用するときにグローバル・ヘルスのチュートリアルに加えて、当社の総合的なインターンシップはまた、あなたの競争力を与えるだろう。 助産師のシャドウイング 慎重に選択され、訓練を受けた、私たちの熟練した助産メンターは忘れられない時間を提供します。 配置にしながら、あなたもあなたの助産のキャリアがいかに多様でのバランスのとれた視点を与え、別の病院の部門の数を経験するでしょう。 プログラムの特徴 週23時間のシャドウイング 個人指導 専門部署 グローバルヘルスのチュートリアル 小学生グループ 経験に基づく学習 あなたの個人的な助産師 あなたの個人的なメンターはあなたを刺激することがある(そして時にはあなたをクイズ!)病院のあなたの時間の間に。 、支え気配り、そして熱狂的な、彼らは舞台裏であなたを取ると臨床手順、例、および患者のケアについてお教えします。 彼らはまた、すべてのご質問にお答えします! 助産師MENTOR:ナースヤワラートDustikul ナースヤワラートDustikuはピサヌローク、タイのBuddhachinaraj病院の産科病棟で動作します。 過去15年間の労働部屋の料金では、看護師Dustikuは看護と助産豊富な経験です。 あなたのメンターとしての看護師Dustikuを使用すると、自然な出産からのC-セクションにすべてを見ることができます。 また、このような噴射制御のための洗浄と滅菌用機器などの一般的な、しかし非常に重要な、タスクを行う方法についての経験を取得します。 そして、あなたの配置中に、それを四捨五入するあなたも、きれいな重さと、赤ちゃんをラップする方法を学習することができます。 ナースDustikuは、学生を教え、指導するのが大好きなので、あなたが望む限り多くの質問をして約恥ずかし感じることはありません! プレースメントコーディネーター 、支え役立つ、と親しみ、自分の配置コーディネーターが病院であなたの時間が楽しく、思い出に残るであることを確認するために手になります。 彼らは、私たちの指導者とのすべてのご質問を知るための印象的な才能すべてとの良好な関係を持っている(あなたがそれらを求める通常の前に!)。 配置コーディネーター:LUCK JOMPITAK (開運として知られている)Wilaluckはピサヌロークで私たちのフレンドリーな配置・コーディネーターです。 あなたの前の助産配置として行く - に人、幸運はあなたが食堂を見つける手助けにあなたの最初の日に病院にあなたを伴うから、何でも、あなたが必要なすべてのお手伝いをします! 運は、あなたが準備するのが好きなので、彼女はその国に到着時に病院で何を期待するにあなたをブリーフィングします。 配置生活にあなたを容易にするために、彼女は、あなたのメンターを紹介し、毎日あなたの進捗状況を監視し、あなたが持つかもしれないあらゆる質問にお答えします。 彼女は専門家の援助を提供されていない場合は、幸運はあなたの配置がスムーズに進行を確認するために、病院の指導者と緊密に協力しています。 [-]

プレ看護インターンシップ

GAP Medics
キャンパス 全日制課程 自由入学 イギリス Newcastle upon Tyne

有意義な経験を得ることは、それが看護のキャリアに来る場合は特に、常に良いことです。 我々は、動的な病院環境における熟練看護師とあなたをペアリング構造化前の看護プログラムを提供しています。 グローバルヘルスのチュートリアルに加えて、私たちの配置はまた、あなたの看護のキャリアの中で次のステップを取るときに頼るための優れた体験を提供します。 [+]

私たちの前看護インターンシップ 有意義な経験を得ることは、それが看護のキャリアに来る場合は特に、常に良いことです。 我々は、動的な病院環境における熟練看護師とあなたをペアリング構造化前の看護プログラムを提供しています。 グローバルヘルスのチュートリアルに加えて、私たちの配置はまた、あなたの看護のキャリアの中で次のステップを取るときに頼るための優れた体験を提供します。 看護師のシャドウイング あなたのアクションに最前列の席を取得するには、我々はあなたの臨床スキルの開発にコミットしているパートナーの病院から有能な指導者を選択します。 病院であなたの時間の間に、あなたは仕事と産婦人科の外来患者から、専門部署の様々なについて学ぶ機会を得るでしょう。 プログラムの特徴 週23時間のシャドウイング 個人指導 専門部署 グローバルヘルスのチュートリアル 小学生グループ 経験に基づく学習 あなたの個人的な看護師 あなたの個人的なメンターは、あなたの病院の生活への洞察を提供しながら、自分のスキルを共有することがあります。 あなたが手順を観察し、面白い例や条件について学ぶよう彼らはすぐに患者のケアのすべての実用的な面であなたを伴います。 看護師:スウィートナース 忙しいイリンガ地域病院でのキー看護師は、看護師スウィートはパルスに指を持っています! プロフェッショナルでフレンドリーな、看護師スウィートは小児科部門で働く3つの異なる病棟の上に彼女の時間を分割します。 あなたのメンターとして、あなたがその日見される患者に関する詳細なブリーフィングに続いて、あなたの一日は、通常、朝のレポートを開始します(場合によってはスワヒリ語で彼女が翻訳します)。 看護のさまざまな分野でのナーススウィートの豊富な専門知識に、彼女は時々、他の部門の緊急事態に対処するために離れて呼び出されます。 彼女はあなたのメンターである場合には、彼女と一緒に行くように依頼 - それは彼女の作業スタイルと彼女の経験の多様性に柔軟性を確認するために非常に興味深いことができます! プレースメントコーディネーター あなた専用で親切配置コーディネーターは、あなたが病院であなたの時間の間、AからBに取得することを確認します。 高度に組織化し、純粋にあなたの配置の経験に焦点を当て、彼らはあなたがあなたの顔に笑みを浮かべて、毎日終了を確認するためにメンターと緊密に連携します。 配置コーディネーター:CLARENCE MKALAZI モロゴロのネイティブは、クラレンスは、彼の手の背中のような地域の病院を知っています。 経験豊富な配置コーディネーターとして、彼は完全に病院であなたの時間の間にあなたが必要とするすべてのサポートを提供するために装備されています。 実際には、彼もあなたも、病院のドアを通って階段状ました前に何を期待する上での詳細なブリーフィングをご提供します! あなたの前の看護配置が開始された後、彼は、あなたのメンターを紹介し、あなたの進捗状況を注視を維持し、必要なときに実践的なサポートを提供します。 クラレンスは、当社のパートナー病院の周りに見覚えのある顔であり、あなたが持つかもしれないあらゆる質問とあなたを支援するために毎日があるでしょう。 [-]

前医学インターンシップ

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海外で私たちのインターンシップでは、実際の医師をシャドウしましょう​​と最初の手の臨床実務経験を積みます。 グローバルヘルスのチュートリアルに加えて、あなたは時間が医学部のために、面接適用に来るとき、群衆から離れてあなたを設定します洞察を得るでしょう。 [+]

英国で の 人気の 医学研究 2016. 私たちの前の医学インターンシップ それについては間違いありません:医者になることは大変な作業です。 あなたはそれのための準備ができている場合でも、私たちはあります! 海外で私たちのインターンシップでは、実際の医師をシャドウしましょう​​と最初の手の臨床実務経験を積みます。 グローバルヘルスのチュートリアルに加えて、あなたは時間が医学部のために、面接適用に来るとき、群衆から離れてあなたを設定します洞察を得るでしょう。 医師にギャップメディックプログラムをシャドウイングすると、すべてのシャドウイングについてです - 彼らは病院での日々の仕事に取り掛かるようと一緒に慎重に医師や他の医療専門家を選択されています。 それは医師にあることが本当に好きなものを最初に手を発見する究極の方法です。 あなたのプログラムは、ラウンドと外来を病棟に劇場で外科手術を見てから、別のシャドウイングの設定の様々な含まれている可能性が高いです。 あなたは病院の医師としての生活の一般的な概要を探しているなら、私たちはあなたに最高と最も多様な経験を与えることを知っている部門であなたを配置します。 また、考慮に特定の利益を取るために満足している、と私たちは小児科、外科、整形外科、内科、産科、婦人科、泌尿器科、腫瘍学、神経学、理学療法や撮影などの部門の巨大な範囲の機会を持っています。 プログラムの特徴 病院シャドウイング体験 シャドウ医師 個人指導 小学生グループ グローバルヘルスのチュートリアル 面接のポイントを話します 正しい選択をします! あなたの個人的な医学のメンター 我々は強力な指導はあなたが見るものを理解し、病院の仕事の経験の配置を最大限に支援するために重要であると考えています。 通常医師 - - プレースメント部門のそれぞれに明確な日々の監督と指導を提供しますあなたは、特定のメンターに割り当てられます。 私たちは完全に我々のプログラムの目的を理解し、あなたを教え、鼓舞するために本物の欲求を持っている、すべてのメンターが適切に修飾されていることを確認するために、私たちの病院と非常に密接に協力しています。 また、各学生の彼らのホストに直接すべてのメンターを支払うので、やる気とプログラムから真のメリットを感じたままに。 医学メンター:博士オマールKasuwi DR。 オマール、タンザニアの心臓病の専門医とソコイネ保健センターのディレクターは、2014年5月以来、ギャップメディックの学生を指導しています。 博士で一日 オマールは彼の朝の報告と8:30に、すべての臨床スタッフのための15分のブリーフィングは、一晩患者の動向と、今後の日の取扱件数を議論するために開始します。 そこから、あなたが彼の朝の外来診療のための診察室で彼を参加します。 DR。 オマールは真剣に医師の次世代の開発に彼の役割を取り、安全性を損なうことなく、可能な限り現実的な役割を持つ学生に考えています。 あなたは、血圧と心拍数を取って赤ちゃんを測定し、聴診器を通して特定の条件を認識することを学ぶ自分自身を見つけることができます。 しかし、これは楽しみのためだけではありません - 博士 オマールは経験がで沈没されていることを確認するためにあらゆる段階で学生の彼の一定のテストのためによく知られています。 プレースメントコーディネーター あなたの配置のコーディネーターがあなたの病院の配置のための具体的な責任を持つローカルギャップメディックスチームのメンバーです。 彼または彼女は日曜日の夜にギャップメディックスの家であなたの最初の部署にあなた完全に簡単なので、あなたは病院に表示し、個人的に月曜日の朝にあなたの最初のメンターを紹介します。 配置コーディネーター:Maryla Baginska Marylaはクラクフのポーランドの都市で育ち、ワルシャワが住んでいたすべてのものの素晴らしい知識を持っており、2012年に大学を卒業以来、そこに働きました。 小児科、一般外科や産科/婦人科 - MarylaはワルシャワのMSW中央病院での私たちの最大の部門の3の学生の後に見えます。 これらの部門の私たちの指導者との密接な彼女の友情は、誰にも最も忙しい日に笑顔保つのを助ける、と彼女はいつも助けて準備ができて、あなたが何を必要とする必要があります離れて電話よりも決してありません。 [-]